一、積累運用(17分)
1.讀下面的句子，根據(jù)拼音填漢字，給加點的字注音。(2分)
⑴不少的人對工作不負責任，niān( )輕怕重。
⑵黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如dǐ( )。
⑶吏二縛一人詣( )王。
⑷菊之愛，陶后鮮( )有聞。
2.將下列選項依次填入文段的空白處，正確的順序是 。(2分)
自然界的物體，多數(shù)呈曲線狀。崇山峻嶺， ;江河溪流， ;大海汪洋， ;湖光粼粼， 。
A.是抖動著的曲線 B.是翻騰著的曲線
C.是流動著的曲線 D.是屹立著的曲線
3.按要求默寫。(4分)
⑴江流天地外， 。(王維《漢江臨眺》)
⑵由“四面湖山收眼底，萬家憂樂在心頭”這幅對聯(lián)，你一定能聯(lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句千古名句： ， 。
⑶登高是傳統(tǒng)習俗，更是古代詩人表情達意的重要方式。在他們的筆下有多種多樣的“登高”。請你寫出與“登高”有關的古詩詞名句。(課內(nèi)外不限)
①
②
4.將下面的簡訊改為一句話消息。(2分)
據(jù)新華社電 中國載人航天工程總設計師王永志透露，“神舟”六號將于2005年發(fā)射，并將實現(xiàn)多人多天飛行，目前各項研究進展順利。
王永志說，現(xiàn)在初步考慮，“神舟”六號準備上兩個人，飛行5到7天，繼續(xù)考驗飛船的實際能力。他還透露，“神舟”六號還將是三人三艙的設計方案，和“神舟”五號基本一致。而與“神舟”五號最大的不同是，兩位航天員將首次進入軌道艙，在太空中進行對地觀測等多種空間科學實驗。同時，“神舟”六號還將繼續(xù)進行空間科學的搭載實驗，這些實驗也將首次由兩位航天員完成。
5.請在“生活”、“幸?！?、“愛心”中任選一詞，并以此為中心，擴展成一段文字。要求運用比喻、排比兩種修辭手法。(3分)
6.閱讀下面的表格，按要求回答問題。
世界能源組成
年代
石油
煤
天然氣
核電
太陽能
水電
其他
1993年
40%
27%
23%
7%
2%
1%
2030年(預計)
35%
20%
⑴用文章概括世界能源的發(fā)展趨勢。
⑵讀此表后你有哪些感受?
① ② 二、閱讀理解(53分)
(一)閱讀下面的古詩文，完成7——12題。(15分)
酬樂天揚州初逢席上見贈(劉禹錫)
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
7.(1)這首詩感情濃郁，但前后基調(diào)不同，前四句 ，后四句 ，前后形成鮮明對比。(2分)
(2)請描述“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”所展現(xiàn)出的畫面，并揭示詩句的含義。(2分)
唐雎不辱使命(節(jié)選)
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公嘗聞天子之怒乎?” 唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，浮尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，蒼鷹擊于殿上。此三子皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。
秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐，何至于此!寡人諭矣，夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?BR> 8.解釋下列加點詞。(2分)
(1)倉鷹擊于殿上( ) (2)長跪而謝之( )
9.翻譯下面文言語句。(2分)
寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
譯文：
10.外交辭令往往委婉含蓄，隱藏著“潛臺詞”，聽話者應仔細揣摩，才能靈活應付。請揣摩下列各句，說說其“潛臺詞”是什么。(2分)
(1)公亦嘗聞天子之怒乎?
(2)與臣而將四矣。
11.用自己的話簡要回答：唐雎是怎樣讓秦王理屈詞窮的?從中可以看出唐雎是個怎樣的人?(3分)
12.列舉我國歷史上兩個“不辱使命”的外交人才，分別用一句話概括他們的主要事跡。(2分)
(二)閱讀《人類能移居火星么?》，完成13——16題。(10分)
人類能移居火星么?
