無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級描寫雪的日記100字 三年級描寫雪的日記篇一
瞧，遠處的樹枝被雪娃娃壓彎了腰，還掛著長長的冰凌呢！這讓我想起了隔壁王爺爺拖著的白白的長胡子。漫天飛舞的雪花，是天空獻給大地最美的禮物，它們在天空中飄蕩著，輕盈的旋轉(zhuǎn)著，就像一群快樂的小精靈在跳著圓舞曲。
終于，我在屋子里待不住了，我踏著輕輕的步子在雪地上走著，生怕踩疼它們。可是無論我怎么小心翼翼，雪地上還是留下了一個又一個淺淺的腳印，真好玩！
不一會，我就有些耐不住性子了，索性大踏步地走起來，“咔嚓咔嚓”一聲接一聲像是上了發(fā)條的輪子，速度逐漸加快，最后我竟跑起來了，去追逐天空中飛舞的雪花。我伸出凍紅的小手，接著一朵朵雪花，誰知雪是會變魔術(shù)的，只一會，便不見了蹤影。我挺好奇，捧起一點雪，偷偷嘗了嘗，哇——還真有點棉花糖的味道呢！
小伙伴們也學(xué)我的樣子把一個個大腳印留在雪地里，最后我們還一起打雪仗，一個個雪球扔進脖子里涼颼颼的，可是誰也沒嫌冷。我們歡樂的笑聲回蕩在院子里……
下雪真有趣，我喜歡下雪天！
三年級描寫雪的日記100字 三年級描寫雪的日記篇二
“哇!下雪了呀?”早上，一到校門口我不禁驚呼，只見柳絮飄飄悠悠在空中飛舞。
柳絮飄飛如同下雪一般，我走在“雪地”里別提多開心了。
教室里，同學(xué)們在認真地聽老師講課，柳絮也好奇的跑了進來，就像雪花精靈，在教室里飄來飄去，可愛極了。
下課了，我們都跑出教室，都想看一看那可愛的“小雪花”。一團小柳絮從柳樹媽媽的懷抱里跑開了，我很想抓住它，我伸出手，看好時機，抓住了，可攤開手一看，柳絮跑了，它可真淘氣呀!我追上去抓住了它，哈哈!你們是逃不出我的手心的。
走到柳樹下，只見柳絮已經(jīng)聚在了一起，一團團，一簇簇。我伸手抓了一把，它們在手里毛茸茸的，真好玩。小鳥也經(jīng)不住誘惑被吸引了來，它一會兒啄一下這一團，一會兒又啄一下那一團，開心的嬉戲著。
放學(xué)了，我們背著書包和美麗的校園說再見，和“下雪”的校園說再見……
三年級描寫雪的日記100字 三年級描寫雪的日記篇三
早上起床時，奶奶說下大雪了，妹妹想的是玩雪，而我想的卻是終于不用跑操了。
爸爸開車送我們?nèi)ド蠈W(xué)，走到車前一看，車前的那塊玻璃窗上積了一層厚厚的雪，車頂上也是，也真是白雪皚皚了。這雪就連側(cè)面的車窗也不放過，蓋上了薄薄的一層，害我都不能看雪景了。
因為這場雪，天氣來了個大降溫，我直穿了4條褲子，手套也都戴上了。教室里頭那么多人，也暖和不起來，更別說在操場上走了。一進食堂，一股暖流向我們撲面而來，從而導(dǎo)致我們當(dāng)中有人吃完飯都不想離開食堂了。
英語課下后，雪是越下越大了，引得我一陣驚呼。雪花很大，下得也很密集，我說那是鵝毛大雪，可陳茂茹卻說還沒有鵝毛那么大。
大家都伸出手去接，我也有樣學(xué)樣，雖然手被凍僵了，但我心中還是很愉快的。
