據(jù)美國(guó)《星島日?qǐng)?bào)》報(bào)道，移民從家鄉(xiāng)來到美國(guó)這個(gè)陌生國(guó)度，很多人都懷抱著組織一個(gè)幸福家庭并讓子女獲得良好教育的夢(mèng)想。然而加州過去幾年來教育經(jīng)費(fèi)削減，讓高校學(xué)生、K-12年級(jí)學(xué)生均受影響，不斷出現(xiàn)激烈抗議及大型示威活動(dòng)。同樣遭受削減的還有嬰幼兒照護(hù)及早期教育經(jīng)費(fèi)，受到影響的不僅有懵懂未知世事的幼兒們，還有其父母，其中不乏大批受影響的華裔家長(zhǎng)。
原則上，加州公共教育系統(tǒng)可以涵蓋兒童從出生到大學(xué)畢業(yè)的完整時(shí)段。關(guān)注嬰幼兒從出生到學(xué)齡前的，有“加州早期5年教育計(jì)劃”及各縣市政府設(shè)立的同名計(jì)劃，其中包括嬰幼兒照顧服務(wù)。問題是，州政府為教育注資的經(jīng)費(fèi)資源，過去多年來不斷萎縮，原意為幫助工薪尤其是低收入家庭照顧兒童的幼兒照護(hù)，以及希望幼兒打下學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)前班教育，也出現(xiàn)經(jīng)費(fèi)不足難以為繼的情況。同時(shí)，幼兒教育計(jì)劃之間能否順利連接，令家長(zhǎng)沒有后顧之憂，也是一大問題。
華埠護(hù)兒服務(wù)僧多粥少
在舊金山僅存的兩個(gè)一站式為家長(zhǎng)轉(zhuǎn)介托兒服務(wù)及普及學(xué)前教育計(jì)劃(Preschool For All)中心，其中一個(gè)是華埠的護(hù)兒(Wu Yee)兒童服務(wù)。在該中心轉(zhuǎn)介部?jī)?nèi)，2007年才從中國(guó)移民到舊金山的吳先生，不但經(jīng)受托兒服務(wù)因經(jīng)費(fèi)削減而僧多粥少的情況所累，而且也體會(huì)到各計(jì)劃之間設(shè)計(jì)上的銜接欠缺，可能會(huì)為本就有千百樣難題擺在面前的家長(zhǎng)們，再增添煩惱。
吳先生夫婦于2007年攜大兒子移民到美國(guó)，二女兒在美誕生。作為新移民，吳先生不知道如何尋求資源，在女兒出生后，只能與妻子二人輪流在家照顧幼兒和在外找工作，但礙于始終要有大人在家照顧小孩子，而且新移民來美語言仍有障礙，工作一直沒有著落。女兒出生約半年后，他有一天抱著女兒到公園玩，才從他人口中得知原來舊金山有資源轉(zhuǎn)介中心，可以幫助低收入家庭轉(zhuǎn)介護(hù)兒服務(wù)。于是他前往護(hù)兒，為女兒登記排隊(duì)。結(jié)果一等就是19個(gè)月，他們才排到由政府補(bǔ)助的托兒服務(wù)名額。
護(hù)兒服務(wù)資源及轉(zhuǎn)介統(tǒng)籌曹立紅(Susan Chan)說，該一站式的托兒服務(wù)申請(qǐng)，前身曾經(jīng)是加州政府資源的“中央化托兒資格檢閱名單”(Centralized Eligibility List)，可以為家長(zhǎng)提供不同的托兒服務(wù)咨詢、轉(zhuǎn)介或申請(qǐng)各種福利等。但由于州府經(jīng)費(fèi)削減，這個(gè)計(jì)劃被取消，只是舊金山縣政府的經(jīng)費(fèi)做出支持，在市內(nèi)保住兩個(gè)資源中心，并轉(zhuǎn)名為“幼兒連接”(SF3C)。
等候名單達(dá)3000至4000人
服務(wù)雖獲保留，資源短缺仍是最基本問題。光是在去年底到今年初，平均每個(gè)月，往護(hù)兒登記申請(qǐng)托兒服務(wù)的等候名單，就有3000多至4000個(gè)人名排隊(duì)，其中有不少是單身父母，極需要有托兒服務(wù)才能有時(shí)間去找工作、上班維持家庭。
吳先生的情況相信也是很多低收入家長(zhǎng)面對(duì)的問題，欲申請(qǐng)托兒服務(wù)，等待名單很長(zhǎng)，而且沒有確定性，就像在“望天打卦”。在沒有托兒服務(wù)的情況下，兩夫婦起碼有一人不能工作，或者難找全職工作?！叭绻乙辉缰烙羞@個(gè)托兒轉(zhuǎn)介服務(wù)，女兒一出生我就會(huì)跑去報(bào)名，那也不用等那么久啊”，他說。