早在一個多世紀以前的科幻小說里，人類就開始在火星上散步了，然而直到今天這還只是個設想。但許多人都堅信，問題不是人類能不能登上火星，而是在什么時候通過什么方式到達那里。至今，仍然沒有人確知怎樣才能最方便最省力地到達火星。有人估算，人類登上火星需要600億美元的資金，甚至更多。不過火星協(xié)會主席羅伯特·祖布林認為這個數(shù)字應該是300到400億美元，相當于阿波羅登月計劃的花費。祖布林出版了一本名為《移民火星》的書，書中勾勒了人類定居火星的宏偉藍圖。
為什么人類對火星始終充滿向往?因為就目前的觀測情況看，火星是最有可能成為人類第二家園的地方。盡管火星上的溫度是零下200℃，但在所有太陽系的行星中，火星的環(huán)境是與地球最相像的?；鹦堑闹睆酱蠹s是地球的一半，那里還有相當于地球上三分之一的重力和百分之一的大氣濃度。最主要的是，探測器已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在火星冰凍的極點和地表下面有水存在。每兩年，火星會靠近地球一次，今年夏天，火星來到了距離地球5576萬公里的地方，這是6萬年來它距離地球最近的一次。
祖布林說：“人們很想知道地球之外是否有生命存在，火星也許是解開這個問題的關鍵。在火星上，即便是只能找到原始狀態(tài)的微生物，那也意味著類似于人類的生命不只存在于地球上?！?BR> 行星協(xié)會主席路易斯·弗雷德曼說，人類想要回答的基本問題是，人從哪里來?要到哪里去?“火星最吸引我們的地方在于它很可能幫助我們了解生命的緣起和歸宿?！薄安⑶遥鹦鞘俏覀兡壳爸赖娜祟愑袡C會移民的唯一地方，人類將以此證明自己不會永遠呆在地球上;如果我們(A)能往火星上移民，那么地球可能(B)是我們唯一的家園，我們將不得不再次審視人類和地球的關系。 ”
13.閱讀第二自然段，指出火星最有可能成為人類第二家園的四個條件。(4分)
(1) (2)
(3) (4)
14.祖布林和弗雷德曼對探測火星的意義各有什么看法?簡要回答。(2分)
祖布林：
弗雷德曼： 15.由于編者的疏忽，文中劃線句子中掉了一個“不”字。有人認為這個“不”字應放在(A)處，也有人認為應放在(B)處。你認為應該放在哪里?為什么?(2分)
16.假如有一天火星人來到地球做客，請以導游的身份向客人介紹你知曉的一處旅游景點及特征。(2分)
(三)閱讀《歷練后的飛翔》，完成17——21題。(16分)
歷練后的飛翔(明飛龍)
在遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種叫雕鷹的雄鷹，它有“飛行之王”的稱號。它的飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷，堪稱鷹中之最，被它發(fā)現(xiàn)的小動物，一般都難逃脫它的捕捉。
但誰能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊含著滴血的悲壯?
當一只幼鷹出生后，沒享受幾天舒服的日子，就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓練，在母鷹的幫助下，幼鷹沒多久就能獨自飛翔，但這只是第一步，因為這種飛翔只比爬行好一點。幼鷹需要成百上千次的訓練，否則，就不能獲得母親口中的食物。第二步，母鷹把幼鷹帶到高處，或樹邊或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會因此而停止對它們的訓練，母鷹深知：不經(jīng)過這樣的訓練，孩子們就不能飛上高遠的藍天，即使能，也難以捕捉到食物進而被餓死。第三步則充滿著殘酷和恐怖，那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最后的，也是最關鍵、最艱難的考驗，因為它們那正在成長的翅膀會被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼，然后再次從高處推下，有很多幼鷹就是在這時成為飛翔悲壯的祭品，但母鷹同樣不會停止這“血淋淋”的訓練，因為它眼中雖然有痛苦的淚水，但同時也在構筑著孩子們生命的藍天。
有的獵人動了惻隱之心，偷偷地把一些還沒有來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家里喂養(yǎng)。但后來獵人發(fā)現(xiàn)那被喂養(yǎng)長大的雕鷹至多飛到房屋那么高便要落下來。那兩米多長的翅膀已成為累贅。
原來，母鷹“殘忍”地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼，是決定幼鷹未來能否在廣袤的天空中自由翱翔的關鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強，只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔，使翅膀不斷地充血，不久便能痊愈，而痊愈后翅膀則似神話中的鳳凰一樣死后重生，將能長得更加強健有力。如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個機會，它也就永遠與藍天無緣。
沒有誰能幫助雕鷹飛翔，除了它自己。
我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天，也都擁有一雙為藍天作準備的翅膀，那就是激情、意志、勇氣和希望，但我們的翅膀也同樣常會被折斷，也同樣常會變得疲軟無力，如果這樣，我們能忍受劇痛拒絕憐憫，永不墜落地飛翔嗎?
