62.“た”形+ことがあります：(以前)做過～
例：日本料理を食べたことがあります。
63.“た”形+り、“た”形+りします：又～，又～
例：日曜日買い物したり、映畫を見たりします。
64.名詞 +に
“な”形+なります：成為～
“い”形(去“い”為“く”)
例：寒くなります
65.普通形句子+と思います：想～，覺得～，認(rèn)為～
(1) 推量：注“思います”本身不做否定表現(xiàn)，由普通體部分進(jìn)行否定。
例：奧さんはセンターにいないと思います。
(2) 陳述意見：
例：日本はほんとうに技術(shù)が進(jìn)んでいると思います。
66.普通體句子+と言いました
67.“な”形的普通體：
非過去肯定：+だ
非過去否定：+ではない
過去肯定：+だった
過去否定：+ではなかった
68.“思います、言いました”和“そう、どう”一起使用時，省去助詞“と”
例：日本についてどう思いますか。
69.～でしょう：希望別人當(dāng)然知道該事而給以贊同。
例：土曜日センターでパーティーがあるでしょう。
はい、あります。
70.普通體句+名詞
例：王さんが研修する會社
注：“の”僅限于名詞與名詞之間。
71.が：修飾句的主語不使用“は”，而用“が”
例：王さんが実習(xí)する會社は東京電気です。
72.修飾句
(1) 名詞+は修飾句+名詞+です
例：これはわたしが撮った寫真です。
(2) 修飾句+名詞+は名詞+です
例：先週見學(xué)した所は名古屋自動車です。
(3) 修飾句+名詞+は “な”形です
“い”形
例：きのう見た映畫はとてもおもしろかったです。
(4) 修飾句+名詞+を+動詞ます
が
例：友達(dá)に會う約束があります。
73.動普通形
“い”形+とき、～：～的時候，～
“な”形+な
名詞+の
例：外國へ行くとき、パスポートが要ります。
暇なとき、テレビを見たり、本を読んだりします。
學(xué)生のとき、よくスキーに行きました。
忙しいとき、10時ごろまで働きます。
74.動辭書形 +と、～：一～，就～
“ない”+ない
注：“と”后面的句子不能使用意志、希望、勸誘、委托等表現(xiàn)。
例：この道をまっすぐ行くと、右に駅があります。
日本語がわからないと、工場へ行って困ります。
75.名詞(場所)+を動詞(移動動詞) 歩きます：走
渡ります：渡過
散歩します：散步
例：公園を散歩します。
橋を渡ります。
76.授受動詞：
あげる(給某人～)、もらう(從～得到)、くれる(給[我]～)
名詞+をくれます：給我～
例：わたしは王さんにシャツをあげました。
田中さんはわたしに紙をくれました。
77.授受表現(xiàn)
(1)“て”形+あげます：為(人)做～
例：荷物を持ってあげましょうか。
わたしは木村さんに傘を貸してあげました。
(2)“て”形+もらいます：請(人)做～
例：わたしは鈴木さんに日本語を教えてもらいました。
(3)“て”形+くれます：給(我或我一方)做～
例：家內(nèi)は(わたしに)こどもの寫真を送ってくれました。
78.動詞
“い”形
普通形過去+ら、～：要是～，假如～
“な”形
名詞
例：雨が降ったら、ピクニックに行きません。
安かったら、ビデオを買います。
時間がなかったら、パーティーに行きません。
79.動詞-普通形過去+ら、～：一～，就～
表示以完成某一件事、動作、狀態(tài)為條件，開始下一個行為、動作或狀態(tài)。
例：晝ごはんを食べたら、すぐ行きます。
80.“て”形
“い”形+くて+も、～：即使～，也～
“な”形+で
名詞+で
例：日曜日でも、仕事をします。
高くても、このラジカセを買いたいです。
語法
推薦日語學(xué)習(xí)資料：《綜合日語》是由中日兩國從事日語教育的資深專家學(xué)者歷時三年共同編寫的全新教材，它從全新的教學(xué)理念出發(fā)，在內(nèi)容上和形式上均有不小的突破。為了讓使用者能夠更加有效地使用本教材和更好地了解編者的編寫意圖，我們編寫了本教師用書，對各課的教學(xué)難點進(jìn)行一定的說明，同時配上《綜合日語》第三冊各課會話、課文的譯文，會話、語法練習(xí)的答案，以及《綜合日語》第三冊練習(xí)冊的參考答案。
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