我是花園小學(xué)六年級(2)班的學(xué)生，賈文琴老師擔任我們班班主任，雖然在她班上僅僅半年，但她師德高尚，教育有方，我們在她潤物無聲般的循循善誘中，各個方面都在健康地成長，令家長們看在眼里，喜在心上。
我屬于性格活潑好動型的學(xué)生，同時也是極富愛心的、善良的女孩兒，從小喜歡小動物，直到現(xiàn)在家里還經(jīng)常養(yǎng)一些小兔、金魚之類的小動物。我平時自認為學(xué)習(xí)還可以，就不愿跟班里一些學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)玩兒，經(jīng)常流露出一些看不起他們的神情，賈老師看在眼里，并不直截了當?shù)嘏u我，而是問了我這么一句話： “高樓大廈的建造需要多少人?”我想了一會兒，說：“需要設(shè)計師、需要建筑工人?！辟Z老師停頓了一會兒才說：“你說得很對，做成功一件事情需要很多人的互相協(xié)作的團隊精神，做人更是這樣，如果你看不起別人，那比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)也看不起你，不跟你玩，你心里會怎么想呢?”真是一語驚醒夢中人啊!從此，我再遇到學(xué)習(xí)成績比較差的同學(xué)想問個問題，想借一些學(xué)習(xí)用品，我都很愿意回答，很慷慨答應(yīng)。我很感謝賈老師，她教會了我怎么做人，做一名助人為樂的好學(xué)生 。
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