出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com 2012年04月21日 10時訊
河內(nèi)人委會代表2012年4月10日與教育培訓(xùn)部官員進(jìn)行會商，提議成立首都河內(nèi)本身的大學(xué)，并建議將河內(nèi)師范高專升格為大學(xué)。
河內(nèi)人委會在報告中建議教育培訓(xùn)部支持并協(xié)助河內(nèi)市向政府總理呈報該項升格計畫，允許河內(nèi)市成立「河內(nèi)首都大學(xué)」，以培訓(xùn)多領(lǐng)域人才，同時可包含師范及其他專業(yè)領(lǐng)域。
河內(nèi)教育培訓(xùn)廳阮友度表示，目前在河內(nèi)地區(qū)有很多大學(xué)，但是各大學(xué)都是按照教育培訓(xùn)部的指導(dǎo)來設(shè)計培訓(xùn)課程、內(nèi)容與計畫，或按照各大學(xué)本身的發(fā)展需要來開設(shè)科系與課程。
河內(nèi)想擁有自己的大學(xué)，以便主動培訓(xùn)學(xué)士、碩士程度的教師隊伍，以及河內(nèi)政府與所屬縣系各部門的干部，以滿足首都社體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。同時也可以培訓(xùn)具有首都特色發(fā)展所需的專業(yè)人才，例如：河內(nèi)昇龍文化歷史、河內(nèi)環(huán)境與都市規(guī)劃管理、都市交通發(fā)展等領(lǐng)域。
近年來，越南不斷新設(shè)大學(xué)，或?qū)⒏邔Ｉ駷榇髮W(xué)。新大學(xué)如雨後春筍般的冒出。近10年內(nèi)，大學(xué)數(shù)量大幅成長，量多質(zhì)不佳，質(zhì)量失衡的現(xiàn)象已遭社會所詬病。河內(nèi)要求專設(shè)大學(xué)的理由并不充分，在現(xiàn)有大學(xué)中若要增設(shè)新科系也并非困難之事。城市自己培訓(xùn)所需人才也未必能獲得就業(yè)安排，留在市內(nèi)工作。即使是以政府公費(fèi)培育，其補(bǔ)助費(fèi)用也是十分有限，未來就業(yè)選擇也未必受限於所屬的培訓(xùn)單位。
因此，大學(xué)若為服務(wù)特定對象而設(shè)，不但窄化大學(xué)的教育功能，也限制了大學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展。大學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的設(shè)置，本需符合社會發(fā)展的需求，凡是重要且具特色的專業(yè)領(lǐng)域，相關(guān)大學(xué)并均可參與培養(yǎng)。
至於人才的延攬與任用，則是另一層面的問題。只要用人單位人事制度健全，薪資待遇合理，并提供生涯發(fā)展良好機(jī)會，任何大學(xué)畢業(yè)的人才，均可加以延攬任用。河內(nèi)是否須要另設(shè)一所大學(xué)，還是應(yīng)從高等教育整體配置與人才供需的情形加以整體考量才是周全合理。
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河內(nèi)人委會代表2012年4月10日與教育培訓(xùn)部官員進(jìn)行會商，提議成立首都河內(nèi)本身的大學(xué)，并建議將河內(nèi)師范高專升格為大學(xué)。
河內(nèi)人委會在報告中建議教育培訓(xùn)部支持并協(xié)助河內(nèi)市向政府總理呈報該項升格計畫，允許河內(nèi)市成立「河內(nèi)首都大學(xué)」，以培訓(xùn)多領(lǐng)域人才，同時可包含師范及其他專業(yè)領(lǐng)域。
河內(nèi)教育培訓(xùn)廳阮友度表示，目前在河內(nèi)地區(qū)有很多大學(xué)，但是各大學(xué)都是按照教育培訓(xùn)部的指導(dǎo)來設(shè)計培訓(xùn)課程、內(nèi)容與計畫，或按照各大學(xué)本身的發(fā)展需要來開設(shè)科系與課程。
河內(nèi)想擁有自己的大學(xué)，以便主動培訓(xùn)學(xué)士、碩士程度的教師隊伍，以及河內(nèi)政府與所屬縣系各部門的干部，以滿足首都社體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。同時也可以培訓(xùn)具有首都特色發(fā)展所需的專業(yè)人才，例如：河內(nèi)昇龍文化歷史、河內(nèi)環(huán)境與都市規(guī)劃管理、都市交通發(fā)展等領(lǐng)域。
近年來，越南不斷新設(shè)大學(xué)，或?qū)⒏邔Ｉ駷榇髮W(xué)。新大學(xué)如雨後春筍般的冒出。近10年內(nèi)，大學(xué)數(shù)量大幅成長，量多質(zhì)不佳，質(zhì)量失衡的現(xiàn)象已遭社會所詬病。河內(nèi)要求專設(shè)大學(xué)的理由并不充分，在現(xiàn)有大學(xué)中若要增設(shè)新科系也并非困難之事。城市自己培訓(xùn)所需人才也未必能獲得就業(yè)安排，留在市內(nèi)工作。即使是以政府公費(fèi)培育，其補(bǔ)助費(fèi)用也是十分有限，未來就業(yè)選擇也未必受限於所屬的培訓(xùn)單位。
因此，大學(xué)若為服務(wù)特定對象而設(shè)，不但窄化大學(xué)的教育功能，也限制了大學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展。大學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的設(shè)置，本需符合社會發(fā)展的需求，凡是重要且具特色的專業(yè)領(lǐng)域，相關(guān)大學(xué)并均可參與培養(yǎng)。
至於人才的延攬與任用，則是另一層面的問題。只要用人單位人事制度健全，薪資待遇合理，并提供生涯發(fā)展良好機(jī)會，任何大學(xué)畢業(yè)的人才，均可加以延攬任用。河內(nèi)是否須要另設(shè)一所大學(xué)，還是應(yīng)從高等教育整體配置與人才供需的情形加以整體考量才是周全合理。
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