2012中考生物復習資料 綜合測評 7

字號:


    
期末測試卷
    

    一、選擇題:請選出最有說服力的一項答案,并將你的選擇填在括弧內。(每題1分,共40分)
     
    1.章魚、烏賊和河蚌都屬于水中生活的軟體動物,它們具有的共同特征是:
     
    A.身體柔軟;        B.身體是輻射對稱;
     
    C.有消化腔,有口無肛門;  D.身體由體節(jié)構成。答〔 〕
     
    2.恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因在于:
     
    A.恒溫動物的個體更能適應環(huán)境溫度的變化;
     
    B.恒溫動物消耗氧氣少;
     
    C.恒溫動物需要的生存空間?。?BR>     
    D.恒溫動物需要的食物少。答〔 〕
     
    3.寵物狗的牙齒分為:
     
    A.門齒、犬齒和臼齒;  B.犬齒和臼齒;
     
    C.門齒和臼齒;     D.門齒和犬齒。答〔 〕
     
    4.下面關于家兔適于陸地上食草生活的特點的敘述中,正確的是:
     
    A.門齒、犬齒和臼齒都很發(fā)達;     B.后肢比前肢粗壯;
     
    C.盲腸發(fā)達,能消化植物纖維;     D.體表被毛。答〔 〕
     
    5.當烏賊遇到敵害時,墨囊里的墨汁會迅速噴射出來,這是為了:
     
    A.更好地攻擊;    B.掩護逃脫;
     
    C.毒昏敵害;     D.毒死敵害。答〔 〕
     
    6.在我國北方嚴寒的冬季,當?shù)厝藭忛_冰面抓魚。為什么魚會聚集在冰孔周圍?
     
    A.魚具有向光性;    B.冰口處氧氣較多;
     
    C.冰口處水溫較高;   D.冰口處食物較多。答〔 〕
     
    7.用鰓呼吸的節(jié)肢動物是:
     
    A.蚌;B.蜻蜓;C.對蝦;D.蚯蚓。答〔 〕
     
    8.蝗蟲能很好地適應陸地生活,其形態(tài)結構特點是:
     
    ①胸部有三對足,兩對翅,擴大了活動范圍;②有外骨骼,防止水分蒸發(fā);③用氣管呼吸,能適應干旱的環(huán)境。
     
    A. ②③;  B. ①③;  C. ①②③;  D. ①②。答〔 〕
     
    9.許多動物都有學習的能力,下列動物中學習能力最強的是:
     
    A.蚯蚓;  B.魚;   C.烏龜;  D.黑猩猩。答〔 〕
     
    10.一位農(nóng)場主養(yǎng)了一只猩猩。這只猩猩11歲時居然會開拖拉機耕地。猩猩的這種行為屬于:
     
    A.學習行為;B.先天性行為;  C.經(jīng)驗行為; D.取食行為。答〔 〕
     
    11.目前很多地區(qū)的生態(tài)平衡遭受破壞的主要原因是:
     
    A.人類攝入的動物食品數(shù)量增加;
     
    B.生物不斷繁殖,數(shù)量劇增,而生存條件有限;
     
    C.自然災害,如干旱、火災、地震等;
     
    D.人類的許多生產(chǎn)活動不按生態(tài)規(guī)律辦事。答〔 〕
     
    12.在一群獼猴組成的“等級社會”中,下列關于猴王的敘述不正確的是:
     
    A.優(yōu)先享有配偶;          B.是雌性;
     
    C.負責指揮整個猴群的行動;     D.優(yōu)先享有食物。答〔 〕
     
    13.家鼠是同學們熟悉的動物,下列對于家鼠的認識不正確的是:
     
    A.家鼠在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán),過多過少對生態(tài)系統(tǒng)都會產(chǎn)生不良影響;
     
    B.家鼠在幫助植物傳播果實和種子方面有一定作用;
     
    C.家鼠能傳播疾病,對人類有害,必須徹底消滅干凈;
     
    D.家鼠是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。答〔 〕
     
    14.常用的生物防治的方法包括:
     
    A.以蟲治蟲;   B.以鳥治蟲;
     
