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浙江理工大學(xué)2012年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章 教育部院校代碼：10338 我校為教育部批準(zhǔn)參照獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校招生的高校 u具有115年辦學(xué)歷史的浙江省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué) u教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀 u擁有從學(xué)士、碩士到博士的完整人才培養(yǎng)體系 u被列為“接受中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生院?！?BR> u具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格 浙江理工大學(xué)是一所特色明顯，優(yōu)勢突出，理、工、文、藝、經(jīng)、管、法、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的浙江省屬重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。學(xué)校坐落在歷史文化名城杭州市，占地面積2100畝，擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備值2.7億元，圖書館藏書（含電子圖書）近300萬冊、中外期刊4000余種，是浙江省高校數(shù)字圖書館下沙高教園區(qū)分中心。學(xué)?，F(xiàn)有54個(gè)本科專業(yè)，全日制在校學(xué)生2.6萬余人（含獨(dú)立學(xué)院），其中研究生2300余人。 百年學(xué)府底蘊(yùn)深厚 學(xué)校前身蠶學(xué)館創(chuàng)辦于1897年，是我國最早創(chuàng)辦的新學(xué)教育機(jī)構(gòu)之一，1964年由國務(wù)院命名為浙江絲綢工學(xué)院，1999年更名為浙江工程學(xué)院，2004年定名為浙江理工大學(xué)。學(xué)校1959年開始招收本科生，1979年開始招收碩士研究生，2006年獲博士學(xué)位授予權(quán)。 學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工1800余人，其中具有副高以上職稱的教師700余人，正高職稱教師190余人，有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國家新世紀(jì)百千萬人才6人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者7人，博士生導(dǎo)師42人，省高校中青年學(xué)科帶頭人41人，省“新世紀(jì)151人才工程”第一、二層次入選者52人，享受國務(wù)院政府特殊津貼教師30人，另聘有170余名國內(nèi)外知名專家、學(xué)者為兼職教授。 學(xué)科科研成就顯著 學(xué)校擁有2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科（含12個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科），17個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科（含碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科61個(gè)），13個(gè)工程碩士領(lǐng)域，擁有藝術(shù)碩士、工商管理碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)。擁有8個(gè)省部級重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)浙江省“重中之重”學(xué)科，1個(gè)浙江省人文社科重點(diǎn)研究基地；有1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)教育部工程研究中心，4個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，16個(gè)省部級研究平臺。 近幾年學(xué)校獲各類科研獎勵(lì)200余項(xiàng)，其中國家技術(shù)發(fā)明二等獎6項(xiàng)，國家科技進(jìn)步二等獎2項(xiàng)，魯迅文學(xué)獎1項(xiàng)，何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎1項(xiàng)，省部級獎勵(lì)80余項(xiàng)?？萍脊ぷ骶C合指標(biāo)一直穩(wěn)居浙江省屬高校前列。在人民網(wǎng)發(fā)布的2009中國大學(xué)工學(xué)100強(qiáng)中，我校名列第87位；2010中國高校國家重大技術(shù)發(fā)明獎排行榜中，我校位居第12位。 人才培養(yǎng)碩果累累 學(xué)校擁有8個(gè)國家特色專業(yè)，15個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)（含建設(shè)），2個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，5門國家精品課程，2門國家雙語教學(xué)示范課程，一批教學(xué)成果獲得國家和省部級獎勵(lì)。學(xué)校在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽中連續(xù)七年被評為“全國高校優(yōu)秀組織單位”，連續(xù)兩屆成為全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽高校發(fā)起單位。