2012高考生物沖刺:“生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能”考點(diǎn)分析

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    生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
    名詞:1、分解者:主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能把動(dòng)植物的尸體、排泄物和殘落物等所含有的有機(jī)物,分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,在重新被綠色植物利用來制造有機(jī)物。
    2、食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于事物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,叫做~。
    3、食物網(wǎng):在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)關(guān)系,叫做~。
    語句:1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩方面的內(nèi)容:生態(tài)系統(tǒng)的成分;食物鏈和食物網(wǎng)。
    2、生態(tài)系統(tǒng)一般都包括以下四種成分:非生物的物質(zhì)和能量(包括陽光、熱能、空氣、水分和礦物質(zhì)等),生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者。
    3、生產(chǎn)者:自養(yǎng)型生物(主要是指綠色植物及化能合成作用的硝化細(xì)菌等)。
    4、消費(fèi)者:包括各種動(dòng)物。它們的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出來的有機(jī)物,所以把它們叫做消費(fèi)者。消費(fèi)者屬于異養(yǎng)生物。動(dòng)物中直接以植物為食的草食動(dòng)物(也叫植食動(dòng)物)叫做初級(jí)消費(fèi)者;以草食動(dòng)物為食的肉食動(dòng)物叫做次級(jí)消費(fèi)者;以小型肉食動(dòng)物為食的大型肉食動(dòng)物,叫做三級(jí)消費(fèi)者。
    5、分解者:主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。
    6、生物之間的關(guān)系:食物鏈中的不同種生物之間一般有捕食關(guān)系;而食物網(wǎng)中的不同種生物之間除了捕食關(guān)系外,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
    7、生態(tài)系統(tǒng)中各成分的地位和作用:非生物的物質(zhì)和能量是生態(tài)系統(tǒng)賴以存在的基礎(chǔ),生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分,消費(fèi)者不是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分,分解者是生態(tài)系統(tǒng)的重要成分。
    8、消費(fèi)者等級(jí)與營(yíng)養(yǎng)等級(jí)的區(qū)別:消費(fèi)者等級(jí)始終以初級(jí)消費(fèi)者為第一等級(jí),而營(yíng)養(yǎng)等級(jí)則以生產(chǎn)者為第一等級(jí)(生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),初級(jí)消費(fèi)者為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),次級(jí)消費(fèi)者為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。);同一種生物在食物網(wǎng)中可以處在不同的營(yíng)養(yǎng)等級(jí)和不同的消費(fèi)者等級(jí);同一種生物在同一食物鏈中只能有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)等級(jí)和一個(gè)消費(fèi)者等級(jí),且二者僅相差一個(gè)等級(jí)。
    “生態(tài)系統(tǒng)”高考風(fēng)向標(biāo)
    考點(diǎn)一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)考查
    【考查重點(diǎn)】主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者)及其作用。要能分析生態(tài)系統(tǒng)的各種組成成分及其作用,學(xué)會(huì)按照非生物成分、生物成分兩方面分析生態(tài)系統(tǒng)的組成。從食物鏈的食物關(guān)系、營(yíng)養(yǎng)級(jí)及生物間的關(guān)系分析食物鏈和食物網(wǎng)。會(huì)運(yùn)用食物鏈(網(wǎng))的相關(guān)知識(shí)解釋一些生物學(xué)現(xiàn)象,解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題。
    例1.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的圖解,相關(guān)敘述正確的是 ( )
    A.圖中共含有七條食物鏈,桉樹、合歡樹屬于生產(chǎn)者
    B.葉狀蟲屬于初級(jí)消費(fèi)者,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
    C.該生態(tài)系統(tǒng)中袋鼬所含的能量最多
    D.屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有蜘蛛、蜜雀
    【命題意圖】本題主要考查對(duì)食物網(wǎng)的分析
    【解析】此食物網(wǎng)中共有八條食物鏈。葉狀蟲直接以植物為食,屬于初級(jí)消費(fèi)者,是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)。該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的是桉樹和合歡樹。由于能量沿食物鏈的流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,所以袋鼬所含的能量最少。
    【答案】D
    【技巧點(diǎn)撥】分析食物鏈和食物網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意的問題:
    (1)分解者不參與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
    生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),即食物鏈和食物網(wǎng)。食物鏈主要有三種類型:捕食鏈、寄生鏈和腐生鏈。高中生物中的食物鏈,實(shí)際上是捕食鏈,是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間通過捕食關(guān)系形成的。捕食鏈中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,沒有分解者。
    (2)每條食物鏈的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者,終點(diǎn)總是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物,即最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
    (3)同一種生物在不同的食物鏈中,可以占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
    (4)在食物網(wǎng)中,兩種生物的種間關(guān)系有可能出現(xiàn)不同概念上的重合,如蜘蛛和蟾蜍,二者之間既是捕食關(guān)系,又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
    考點(diǎn)二、能量流動(dòng)的過程及特點(diǎn)考查
