小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀班主任工作總結(jié)

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    時(shí)間過得真的很快,07年8月開始做班主任似乎還是昨天的事情,轉(zhuǎn)眼五年已經(jīng)過去了。五年里,作為學(xué)校的“青壯年勞動(dòng)力”,我一直擔(dān)任著班主任的工作。本來緊接著要帶高三,因?yàn)閷W(xué)校的安排,這屆高三不帶上去了,只能隨遇而安吧。現(xiàn)在是時(shí)候靜下心來,整理一下思緒,對(duì)這五年的班主任工作作一些反思,對(duì)以后的工作做一些展望。
    2004年參加工作,至2007年6月正好教完第一屆學(xué)生,開始三年沒有做班主任。那年高考之后,我和范楓兩個(gè)人充滿熱情地向?qū)W校提出申請(qǐng),要求在07年的新高一擔(dān)任班主任。8月學(xué)校的安排出來,我們都如愿地成為了班主任,雖然當(dāng)時(shí)我們帶的是07年新高一中分班成績平均分最低的兩個(gè)
班級(jí),但是我們依然是斗志昂揚(yáng)。接手新的班級(jí)之前去書店買了好幾本有關(guān)班主任工作的書,為即將開始的班主任工作作準(zhǔn)備;記得新生軍訓(xùn)前當(dāng)時(shí)的宋校長還正兒八經(jīng)地把我們兩個(gè)找去校長室談話,給我們鼓勁。
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