17.雕鷹為什么被稱為“飛行之王”?(2分)
18.文中那“壯麗的飛翔”后面蘊含著的“滴血的悲壯”指的是：(3分)
(1)
(2)
(3) 19.下列語句中加點詞語各指什么?(4分)
(1)如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個機會，它也就永遠與藍天無緣。
(2)我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天，也都擁有一雙為藍天作準備的翅膀。
20.聯(lián)系全文，請賞析文中劃曲線的句子。(4分)
(1)它眼中雖然有痛苦的淚水，但同時也在構筑著孩子們生命的藍天。
(2)沒有誰能幫助雕鷹飛翔，除了它自己。
(四)錯過就會永遠失去
①幾年前，在北京孔廟的賣紀念品處，反復地放著古樂器塤的音樂磁帶，十分地悠遠蒼涼。從遠古飄來的聲音，重重地敲擊著自己麻木的靈魂。問了一下價，賣15元一盤，只覺得太貴，就放下了。出了孔廟大門，立即就又后悔了，可是再進去還得花15元買門票，便作罷。心想或許別處還能買到。然而，別處竟然沒有。那塤的奇音至今揪扯著心中的悔，想起來就隱隱地針扎般地痛。
②一次，街上來了個賣水仙花根塊的，我正騎著車去上班，懶得停下來，心想等一會兒下班時再買也不遲?？墒?，下班后再找時那人早已不知去向。本來非常喜歡水仙花的翠葉，哪怕就是不開花，只為那一叢亭亭昂首的青蔥也值得。然而，又一次與美好的東西失之交臂，那個冬的居處就沒有了一簇蓬勃的春意在案頭挺立，心中也就怎么也生不出厚重的詩情畫意來。
③……
④一次又一次地錯過，一次又一次地失去。失去的都是讓自己夢魂牽繞的好東西。失去了，竟然就從此永遠無法找尋，無處可覓了。
⑤錯過就是永遠的失去。人們非親歷不能明白這一點。
⑥一次失足，將導致一生走不出創(chuàng)傷的陰影;一次墮落，將寫下黃河水洗不清的履歷;一次抉擇的不當，即能造成終生懊悔的遺憾;一次關鍵時刻的錯判，將形成永遠不能彌補的過失。
⑦命運有時就是一根洪水中的木頭，抓不住就失去了生存的機遇;成就有時就是沿著選中的路頭也不回地走下去，觀望等待得久了也會被淘汰;幸福有時就是吃盡百般苦后品出的甘甜，貪圖享受安逸的人很難體味得到;事業(yè)有時就是少說多做的人撿到的一枚果實，夸夸其談者永遠嗅不到她的馨香;榮譽有時就是付給孤獨的創(chuàng)造者的酬金，不甘寂寞的人不可能獲得這份報償。
⑧功業(yè)、幸福、成就、榮譽，一個個都曾經(jīng)從每個人面前經(jīng)過。抓住的人就走出了碌碌無為的平庸，一步步踏上勝利的頂峰;錯過的人即將陷入無盡的煩惱，一點點跌入失敗的深淵。所以，世人永遠有高低中下之分。
⑨錯過就是永遠的失去。這一點不容置疑。
22.全文表達的主要觀點是什么?
23.在第①段中找出與第④段“失去的都是讓自己夢魂牽繞的好東西”一句相照應的語句。
24.請在文中第③段省略號處補上一段自己的親身經(jīng)歷。(50字左右)
25.品析文章第⑥段，回答問題。
⑴從修辭運用的角度談談本段語言特點及作用。
⑵用一句名言或俗語概括本段的內(nèi)容。
26.閱讀下面的三則材料，聯(lián)系本文，寫出你探究的結果。(答出三點即可)(3分)
材料一 母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始，它出去捕食回來，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂給幼虎。后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，剩下的骨頭扔給幼虎啃。再后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉，幼虎要吃，它就大吼一聲，不讓它吃。過幾天，幼虎餓得實在受不了，就離開母親，自己找食吃，且不再回來。
材料二 孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……”(《生于憂患，死于安樂》)
材料三 曾有這樣的一幅漫畫：父親送兒子上大學，衣著時髦的兒子空著手，與別人談笑風生，而父親卻肩扛手提，佝僂著身子幫兒子排隊報名。漫畫題為“如此愛心”。
(1)
(2)
(3)
三、寫作(50分)
26.閱讀下面的材料，按要求作文。
真誠地向別人道歉，這是一個明智之人的明智之舉，因為一個人不能保證他永遠都不會有意或無意地做傷害別人的事。美國公關專家蘇珊·雅各貝曾說，學會道歉，是一個重要的社會技能。是的，真誠地道歉將會獲得別人由衷的諒解，真誠的道歉將會使人們感受到人與人之間最美好的情感，并更加密切和珍視彼此間的關系和友誼。