    【考查重點(diǎn)】主要考查生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)和過程。要明確能量流動(dòng)的起點(diǎn),能量流動(dòng)的途徑和過程,會(huì)分析能量流動(dòng)的特點(diǎn),以及根據(jù)能量流動(dòng)的規(guī)律解決具體問題。
    例2.有5個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一條食物鏈,若第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物體重增加1千克,理論上最少要消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物 ( )
    A.25千克 B.125千克 C.625千克 D.3125千克
    【命題意圖】本題以食物鏈為載體,核心考查生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的計(jì)算問題。
    【解析】所謂最少消耗,即按最高的傳遞效率20%傳遞。設(shè)消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物為X千克,則有(20%)4X=1。
    【答案】C
    【技巧點(diǎn)撥】能量在兩個(gè)相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率是10%~20%。計(jì)算這一關(guān)系可依據(jù)以下原則:
    考點(diǎn)三、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)考查
    【考查重點(diǎn)】物質(zhì)循環(huán)具有全球性,物質(zhì)可以在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間往復(fù)運(yùn)動(dòng)。物質(zhì)循環(huán)過程中生產(chǎn)者和分解者的作用不容忽視。物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行的,能量是動(dòng)力,物質(zhì)是載體??梢酝ㄟ^碳循環(huán)加深對(duì)物質(zhì)循環(huán)的理解。
    例3.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳的循環(huán)過程,其中甲、乙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
    A.圖中①過程可以表示綠色植物的光合作用
    B. 缺少類群甲則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進(jìn)行
    C.類群丙的無氧呼吸是產(chǎn)生大氣中氣體X的途徑之一
    D.增加圖中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定
    【命題意圖】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。
    【解析】由圖可知,氣體X二氧化碳。類群乙為生產(chǎn)者,類群丙為消費(fèi)者,其無氧呼吸不能產(chǎn)生二氧化碳;聯(lián)系生物群落與無機(jī)環(huán)境的兩種成分是生產(chǎn)者和分解者,圖中甲為分解者,如果甲缺少,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)將不能進(jìn)行。
    【答案】C
    【技巧點(diǎn)撥】此類題目的解題思路是先根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)判斷生態(tài)系統(tǒng)的成分,然后根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)并聯(lián)系各種生物的代謝過程進(jìn)行綜合分析。生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié):生產(chǎn)者與非生物的物質(zhì)和能量之間的物質(zhì)循環(huán)是雙向的:生產(chǎn)者和消費(fèi)者最終要被分解者利用。抓住這兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就可以順利解題。
    考點(diǎn)四、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性考查
    【考查重點(diǎn)】主要考查兩種穩(wěn)定性的關(guān)系。要會(huì)解釋和說明生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,會(huì)舉例說明抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。明確兩種穩(wěn)定性的關(guān)系,把握自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。學(xué)會(huì)評(píng)述提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法和意義
    例4.下列哪種措施能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 ( )
    A.減少捕食者和寄生生物數(shù)量
    B.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持平衡
    C.增加物種數(shù)目
    D.限制生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的數(shù)量
    【命題意圖】本題考查對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的理解
    【解析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與食物網(wǎng)的復(fù)雜程度有關(guān),即物種數(shù)目越多生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定。這是因?yàn)槲锓N數(shù)目越多,生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道就越多,每個(gè)物種所起的作用就越小,部分物種的消失或滅絕對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的沖擊就越小,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)锽項(xiàng)的措施只有利于保持生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)定性,而不能使穩(wěn)定性進(jìn)一步提高。D項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)橄拗粕鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的數(shù)量,不但不會(huì)提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,反而會(huì)降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
    【答案】C
    【技巧點(diǎn)撥】生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性機(jī)理是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。而自我調(diào)節(jié)能力的大小與生態(tài)系統(tǒng)的組成及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān),即成分越單純,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,則自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越弱,反之自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。因而欲提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,則需提高其自我調(diào)節(jié)能力,需增加物種種類使其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化。
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