學(xué)生近三年在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、中國時(shí)裝設(shè)計(jì)“新人獎”等競賽中獲全國性獎項(xiàng)200余項(xiàng)。 近年來學(xué)校本科生錄取分?jǐn)?shù)和畢業(yè)生初次就業(yè)率一直穩(wěn)居省屬高校前列，被浙江省教育廳評為“就業(yè)工作先進(jìn)單位”，被中華全國青年聯(lián)合會、光華基金會評為“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范高?！薄ⅰ叭珖鴦?chuàng)業(yè)教育先進(jìn)集體”。在中國校友會網(wǎng)和21世紀(jì)人才報(bào)聯(lián)合發(fā)布“2009、2010中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)富豪榜”中，每年我校都有4名畢業(yè)生進(jìn)入百強(qiáng)。 國際交流走向世界 學(xué)校實(shí)施開放辦學(xué)，廣泛開展包括中外合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)、師生互派、合作研究在內(nèi)的多種形式的交流與合作，與美國、英國、法國、德國、丹麥、意大利、澳大利亞、日本、韓國等國家和香港、臺灣地區(qū)的40余所院校和科研機(jī)構(gòu)保持密切的交流合作關(guān)系，國際化程度不斷提高。每年除選派教師出國進(jìn)修、講學(xué)、合作科研及參加其它學(xué)術(shù)活動外，學(xué)校還專門設(shè)立“出國（境）交流學(xué)習(xí)資助基金”，用以資助參加校際交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目的學(xué)生赴國（境）外交流學(xué)習(xí)、攻讀學(xué)位。 學(xué)校同時(shí)具有外國留學(xué)生和華僑、港澳臺學(xué)生的招生資格，被列為“接受中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生院?！薄?BR> 獎助學(xué)金體系完善 學(xué)校獎助學(xué)體系健全，按有關(guān)規(guī)定設(shè)有國家獎學(xué)金、國家勵(lì)志獎學(xué)金、國家助學(xué)金，還設(shè)有紡織之光獎學(xué)金、香港桑麻基金會獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、優(yōu)秀新生獎學(xué)金及單位或個(gè)人設(shè)立的社會獎、助學(xué)金20余種。在校學(xué)生獲得各類獎學(xué)金的比例超過50%。 對于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校建立“六位一體”的助困幫扶體系，通過獎學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、臨時(shí)補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免等方式做到及時(shí)幫扶、應(yīng)助盡助，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決困難。并通過開展自強(qiáng)自立十佳大學(xué)生評選活動等，鼓勵(lì)學(xué)生自助助人、自強(qiáng)自立。 l經(jīng)教育部批準(zhǔn)，我校與美國紐約州立大學(xué)時(shí)裝技術(shù)學(xué)院（FashionInstituteofTechnology，StateUniversityofNewYork）合作舉辦本科教育項(xiàng)目，專業(yè)包括：服裝設(shè)計(jì)與工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)（服裝設(shè)計(jì)）、藝術(shù)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)與營銷）。該項(xiàng)目學(xué)生均可按學(xué)校有關(guān)規(guī)定申請赴美國紐約州立大學(xué)時(shí)裝技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，其中，赴美方院校學(xué)習(xí)一年并符合相關(guān)條件的學(xué)生，除可獲得我校授予的學(xué)士學(xué)位外還可獲得紐約州立大學(xué)時(shí)裝技術(shù)學(xué)院授予的副學(xué)士學(xué)位。 藝術(shù)類招生學(xué)院及專業(yè)介紹 服裝學(xué)院 服裝學(xué)院是浙江理工大學(xué)中一個(gè)辦學(xué)特色鮮明、社會影響較大的學(xué)院。浙江理工大學(xué)是我國最早開辦服裝教育的兩所高等院校之一。學(xué)校1979年創(chuàng)辦絲綢美術(shù)與品種設(shè)計(jì)專業(yè)，1982年創(chuàng)辦服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，1985年成立服裝系，1993年成立服裝分院，1999年更名為服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，2000年學(xué)校與美國紐約州立大學(xué)時(shí)裝技術(shù)學(xué)院（FIT）合作辦學(xué)，另成立浙江國際時(shí)裝技術(shù)學(xué)院，2004年經(jīng)學(xué)科整合后更名為服裝學(xué)院。 