請以“真誠道歉”為話題寫一篇文章。要求：(1)立意自定;(2)文體自選(詩歌除外);(3)題目自擬;(4)不少于600字;(5)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
答案：1.(1)拈 (2)砥 (3)yì(4)xiǎn 2.D C B A 3.(1)山色有無中(2)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂(3)示例：①欲窮千里目，更上一層樓。②不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。③會當凌絕頂，一覽眾山小?！?.“神舟”六號明年升空，并將實現(xiàn)兩人5到7天飛行。5.示例：(1)生活是一部大百科全書，包羅萬象;生活是一把六弦琴，能彈出多重美妙的旋律;生活是一條河，奔騰不息，淘盡人間善惡。(2)幸福是禾苗，晃動稚嫩的身軀向天際發(fā)出無聲的訴說;幸福是蠶寶寶，咀嚼著香脆的桑葉奏出“沙沙沙”的樂曲;幸福是雛燕，展翅穿過鵝黃的柳稍剪出一片春色。(3)愛心是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生活的希望;愛心是灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。6.(1)預計2030年以后，世界能源將以核電和太陽能為主要能源。(2)示例：①要節(jié)約能源;②使用無污染(或綠色清潔)的能源;③要保護環(huán)境;④要珍惜資源?！?7.(1)低沉憤懣 高昂樂觀 (2)放眼望去，展現(xiàn)在眼前的是一幅這樣的景象：大江之上，沉舟之側(cè)仍有千帆競發(fā);大自然中，雖有病樹但萬木依舊爭春。(所描寫的畫面須扣住“千帆競發(fā)”“萬木爭春”)新事物必將取代舊事物。 8.(1)“倉”同“蒼”，青色。(2)道歉。9.我明白了：韓國、魏國滅亡，可安陵國卻憑借五十里的土地幸存下來，只是因為有先生啊。10.(1)你最好是將你們的土地奉送給我，不然的話我將發(fā)怒，那后果將不堪設想。(2)我將效法他們?nèi)耍c你同歸于盡。11.首先，唐雎針鋒相對，寸步不讓，用“布衣之怒”來對抗秦王的“天子之怒”。其次，唐雎列舉了三個布衣之士的例子來反駁秦王，并表示要效法這些有膽識的勇士，不畏強暴，刺殺秦王。最后，唐雎“挺劍而起”，以死相拼，舍生取義，挫敗秦王。(答出要點及過程，意近即可)唐雎是一個有勇有謀、不畏強暴、敢于獻身的人。12.示例：①墨子 阻止公輸盤和楚王攻打宋國。②晏子 出使楚國，令楚王自取其辱。③諸葛亮 舌戰(zhàn)群儒，聯(lián)吳抗曹?！?13.(1)火星的直徑大約是地球的一半。(2)火星上有相當于地球上三分之一的重力。(3)火星上有相當于地球百分之一的大氣濃度。(4)火星上有水。⑤火星距離地球近。14.祖布林：地球之外是否有生命。弗雷德曼：了解生命的緣起和歸宿。15.放在A處，“我們將不得不再次審視人類和地球的關系”才有依據(jù)，正因為不能往火星上移民，地球才是我們唯一的家園，進一步強調(diào)保護地球的重要性。16.略。17.它的飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷，堪稱鷹中之最。18.(1)雕鷹出生不久，就要經(jīng)受千百次殘酷的訓練，否則，就不能獲得食物。(2)母鷹把幼鷹從高處摔下，膽怯的幼鷹便被摔死。(3)母鷹折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼，并將幼鷹再次從高處摔下，有很多幼鷹成為飛翔悲壯的祭品。19.(1)折翅訓練(最后一次殘忍的訓練)(2)激情、意志、勇氣和希望20.(1)寫出了母鷹內(nèi)心的矛盾和最終的選擇。母鷹用近乎殘忍的訓練為孩子未來的生存打下堅實的基礎。(2)本句充滿了哲理。不管外界條件如何，成功最終靠自己。21.(1)為了孩子的生存，動物對子女的訓練是殘酷的。(2)磨難成就了一批成功之士。(3)溺愛令人擔憂。(4)“殘忍”的愛比溺愛更有價值。……22.錯過就是永遠的失去。23.那塤的奇音至今揪扯著心中的悔，想起來就隱隱地針扎般地痛。24.略。25.(1)運用排比的修辭手法，使論據(jù)充分，說服力增強。(2)示例：一失足成千古恨;一著不慎，滿盤皆輸?！?BR>
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