本學(xué)期的音樂成績評定形式早在一開學(xué)就和同學(xué)們預(yù)定好了，綜合成績有三部分組成，即“平時表現(xiàn)60%分;筆試30%分，技能10%分”。
臨近新課結(jié)束時，我又向同學(xué)們做起了宣傳，最后倆節(jié)課是“考試時間”，請大家要認真對待，很多同學(xué)紛紛打聽，是否有和以前一樣的免試名額，當?shù)玫娇隙ǖ拇鸢负螅蠹矣行┡d奮和驚喜，紛紛猜測這次的“幸運兒”又會是誰呢?也有同學(xué)在下課前的空余時間里認真的翻閱音樂教材，和同學(xué)交流本學(xué)期學(xué)習(xí)心得，似乎想從那里多找出一些免考的機會(哈哈，考試，考試還是有一定促進作用的)
一、平時表現(xiàn)
這項分數(shù)有同學(xué)們評議完成，有同學(xué)們選出你心目中音樂課中表現(xiàn)較好的(標準一開學(xué)就已經(jīng)制定了，如：遵守紀律，積極參與音樂活動，發(fā)言精彩，大膽表現(xiàn)等方面)，通過同學(xué)們舉手表決，沒班選出了表現(xiàn)他別好的五名同學(xué)，因此拿到了滿分60分，同樣，表現(xiàn)最差的同學(xué)也是由大家篩出來的(原以為小家伙們會像大人一樣礙于面子，不好意思選，結(jié)果卻相反，這一點上孩子們比我們做得好)，最后大家還是以發(fā)展的眼光為他們打了45分。
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