護(hù)兒方面稱，確有很多家長(zhǎng)孩子出生后就拿著出生證明來報(bào)名登記，然后耐心等待。只是這等了19個(gè)月才排到的托兒服務(wù)，時(shí)間也不長(zhǎng)，因?yàn)橥袃喊嘀徽樟系接變簝蓺q零9個(gè)月。結(jié)果，女兒超出托兒班年齡，但又未到3歲或3歲半讀學(xué)前班之前，吳先生又要張羅著為女兒再注冊(cè)托兒服務(wù)，同時(shí)要兼顧讀書、找工作和照顧孩子。
原則上，加州公共教育系統(tǒng)可以涵蓋兒童從出生到大學(xué)畢業(yè)的完整時(shí)段。關(guān)注嬰幼兒從出生到學(xué)齡前的，有“加州早期5年教育計(jì)劃”及各縣市政府設(shè)立的同名計(jì)劃，其中包括嬰幼兒照顧服務(wù)。問題是，州政府為教育注資的經(jīng)費(fèi)資源，過去多年來不斷萎縮，原意為幫助工薪尤其是低收入家庭照顧兒童的幼兒照護(hù)，以及希望幼兒打下學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)前班教育，也出現(xiàn)經(jīng)費(fèi)不足難以為繼的情況。同時(shí)，幼兒教育計(jì)劃之間能否順利連接，令家長(zhǎng)沒有后顧之憂，也是一大問題。
華埠護(hù)兒服務(wù)僧多粥少
在舊金山僅存的兩個(gè)一站式為家長(zhǎng)轉(zhuǎn)介托兒服務(wù)及普及學(xué)前教育計(jì)劃(Preschool For All)中心，其中一個(gè)是華埠的護(hù)兒(Wu Yee)兒童服務(wù)。在該中心轉(zhuǎn)介部?jī)?nèi)，2007年才從中國(guó)移民到舊金山的吳先生，不但經(jīng)受托兒服務(wù)因經(jīng)費(fèi)削減而僧多粥少的情況所累，而且也體會(huì)到各計(jì)劃之間設(shè)計(jì)上的銜接欠缺，可能會(huì)為本就有千百樣難題擺在面前的家長(zhǎng)們，再增添煩惱。
吳先生夫婦于2007年攜大兒子移民到美國(guó)，二女兒在美誕生。作為新移民，吳先生不知道如何尋求資源，在女兒出生后，只能與妻子二人輪流在家照顧幼兒和在外找工作，但礙于始終要有大人在家照顧小孩子，而且新移民來美語言仍有障礙，工作一直沒有著落。女兒出生約半年后，他有一天抱著女兒到公園玩，才從他人口中得知原來舊金山有資源轉(zhuǎn)介中心，可以幫助低收入家庭轉(zhuǎn)介護(hù)兒服務(wù)。于是他前往護(hù)兒，為女兒登記排隊(duì)。結(jié)果一等就是19個(gè)月，他們才排到由政府補(bǔ)助的托兒服務(wù)名額。
護(hù)兒服務(wù)資源及轉(zhuǎn)介統(tǒng)籌曹立紅(Susan Chan)說，該一站式的托兒服務(wù)申請(qǐng)，前身曾經(jīng)是加州政府資源的“中央化托兒資格檢閱名單”(Centralized Eligibility List)，可以為家長(zhǎng)提供不同的托兒服務(wù)咨詢、轉(zhuǎn)介或申請(qǐng)各種福利等。但由于州府經(jīng)費(fèi)削減，這個(gè)計(jì)劃被取消，只是舊金山縣政府的經(jīng)費(fèi)做出支持，在市內(nèi)保住兩個(gè)資源中心，并轉(zhuǎn)名為“幼兒連接”(SF3C)。
等候名單達(dá)3000至4000人
服務(wù)雖獲保留，資源短缺仍是最基本問題。光是在去年底到今年初，平均每個(gè)月，往護(hù)兒登記申請(qǐng)托兒服務(wù)的等候名單，就有3000多至4000個(gè)人名排隊(duì)，其中有不少是單身父母，極需要有托兒服務(wù)才能有時(shí)間去找工作、上班維持家庭。
吳先生的情況相信也是很多低收入家長(zhǎng)面對(duì)的問題，欲申請(qǐng)托兒服務(wù)，等待名單很長(zhǎng)，而且沒有確定性，就像在“望天打卦”。在沒有托兒服務(wù)的情況下，兩夫婦起碼有一人不能工作，或者難找全職工作?！叭绻乙辉缰烙羞@個(gè)托兒轉(zhuǎn)介服務(wù)，女兒一出生我就會(huì)跑去報(bào)名，那也不用等那么久啊”，他說。
護(hù)兒方面稱，確有很多家長(zhǎng)孩子出生后就拿著出生證明來報(bào)名登記，然后耐心等待。只是這等了19個(gè)月才排到的托兒服務(wù)，時(shí)間也不長(zhǎng)，因?yàn)橥袃喊嘀徽樟系接變簝蓺q零9個(gè)月。結(jié)果，女兒超出托兒班年齡，但又未到3歲或3歲半讀學(xué)前班之前，吳先生又要張羅著為女兒再注冊(cè)托兒服務(wù)，同時(shí)要兼顧讀書、找工作和照顧孩子。