    C.以菌治蟲;   D. A、B、C都是。答〔 〕
     
    15.在生長有較多藻類植物的池塘中,常??吹紧~在黎明時浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象,而在天亮以后,魚便停止了浮頭,這是因為:
     
    A.趁黎明空氣新鮮,到水面上玩;
     
    B.黎明水面比較安全,天亮以后會被敵害發(fā)現(xiàn);
     
    C.在水中睡了一覺,黎明時到水面上找食物;
     
    D.晚上水中植物只進行呼吸作用,不進行光合作用,水中氧氣含量很少,魚就浮頭甚至跳出水面,以便獲得更多的氧氣。天亮以后,植物進行光合作用,釋放氧氣,水中氧氣充足,魚便停止了浮頭。答〔 〕
     
    16.夏季大雨過后,常??吹津球九赖降孛嫔?,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:
     
    A.水占據(jù)了蚯蚓的生存空間;
     
    B.濕土太重,蚯蚓承受不了濕土的壓力;
     
    C.土壤浸水后缺少空氣,蚯蚓得不到足夠的氧氣,爬到地面上,以便獲得更多的氧氣;
     
    D.蚯蚓喜歡雨后曬太陽。答〔 〕
     
    17.如果一條鯉魚的胸鰭受傷了,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
     
    A.它會腹面向上;   B.它不能很好地保持身體平衡;
     
    C.它呼吸困難;    D.它無法繼續(xù)游泳。答〔 〕
     
    18.下列成語中沒有描述動物行為的是:
     
    A.鶯歌燕舞;   B.虎背熊腰;
     
    C.金蟬脫殼;   D.飛蛾撲火。答〔 〕
     
    19.哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。下列有關骨骼與肌肉的關系,不正確的是:
     
    A.總有兩組作用相反的肌肉與骨相連;
     
    B.肌肉通過兩端的肌腱附著在一塊骨的兩端;
     
    C.肌肉由中間的肌腹和兩端的肌腱組成,肌腱與骨相連;
     
    D.肌肉收縮時能牽引骨繞著關節(jié)運動。答〔 〕
     
    20.雷達應用在軍事等很多領域,雷達的研制所依據(jù)的仿生學原理是:
     
    A.螞蟻的觸角;     B.蜘蛛結的網(wǎng);
     
    C.蝙蝠的回聲定位;   D.蒼蠅的復眼。答〔 〕
     
    21.下列生物中,屬于分解者的是:
     
    A.水綿;  B.葫蘆蘚;  C.衣藻;  D.黃曲霉。答〔 〕
     
    22.為什么真菌不屬于植物?
     
    A.因為真菌沒有細胞壁;  B.因為真菌沒有葉綠體;
     
    C.因為真菌沒有細胞核;  D.因為真菌沒有液泡。答〔 〕
     
    23.培養(yǎng)細菌的一般步驟,正確的是:
     
    ①接種;②高溫滅菌;③配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基;④恒溫培養(yǎng)。
     
    A. ①②④③;   B. ③②①④;
     
    C. ③①②④;   D. ①③②④。答〔 〕
     
    24.芽孢是細菌的:
     
    A.細胞結構之一;   B.貯藏養(yǎng)料的結構;
     
    C.繁殖器官;     D.惡劣環(huán)境下的休眠體。答〔 〕
     
    25.乳酸菌和酵母菌的最大區(qū)別是:
     
    A.乳酸菌是多細胞個體,酵母菌是單細胞個體;
     
    B.乳酸菌沒有成形的細胞核,酵母菌有成形的細胞核;
     
    C.乳酸菌沒有細胞壁,酵母菌有細胞壁;
     
    D.乳酸菌只能在氧氣充足的條件下生存,酵母菌只能在缺少氧氣的環(huán)境下生存。答〔 〕
     
    26.關于蘑菇的敘述,不正確的是:
     
    A.蘑菇是由大量菌絲構成的;
     
    B.蘑菇能進行光合作用,合成有機物;
     
    C.蘑菇不屬于蕨類植物;
     
    D.蘑菇不是靠根從土壤里吸收水分和無機鹽。答〔 〕
     
    27.下列生物中能進行分裂生殖的是:
     