體育課上。我本來是想寫《竹葉青》的，可王老師講了大半節(jié)課的大道理，我想寫也寫不了，最后老師網(wǎng)開一面，同意我們在最后五分鐘下去玩雪。
開冬第一場雪就這么大，瑞雪兆豐年，日后一定是一路順風(fēng)。
三年級描寫雪的日記100字 三年級描寫雪的日記篇四
“哇。下雪了呀?”早上，一到校門口我不禁驚呼，只見柳絮飄飄悠悠在空中飛舞。
柳絮飄飛如同下雪一般，我走在“雪地”里別提多開心了。
教室里，同學(xué)們在認真地聽老師講課，柳絮也好奇的跑了進來，就像雪花精靈，在教室里飄來飄去，可愛極了。
下課了，我們都跑出教室，都想看一看那可愛的“小雪花”。一團小柳絮從柳樹媽媽的懷抱里跑開了，我很想抓住它，我伸出手，看好時機，抓住了，可攤開手一看，柳絮跑了，它可真淘氣呀。我追上去抓住了它，哈哈。你們是逃不出我的手心的。
走到柳樹下，只見柳絮已經(jīng)聚在了一起，一團團，一簇簇。我伸手抓了一把，它們在手里毛茸茸的，真好玩。小鳥也經(jīng)不住誘惑被吸引了來，它一會兒啄一下這一團，一會兒又啄一下那一團，開心的嬉戲著。
放學(xué)了，我們背著書包和美麗的校園說再見，和“下雪”的校園說再見……
三年級描寫雪的日記100字 三年級描寫雪的日記篇五
下雪啦！下雪啦！我在車里高興的叫著。我等了兩個月的雪終于下啦！
我催促這爸爸把車開的快一點，十幾分鐘后，總算到家了。我上了樓，戴上手套，和哥哥迫不及待地下了樓。
我們兩個先用車上的雪打雪仗，打了好長時間不分勝負，覺得沒有一絲，所以我們就去呂梁高專大學(xué)的樓梯上玩。
我們到樓梯下面作者摔跤的準(zhǔn)備。我們開始往上爬，?。『没。”攘锉€要滑！
我們到了頂上，在那里跳“滑滑舞”， 跳得時候可滑了！我們不停的摔倒，我們又沖到教學(xué)樓里，里面更滑，我一進去就摔了一跤，真疼?。?BR> 我們該下去了，可是樓梯太滑下不去。這時，我哥哥想到了一個好辦法：坐著樓梯溜下去！我想一定很好玩，就跟著他下去了。
的確很好玩，像滑滑梯一樣，我們又奔到下一個地方：操場。
我們到了操場，把雪和土混合在一起做香草巧克力冰淇淋，香草巧克力蛋糕。
到了最后，我實在太冷了，就回家了。我很不舍得，雖然我們很冷，但很開心。
三年級描寫雪的日記100字 三年級描寫雪的日記篇六
雪，在南方是很少見的，南方人過慣了溫暖的生活，自然討厭那寒冷刺骨的雪了。
我雖然，是南方人，不過我頗為的喜愛雪。
一到冬天，我就在想，雪啊，雪啊你一定要下啊，把這南方的火熱，變成一遍孤孀吧！
其實，只要你親自去感受一下，你就不會覺得，雪是那么寒冷刺骨了呢。
冬天的雪，是火熱的，小朋友們跑出家門，跟朋友們一起堆雪人，打雪仗，好不快活呢，把這寒冷的雪立刻變得火熱起來了。
南方的人，雖討厭雪，不過也很盼望雪，有是，一兩年都不會下雪，所以，南方的人也渴望下雪，對雪也是無比的珍貴。
其實，雪，對我們?nèi)祟惡苤匾瑳]有雪，水資源就會減少，哪時的人類會是多么的的渴望水呢。
雪，為我們帶來了快樂，也為我們帶來了一片白皚皚的景色，北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。
我很喜歡雪，不管你喜不喜歡。
