教育政策一味追逐分數(shù)的高低。
現(xiàn)代生活的考試壓力、名人文化讓英國學生有精神健康問題。
教育專家說，最多有五分之一的英國學生因為現(xiàn)代生活的各種壓力而患有心理問題。
代表英國英國250所獨立學校的女校聯(lián)盟（Girls' Schools Association）主席吉莉安·羅（Gillian Low）說，受到名人效應和電視雜志媒體文化的影響，英國年輕學生也有向名人看齊心理壓力。
她還說，英國前工黨政府的教育政策?失去方向?，年輕學生成為受害者。
考試壓力
吉莉安·羅表示，前工黨政府的教育政策讓學校教學只是為了各種考試，而大學的入學系統(tǒng)也成為考試的幫兇，學生只要GCSE（中等教育普通證書）其中一個科目成績稍差，就失去入學資格。
她說，大家注重的都是追逐分數(shù)的高低，A級成績還不夠，一定要考到A*才行。
吉莉安·羅說，?我們不能低估教育系統(tǒng)除問題對學生造成的壓力。?
?現(xiàn)代社會里，青少年所做的一切，都是為了未來學業(yè)和就業(yè)做準備，壓力太大了。?
精神健康
近來，英國有許多人擔心年輕學生的精神健康問題。
聯(lián)合國兒童基金會2007年的調(diào)查顯示，21個已開發(fā)國家中，英國的兒童幸福指數(shù)是最差的。
另外也有調(diào)查指出，最多有20%的年輕人曾經(jīng)經(jīng)歷過心理問題。
除了考試壓力之外，英國學生還承受各種?名人壓力?，即要有和名人一樣的外表及光鮮亮麗的生活。
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