    A.乳酸菌;  B.酵母菌;  C.青霉;  D.蘑菇。答〔 〕
     
    28.能產(chǎn)生并利用孢子進行繁殖的是:
     
    A.甲烷菌;  B.曲霉;  C.大腸桿菌;  D.細菌。答〔 〕
     
    29.臘肉能夠長期存放的主要原因是:
     
    A.外面有一層蠟質包裹,不容易腐爛變質;
     
    B.用曬干、煙熏去除了水分;
     
    C.真空包裝隔絕了細菌;
     
    D.罐藏法防止和細菌接觸。答〔 〕
     
    30.下列生物屬于自養(yǎng)生物的是:
     
    A.草履蟲;  B.青霉;  C.蕨菜;  D.根瘤菌。答〔 〕
     
    31.生物分類的主要依據(jù)是:
     
    A.按照生物數(shù)量的多少;
     
    B.按照生物個體大??;
     
    C.按照生物生理功能特點;
     
    D.按照生物形態(tài)、結構以及生理功能的特點。答〔 〕
     
    32.下列有關種的敘述中,錯誤的是:
     
    A.種是生物分類學上最小的單位;
     
    B.同屬必同種;
     
    C.同種雌雄個體可以互相交配,且后代一般具有生殖能力;
     
    D.不同種個體,有的雖可交配,但后代一般無生殖能力。答〔 〕
     
    33.下列生物中不屬于裸子植物的是:
     
    A.銀杏;B.水杉;C.油松;D.石花菜。答〔 〕
     
    34.對于蠶豆、小麥、大豆描述不正確的是:
     
    A.蠶豆和小麥沒有共同特征;
     
    B.小麥和大豆同屬于被子植物;
     
    C.蠶豆和大豆的共同特征比蠶豆和小麥的多;
     
    D.蠶豆和大豆屬于不同的物種。答〔 〕
     
    35.如果兩種生物在分類上的位置十分接近,則可以了解它們間的哪一種關系?
     
    A.生存環(huán)境;  B.親緣關系;
     
    C.形態(tài)結構;  D.遺傳性狀。答〔 〕
     
    36.草原上鼠、鷹和獾同屬于哪一個分類等級?
     
    A.亞門;  B.綱;  C.目;  D.科。答〔 〕
     
    37.雜交水稻之父——袁隆平在育種中利用了:
     
    A.基因的多樣性;  B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;
     
    C. DNA的多樣性;  D.染色體的多樣性。答〔 〕
     
    38.現(xiàn)在人們正在逐漸認識到保護生物多樣性的重要,而最有效的保護措施是:
     
    A.引入其他的物種;  B.遷地保護;
     
    C.建立自然保護區(qū);  D.法制管理。答〔 〕
     
    39.有4位同學對我國生物多樣性發(fā)表了各自的看法,其中正確的是:
     
    A.甲說:揚子鱷是我國特有的珍稀動物,我們可以采取就地保護的方法;
     
    B.乙說:俗話說“靠山吃山,靠水吃水”,我們可以盡量利用周圍的自然資源;
     
    C.丙說:要保護生物多樣性,必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用;
     
    D.丁說:我國地大物博,生物資源取之不盡,用之不竭,用不著保護生物多樣性。答〔 〕
     
    40.我國為保護熊貓、金絲猴等珍稀動物及其生存環(huán)境而建立的自然保護區(qū)位于:
     
    A.吉林的長白山;  B.青海的青海鳥島;
     
    C.江蘇的洪澤湖;  D.四川的臥龍、王朗。答〔 〕
     
    二、判斷題:判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(每題0.5分,共5分)
     
    (1)我們所做的每一個動作都是由多組肌肉相互配合才可能完成的?!。?)
     
    (2)海蜇是一種常見的腔腸動物,它有口和肛門?!        。?)
     
    (3)有人不小心笑掉了下巴,其實就是脫臼,該處關節(jié)不能正常運動。( )
     
    (4)“金蟬脫殼”中的“殼”指的是外骨骼?!          。?)
     
