自7月27日參加山東省高中教師新課程培訓(xùn)，到8月8日結(jié)束，歷時13天。在此期間我們共學(xué)習(xí)了六個專題，通過學(xué)習(xí)使我的思想發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變，使我對新課程有了新的感覺，產(chǎn)生了新的動力。
通過學(xué)習(xí)，使我深刻地認識到，舊的課程體系過于注重知識傳授，忽視學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、正確價值觀的形成，過于注重書本知識，課程內(nèi)容繁、難、偏、舊和不能為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練;過于強調(diào)課程評價的甄別和選拔功能;課程管理過于集中，要求所有學(xué)生必須用同樣時間、同樣進度學(xué)習(xí)同樣內(nèi)容，達到同樣的要求。在實施三維目標教學(xué)中要做到以下幾點：
一、堅持教學(xué)目標多元化
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