雪，是冷清的，瘋狂的，寒冷的，火熱的。
三年級描寫雪的日記100字 三年級描寫雪的日記篇一
瞧，遠處的樹枝被雪娃娃壓彎了腰，還掛著長長的冰凌呢！這讓我想起了隔壁王爺爺拖著的白白的長胡子。漫天飛舞的雪花，是天空獻給大地最美的禮物，它們在天空中飄蕩著，輕盈的旋轉(zhuǎn)著，就像一群快樂的小精靈在跳著圓舞曲。
終于，我在屋子里待不住了，我踏著輕輕的步子在雪地上走著，生怕踩疼它們。可是無論我怎么小心翼翼，雪地上還是留下了一個又一個淺淺的腳印，真好玩！
不一會，我就有些耐不住性子了，索性大踏步地走起來，“咔嚓咔嚓”一聲接一聲像是上了發(fā)條的輪子，速度逐漸加快，最后我竟跑起來了，去追逐天空中飛舞的雪花。我伸出凍紅的小手，接著一朵朵雪花，誰知雪是會變魔術(shù)的，只一會，便不見了蹤影。我挺好奇，捧起一點雪，偷偷嘗了嘗，哇——還真有點棉花糖的味道呢！
小伙伴們也學(xué)我的樣子把一個個大腳印留在雪地里，最后我們還一起打雪仗，一個個雪球扔進脖子里涼颼颼的，可是誰也沒嫌冷。我們歡樂的笑聲回蕩在院子里……
下雪真有趣，我喜歡下雪天！
三年級描寫雪的日記100字 三年級描寫雪的日記篇二
“哇!下雪了呀?”早上，一到校門口我不禁驚呼，只見柳絮飄飄悠悠在空中飛舞。
柳絮飄飛如同下雪一般，我走在“雪地”里別提多開心了。
教室里，同學(xué)們在認真地聽老師講課，柳絮也好奇的跑了進來，就像雪花精靈，在教室里飄來飄去，可愛極了。
下課了，我們都跑出教室，都想看一看那可愛的“小雪花”。一團小柳絮從柳樹媽媽的懷抱里跑開了，我很想抓住它，我伸出手，看好時機，抓住了，可攤開手一看，柳絮跑了，它可真淘氣呀!我追上去抓住了它，哈哈!你們是逃不出我的手心的。
走到柳樹下，只見柳絮已經(jīng)聚在了一起，一團團，一簇簇。我伸手抓了一把，它們在手里毛茸茸的，真好玩。小鳥也經(jīng)不住誘惑被吸引了來，它一會兒啄一下這一團，一會兒又啄一下那一團，開心的嬉戲著。
放學(xué)了，我們背著書包和美麗的校園說再見，和“下雪”的校園說再見……
三年級描寫雪的日記100字 三年級描寫雪的日記篇三
早上起床時，奶奶說下大雪了，妹妹想的是玩雪，而我想的卻是終于不用跑操了。
爸爸開車送我們?nèi)ド蠈W(xué)，走到車前一看，車前的那塊玻璃窗上積了一層厚厚的雪，車頂上也是，也真是白雪皚皚了。這雪就連側(cè)面的車窗也不放過，蓋上了薄薄的一層，害我都不能看雪景了。
因為這場雪，天氣來了個大降溫，我直穿了4條褲子，手套也都戴上了。教室里頭那么多人，也暖和不起來，更別說在操場上走了。一進食堂，一股暖流向我們撲面而來，從而導(dǎo)致我們當(dāng)中有人吃完飯都不想離開食堂了。
英語課下后，雪是越下越大了，引得我一陣驚呼。雪花很大，下得也很密集，我說那是鵝毛大雪，可陳茂茹卻說還沒有鵝毛那么大。
大家都伸出手去接，我也有樣學(xué)樣，雖然手被凍僵了，但我心中還是很愉快的。
體育課上。我本來是想寫《竹葉青》的，可王老師講了大半節(jié)課的大道理，我想寫也寫不了，最后老師網(wǎng)開一面，同意我們在最后五分鐘下去玩雪。