    (5)飛機的機翼末端前緣加厚是模仿蒼蠅的翅痣結構制造的。    ( )
     
    (6)酵母菌是靠二分裂方式進行生殖的。            ?。?)
     
    (7)壓縮木耳可以保存很長時間,是因為添加了防腐劑?!     。?)
     
    (8)所有的雙子葉植物都屬于被子植物?!            。?)
     
    (9)已經(jīng)滅絕的物種經(jīng)過我們的搶救可以再生?!         。?)
     
    (10)恒定的體溫比變化的體溫更有利于維持正常的新陳代謝。   ?。?)
     
    三、連線題:請根據(jù)你的判斷,把環(huán)境災害及其成因用線連接起來。(4分)
     
    重金屬污染           二氧化硫大量進入大氣
     
    酸雨              二氧化碳排放過多
     
    白色污染            汞和鎘等進入自然環(huán)境
     
    溫室效應            大量廢棄的包裝塑料
     
    四、填空題:請用簡短的文字填上你滿意的答案。
     
    1.(2分)科學研究過程中,在難以直接用研究對象做實驗時,可以模仿實驗對象制作模型,用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,這樣的實驗叫做         。
     
    2.(7分)壁虎是我國最常見的一種爬行動物。當它遇到敵害難以逃脫時,壁虎的尾巴會突然自己掉下來,并且長時間在地上扭動翻滾不停,使得敵害分散注意力,然后壁虎就趁機逃走了。壁虎的這種行為從獲得的途徑來看,屬于     行為,這種行為是由    所決定的。壁虎還有一類行為是在    的基礎上,通過    的作用,由        而獲得的行為,稱為    
     
    3.(4分)小明同學想了解新孵化出的小鳥是怎樣獲得對母親的情感的,他選擇了兩只家里剛孵化的小鴨來做實驗。小鴨A剛孵化出來就被從它的出生地移走了,沒有見到它的母親。小鴨B孵化后和它的母親在一起。他給小鴨A展示了一個電動小狗,同時放母鴨叫的錄音。經(jīng)過一些天后他發(fā)現(xiàn),小鴨A模仿母鴨的聲音并時刻跟隨在電動小狗旁邊。
     
    (1)如果小明同學不是把小鴨A放在電動小狗旁邊,而是將它放在一只母雞的旁邊并放母鴨叫的錄音。
     
    則小鴨A可能會                    。
     
    (2)小明同學認為通過這次實驗就能得出確定的結論。你同意他的想法嗎?為什么?
     
     
     
    4.(6分)動物園里有各種各樣的動物,請將下列動物進行歸類,把代號填入表內。
     
    

    動物類群
    
     
    

     環(huán)節(jié)動物
    

    節(jié)肢動物
    

    魚類
    

    兩棲動物
    

    鳥類
    

    哺乳動物 
    

    代號
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
     
    (1)虎(2)螞蟻(3)喜鵲(4)蝴蝶魚(5)老鷹(6)蚯蚓(7)大猩猩(8)鴛鴦(9)鯊魚(10)中華鱘(11)蝴蝶(12)蜘蛛(13)斑馬(14)大熊貓(15)青蛙(16)蟾蜍(17)蜜蜂(18)蜻蜓 
     
     
    5.(4分)隨著一些人品嘗“野味”的需求越來越大,小勇同學家附近的一些飯店推出了不少用野生鳥類做成的佳肴。小勇不忍心讓更多可愛的小鳥慘死,毅然向野生動物保護部門舉報。執(zhí)法人員在餐館里發(fā)現(xiàn)了幾只鳥的足,其形態(tài)如下圖。
     
    
     
    這四種鳥屬于不同類群,有游禽、涉禽、猛禽和攀禽,請你根據(jù)足的形狀推測:
     
    (1)A屬于         ,判斷的理由是:                  。
     
    (2)B屬于         ,判斷的理由是:                  。
     
    (3)C屬于         ,判斷的理由是:                  。
     
    (4)D屬于         ,判斷的理由是:                  。
     
    6.(9分)福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物(如下圖),其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當把五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。
    
     
    (1)你知道嗎,五個福娃的造型中有        個來源于動物形象。
     
    (2)福娃中的“貝貝”的造型融入了魚的形象。魚能夠在水中生活,有兩個特點至關重要:
     
