2013高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之古典詩(shī)歌鑒賞答題策略

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    古典詩(shī)歌鑒賞:首先認(rèn)真審題,明確在哪一方面進(jìn)行鑒賞。
    1.思想內(nèi)容方面,要借助詩(shī)人寫(xiě)的景、人、事,體會(huì)詩(shī)的意境、詩(shī)人的感情經(jīng)歷、反映的道理。
    2.形象方面,要找準(zhǔn)詩(shī)中所寫(xiě)的形象,體會(huì)這些形象的經(jīng)歷、心態(tài)或代表意義。
    3.語(yǔ)言方面,耍認(rèn)真體會(huì)最能體現(xiàn)詩(shī)歌意境的動(dòng)詞、形容詞和其他詞類,分析其如何體現(xiàn)意境的,如何表達(dá)詩(shī)人情感的。
    4.表達(dá)技巧方面,要弄清詩(shī)歌的表達(dá)技巧,借助原詩(shī)句進(jìn)行分析。
    5.明確題目要求的提示性因素,嚴(yán)格按要求做題。
    6.認(rèn)真組織答案,如果是語(yǔ)段。則按總分結(jié)構(gòu)表達(dá),要用準(zhǔn)有關(guān)詩(shī)歌創(chuàng)作的概念術(shù)語(yǔ),即要說(shuō)行話。比如,要用首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián),不用第一句、第二句等。
    答題技巧:
    古詩(shī)鑒賞重在字句的理解。要從詩(shī)中找答案,各種方法要學(xué),但關(guān)鍵是對(duì)本詩(shī)的理解,特別是在意境上要把握好。意境就是作者寫(xiě)這首詩(shī)表現(xiàn)的心境?;虻统?、或昂揚(yáng)、或沉郁、或思念、或冷漠等等,由此再落實(shí)到詞句中。
    記住的關(guān)鍵一點(diǎn)就是:答案在詩(shī)歌內(nèi),在字句內(nèi)在作者表達(dá)的情景內(nèi),如“冷、清、寂、絕、暗、陰、鬧、箋、淚”中。
    詩(shī)歌鑒賞的表述,要緊貼詩(shī)句展開(kāi),可貼標(biāo)簽,不可夸大或縮小,實(shí)實(shí)在在的表述為好。如2002年“折柳”,2003年“冷、咽”的詩(shī)眼,都是據(jù)本詩(shī)內(nèi)容去分析,不可硬套。當(dāng)然,表述應(yīng)有技巧。就是分析這個(gè)詞的來(lái)龍去脈,在此處的含義。這樣表述就清楚了。
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