開冬第一場雪就這么大，瑞雪兆豐年，日后一定是一路順風(fēng)。
三年級描寫雪的日記100字 三年級描寫雪的日記篇四
“哇。下雪了呀?”早上，一到校門口我不禁驚呼，只見柳絮飄飄悠悠在空中飛舞。
柳絮飄飛如同下雪一般，我走在“雪地”里別提多開心了。
教室里，同學(xué)們在認真地聽老師講課，柳絮也好奇的跑了進來，就像雪花精靈，在教室里飄來飄去，可愛極了。
下課了，我們都跑出教室，都想看一看那可愛的“小雪花”。一團小柳絮從柳樹媽媽的懷抱里跑開了，我很想抓住它，我伸出手，看好時機，抓住了，可攤開手一看，柳絮跑了，它可真淘氣呀。我追上去抓住了它，哈哈。你們是逃不出我的手心的。
走到柳樹下，只見柳絮已經(jīng)聚在了一起，一團團，一簇簇。我伸手抓了一把，它們在手里毛茸茸的，真好玩。小鳥也經(jīng)不住誘惑被吸引了來，它一會兒啄一下這一團，一會兒又啄一下那一團，開心的嬉戲著。
放學(xué)了，我們背著書包和美麗的校園說再見，和“下雪”的校園說再見……
三年級描寫雪的日記100字 三年級描寫雪的日記篇五
下雪啦！下雪啦！我在車里高興的叫著。我等了兩個月的雪終于下啦！
我催促這爸爸把車開的快一點，十幾分鐘后，總算到家了。我上了樓，戴上手套，和哥哥迫不及待地下了樓。
我們兩個先用車上的雪打雪仗，打了好長時間不分勝負，覺得沒有一絲，所以我們就去呂梁高專大學(xué)的樓梯上玩。
我們到樓梯下面作者摔跤的準(zhǔn)備。我們開始往上爬，?。『没。”攘锉€要滑！
我們到了頂上，在那里跳“滑滑舞”， 跳得時候可滑了！我們不停的摔倒，我們又沖到教學(xué)樓里，里面更滑，我一進去就摔了一跤，真疼?。?BR> 我們該下去了，可是樓梯太滑下不去。這時，我哥哥想到了一個好辦法：坐著樓梯溜下去！我想一定很好玩，就跟著他下去了。
的確很好玩，像滑滑梯一樣，我們又奔到下一個地方：操場。
我們到了操場，把雪和土混合在一起做香草巧克力冰淇淋，香草巧克力蛋糕。
到了最后，我實在太冷了，就回家了。我很不舍得，雖然我們很冷，但很開心。
三年級描寫雪的日記100字 三年級描寫雪的日記篇六
雪，在南方是很少見的，南方人過慣了溫暖的生活，自然討厭那寒冷刺骨的雪了。
我雖然，是南方人，不過我頗為的喜愛雪。
一到冬天，我就在想，雪啊，雪啊你一定要下啊，把這南方的火熱，變成一遍孤孀吧！
其實，只要你親自去感受一下，你就不會覺得，雪是那么寒冷刺骨了呢。
冬天的雪，是火熱的，小朋友們跑出家門，跟朋友們一起堆雪人，打雪仗，好不快活呢，把這寒冷的雪立刻變得火熱起來了。
南方的人，雖討厭雪，不過也很盼望雪，有是，一兩年都不會下雪，所以，南方的人也渴望下雪，對雪也是無比的珍貴。
其實，雪，對我們?nèi)祟惡苤匾瑳]有雪，水資源就會減少，哪時的人類會是多么的的渴望水呢。
雪，為我們帶來了快樂，也為我們帶來了一片白皚皚的景色，北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。
我很喜歡雪，不管你喜不喜歡。
雪，是冷清的，瘋狂的，寒冷的，火熱的。