    一是                  ,二是                  。
     
    (3)“晶晶”的造型融入了大熊貓的形象。大熊貓是國家一級保護動物,它屬于脊椎動物類群中         的動物?,F(xiàn)在大熊貓的數(shù)量急劇減少,最主要的原因是:                  
     
    (4)“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象。藏羚羊是青藏高原的保護動物。藏羚羊的數(shù)量急劇減少,最主要的原因是:
     
                                                 。
     
    (5)“妮妮”的造型融入了雨燕的形象。雨燕適于飛行的特點有:
     
                               
     
    (6)福娃的造型和含義帶給你怎樣的啟示?
     
                               。
     
    7.(10分)一項研究顯示了哺乳動物和鳥類多樣性受威脅的原因。請根據(jù)下表回答問題:
     
    

     原因
    
     
    

     哺乳動物
    

     鳥類
    

     偷獵
    

     32%
    

     20%
    

     棲息地的喪失
    

     31%
    

     60%
    

     外來物種
    

     17%
    

     12%
    

     其他原因
    

     20%
    

     8%
    

     
     
     
    (1)(4分)模仿下面左圖,根據(jù)上述數(shù)據(jù)在右側的坐標系中畫一個對比哺乳動物和鳥類多樣性受威脅原因的條形圖??v軸表示動物的百分比,橫軸表示各種原因。
     
    
      
    (2)(2分)根據(jù)上述數(shù)據(jù),鳥類多樣性受威脅的主要原因是什么?;哺乳動物受威脅的主要原因是什么?
     
     
     
    (3)(4分)引起鳥類和哺乳動物多樣性受威脅的主要原因有所不同,你能給出合理的解釋嗎?
     
     
     
    五、分析說明題
     
    1.(4分)某生物小組同學探究“酸雨對生物的影響”的過程如下:
     
    (1)要研究的問題:                      。 
     
    (2)作出假設:酸雨對生物有影響。
     
    (3)制定方案:
     
    ①在一個花盆里播下5粒大豆,等它們長成幼苗后做實驗;
     
    ②向食醋中加清水,做成“模擬酸雨”,用pH試紙測定它的pH值,使pH值在4左右;
     
    ③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
     
    (4)實驗結果:花盆中大豆幼苗都死亡了。
     
    (5)實驗結論:酸雨對生物有影響。
     
    請回答:A.該小組同學“要研究的問題”是什么?請將你的答案填在上面的橫線上。
     
    B.該小組同學的實驗設計有不足的地方嗎?如果有,請指出并幫助他們改正。
     
     
     
    2.(5分)19世紀中葉有幾對歐洲野兔被帶到了澳大利亞。由于歷史上澳大利亞從未有過野兔,此后的幾十年中,野兔的數(shù)量就達到了幾百萬只。它們破壞了草原和莊稼,造成了全國性的災難。1950年,科學家引進一種使野兔患病的病毒,從而控制了野兔引起的危害。請根據(jù)這些信息,分析說明下列問題:
     
    (1)野兔為什么能在短短的幾十年中,從幾對發(fā)展到幾百萬只?
     
     
     
    (2)有人說,一個國家不應該從其他國家引進任何物種,否則會重蹈當年澳大利亞引進野兔的覆轍。你認為這種觀點是否正確,請說明你的理由。 
     
    參考答案
     
    一、選擇題(每題1分,共40分)
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
    A A A C B B C C D A  D B  C D  D C  B  B B?。?/span>
     
    21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
    D  B B   D   B   B   A   B   B   C   D   B   D   A   B   A   A   C   A   D
     
    二、判斷題(每題0.5分,共5分)
     
    (1)√(2)×(3)√(4)√(5)√(6)×(7)×(8)√(9)×(10)√
    三、連線題(略)
    四、填空題(共42分)
    1.(2分)模擬實驗
    2.(每空1分,共7分)先天性;動物體內的遺傳物質;遺傳因素;環(huán)境因素;生活經(jīng)驗;學習;學習行為。
    3.(每小題2分,共4分)(1)誤認母雞為母親,緊隨左右;(2)不對。僅用兩只小鴨做實驗,結果具有很大的偶然性,不足以說明問題,應該用更多的小鴨做實驗,但會增加實驗的難度。另外,僅僅通過一次實驗就得出結論,不一定能反映真實情況,最好有重復實驗,使實驗結果更準確。
    4.(每項1分,共6分)
    