服裝學(xué)院現(xiàn)有服裝設(shè)計(jì)與工程二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)，設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論等藝術(shù)學(xué)門類一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)，以及1個(gè)藝術(shù)碩士和2個(gè)工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。其中服裝設(shè)計(jì)與工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)為國家特色專業(yè)及浙江省重點(diǎn)專業(yè)，服裝設(shè)計(jì)與工程學(xué)科、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科為浙江省重點(diǎn)學(xué)科，學(xué)院擁有國家精品課程2門、國家雙語教學(xué)示范課程1門、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)。開設(shè)服裝設(shè)計(jì)與工程、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、染織藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與營銷、服飾品設(shè)計(jì)與營銷、人物造型設(shè)計(jì)、時(shí)裝表演及營銷、表演等專業(yè)（方向）。學(xué)院現(xiàn)有教職工140余人，高級職稱和國外學(xué)成歸國師資以及浙江省151人才、省中青年學(xué)科帶頭人、全國“十佳時(shí)裝設(shè)計(jì)師”稱號獲得者近70人。在校本科生、碩士研究生、國外留學(xué)生2300余人。服裝學(xué)院先后與美國紐約州立大學(xué)時(shí)裝技術(shù)學(xué)院（FIT）、香港理工大學(xué)、韓國漢陽大學(xué)、韓國水原女子大學(xué)、日本杉野學(xué)園、英國倫敦時(shí)裝學(xué)院、意大利歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院、意大利LABA藝術(shù)大學(xué)等藝術(shù)設(shè)計(jì)院校建立了密切的交流與合作關(guān)系，互派教師與學(xué)生，國際化辦學(xué)特色明顯。 學(xué)院以培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，形成了藝術(shù)設(shè)計(jì)與工程技術(shù)相結(jié)合、學(xué)校教學(xué)與社會實(shí)踐相結(jié)合、國內(nèi)教學(xué)與國際合作教學(xué)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式和課程體系，從服裝大工業(yè)、大商業(yè)、大貿(mào)易的視角出發(fā)，重視設(shè)計(jì)藝術(shù)、工程技術(shù)與市場營銷的有機(jī)結(jié)合，致力于為中國服裝業(yè)走向世界培養(yǎng)國際型、應(yīng)用型、復(fù)合型高級人才。學(xué)院教學(xué)成果曾獲國家級二等獎、優(yōu)秀獎各1次，浙江省一等獎4次，紡織總會一等獎2次。被譽(yù)為“中國著名時(shí)裝學(xué)府”。學(xué)院已有14位畢業(yè)生先后榮獲全國“十佳時(shí)裝設(shè)計(jì)師”稱號，在校學(xué)生連續(xù)多年獲中國服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會頒發(fā)的“新人獎”，學(xué)院也因此多年獲得全國服裝教育“育人獎”。歷年來，在全國服裝院校評比中，穩(wěn)居前三名。學(xué)院已有200余名學(xué)生在國際、國內(nèi)各類時(shí)裝及設(shè)計(jì)大賽中獲得大獎，培養(yǎng)的畢業(yè)生深受社會和相關(guān)行業(yè)的歡迎。“杭派女裝”眾多服裝品牌中由我院畢業(yè)生創(chuàng)辦或擔(dān)任首席設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)總監(jiān)的超過60%。 藝術(shù)設(shè)計(jì)（服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)） 本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)造相關(guān)技能，注重培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)意識，以及對服裝設(shè)計(jì)管理、產(chǎn)品市場運(yùn)營的認(rèn)知度。學(xué)生前兩年在學(xué)科基礎(chǔ)專業(yè)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，主要掌握創(chuàng)新設(shè)計(jì)的思維和方法，完成專業(yè)理論知識、基礎(chǔ)專業(yè)技術(shù)、技能的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。后兩年學(xué)習(xí)分為五個(gè)專業(yè)模塊方向，為男裝設(shè)計(jì)模塊、針織服裝設(shè)計(jì)模塊、創(chuàng)作設(shè)計(jì)模塊、商品開發(fā)設(shè)計(jì)模塊，以及最后的服裝項(xiàng)目設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)模塊。畢業(yè)生具備不同專業(yè)設(shè)計(jì)方向工作選擇的能力，適應(yīng)性強(qiáng)、選擇面廣、就業(yè)率高。 [1][2][3][4]下一頁 |