荷蘭的教育它并不是一個產(chǎn)業(yè)化的東西，不是一個非常商業(yè)化的東西。荷蘭所有的高校都是每一年收到來自于政府的資助，并且是受政府嚴格的管理。比如澳大利亞很多學校關閉 ，學生是非常的困擾。這樣的情況在荷蘭，基本上是不會出現(xiàn)的。因為荷蘭的學校并不是靠這些學費來資助學校正常的運行。下面留學專家介紹一下三個不同類型的荷蘭院校的區(qū)分。
首先，研究型的大學，目前一共有14所，這個研究型的大學，主要是幫助學生能夠往學術方向去進一步的發(fā)展。比如說你要往PHD方向去發(fā)展，這樣的學生能夠選擇研究型的大學。進入研究型大學的條件就是說，首先在中國通過了高考，有一年在中國大學就讀的經(jīng)歷，就可以申請研究型大學的本科，但是您如果在中國的學校里面拿到了學士學位，就可以直接來申請研究型大學的碩士。
第二類，應用科學型大學，與第一類大學不同的是，它比較專注于職業(yè)化的發(fā)展，就是說學生在畢業(yè)之后就進入就業(yè)市場，以找工作為目的，并且具有非常好的實踐性。專家表示，它所開設的一些課程都是比較技巧性的課程。這一類型的學校要求學生在畢業(yè)之前，必須要完成半年的實習，在國際化的公司里面完成半年的實習，這個是強制的，也培養(yǎng)了學生的動手和實踐能力。這兩類學校，都有本科和碩士的課程，面向的是一些非常年輕的本科或者碩士項目的申請者。當然了，如果你要念PHD，就必須去研究型的大學，因為第二類應用科學型大學當中是不開設這樣的課程的。
第三類，國際教育學院，這一類學校主要針對的是已經(jīng)有相關工作經(jīng)驗的專業(yè)人士。比如說您已經(jīng)有了一定的工作經(jīng)驗，您現(xiàn)在突然想回到學校，再去重新的，再去吸取一些新的知識，充充電，針對這樣一些人群，所以跟前面的兩類主流的荷蘭的院校是不一樣的。
首先，研究型的大學，目前一共有14所，這個研究型的大學，主要是幫助學生能夠往學術方向去進一步的發(fā)展。比如說你要往PHD方向去發(fā)展，這樣的學生能夠選擇研究型的大學。進入研究型大學的條件就是說，首先在中國通過了高考，有一年在中國大學就讀的經(jīng)歷，就可以申請研究型大學的本科，但是您如果在中國的學校里面拿到了學士學位，就可以直接來申請研究型大學的碩士。
第二類，應用科學型大學，與第一類大學不同的是，它比較專注于職業(yè)化的發(fā)展，就是說學生在畢業(yè)之后就進入就業(yè)市場，以找工作為目的，并且具有非常好的實踐性。專家表示，它所開設的一些課程都是比較技巧性的課程。這一類型的學校要求學生在畢業(yè)之前，必須要完成半年的實習，在國際化的公司里面完成半年的實習，這個是強制的，也培養(yǎng)了學生的動手和實踐能力。這兩類學校，都有本科和碩士的課程，面向的是一些非常年輕的本科或者碩士項目的申請者。當然了，如果你要念PHD，就必須去研究型的大學，因為第二類應用科學型大學當中是不開設這樣的課程的。
第三類，國際教育學院，這一類學校主要針對的是已經(jīng)有相關工作經(jīng)驗的專業(yè)人士。比如說您已經(jīng)有了一定的工作經(jīng)驗，您現(xiàn)在突然想回到學校，再去重新的，再去吸取一些新的知識，充充電，針對這樣一些人群，所以跟前面的兩類主流的荷蘭的院校是不一樣的。