    動物類群
    
     
    

     環(huán)節(jié)動物
    

    節(jié)肢動物
    

    魚類
    

    兩棲動物
    

    鳥類
    

    哺乳動物 
    

    代號
    

     (6)
    

     (2)(11)(12)(17)(18)
    

    (4)(9)(10) 
    

    (15)(16) 
    

    (3)(5)(8) 
    

     (1)(7)(13)(14)
    

     
     
    5.(每空0.5分,共4分)
    (1)猛禽  猛禽的爪硬而銳利,可以很牢地抓住獵物;
    (2)攀禽 攀禽的足有四趾,兩趾在前,兩趾在后,趾端有尖利的鉤爪,適于抓住樹皮,攀緣跳躍;
    (3)游禽 游禽的足的趾間有蹼,適于游泳;
    (4)涉禽 涉禽類的腿又細又長,足三趾向前,一趾向后,適于在近水淺灘或沼澤地中行走。
    6.(每空1分,共9分)
    (1)四;(2)能靠游泳來獲取食物和防御敵害 能在水中呼吸;(3)哺乳 人類的活動嚴重破壞了大熊貓的棲息地;
    (4)特有 為了販賣皮毛獲利,盜獵分子大量捕殺藏羚羊;(5)①身體呈流線型,在飛行時可以減少空氣阻力;②被覆羽毛,前肢變成翼。在翅膀和尾部具有能彼此重疊的正羽,飛行時可以控制速度和高度;③胸部的骨骼發(fā)達,其上附著發(fā)達的胸肌,能牽動兩翼完成飛行動作;④骨骼多數(shù)很薄、很輕,長骨大多中空,減輕體重;⑤鳥類的直腸很短,糞便在體內不貯存,隨時排出體外,有利于減輕體重;⑥鳥類的心臟結構與哺乳動物相似,但心臟占體重的百分比要遠遠大于人的百分比,每分心搏次數(shù)也很高??梢詾轱w行提供大量的能量;⑦身體里還有發(fā)達的氣囊(散熱、減輕體重、減少器官之間的摩擦、提高氣體交換效率)等;(6)動物與人類的關系非常密切,動物涉及到人們生活的方方面面,充實人們的物質和精神世界,使人類的生活更加豐富多彩。人類要愛護動物,因為愛護動物,就是愛護人類自己(意思對即可)。
    7.(10分)
    (1)(4分)
    
    (2)(每空1分,共2分)棲息地喪失偷獵和棲息地喪失
    (3)(4分)鳥類和哺乳動物的棲息地為這兩類動物提供食物和空間等生存條件,棲息地的破壞必然成為這兩類動物的多樣性受威脅的主要原因。同野生鳥類相比,野生哺乳動物的皮毛、肉等具有更高的經(jīng)濟價值,遭到偷獵的現(xiàn)象更為嚴重,因此,偷獵也是野生哺乳動物多樣性受威脅的主要原因。
    五、分析說明題(9分)
    1. A.酸雨對生物的生長是否有影響?(1分)
    B.有不足之處。如:沒有對照組。應當隨機選取長勢相同的10株大豆幼苗,分成兩組,一組用配置好的“模擬酸雨”噴灌;另一組用正常的水噴灌。隨時記錄兩組幼苗的生長情況。一段時間后,根據(jù)對兩組幼苗生長狀況進行分析,得出結論。(3分)
    2.(1)外來物種缺少天敵,迅速繁殖的結果。(2分)
    (2)不正確!在充分論證的基礎上,有目的、有控制、適當引進是可以的,但是盲目引進外來物種,又不加以限制,肯定會給當?shù)丨h(huán)境和生物多樣性造成威脅。(3分)
    
    
    
中考政策 中考狀元 中考飲食 中考備考輔導 中考復習資料