申請(qǐng)新加坡公立碩士要趁早，新加坡的知名中學(xué)都對(duì)特長(zhǎng)生青睞有加，及早規(guī)劃新加坡留學(xué)申請(qǐng)，可以使申請(qǐng)人在“戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)”上搶占先機(jī)。
明確申請(qǐng)專業(yè)方向
對(duì)于申請(qǐng)新加坡公立碩士留學(xué)申請(qǐng)的學(xué)生，綜合考慮申請(qǐng)人的專業(yè)傾向、學(xué)生活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)歷，可自己的專業(yè)目標(biāo)，選擇申請(qǐng)目標(biāo)。
1，學(xué)術(shù)方面，針對(duì)目標(biāo)專業(yè)，在選課時(shí)可以重點(diǎn)選修相關(guān)課程、或者尋找機(jī)會(huì)旁聽，進(jìn)行或參與相關(guān)的學(xué)術(shù)研究、競(jìng)賽，來提高專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)和積累;明確的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)力、結(jié)果導(dǎo)向，努力學(xué)習(xí)提高GPA;根據(jù)專業(yè)的要求，準(zhǔn)備語言等考試(IELTS,TOEFL,GMAT,GRE等)，分?jǐn)?shù)不理想也有較充足的時(shí)間再考。
2，實(shí)踐方面，針對(duì)目標(biāo)專業(yè)，可以尋求專業(yè)相關(guān)公司/職位的實(shí)習(xí)，參與學(xué)生工作、社團(tuán)活動(dòng)來培養(yǎng)提升專業(yè)所需的綜合能力，同時(shí)提高對(duì)未來職業(yè)方向的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過以上精心準(zhǔn)備，相信在大四上學(xué)期提交申請(qǐng)時(shí)，申請(qǐng)人已經(jīng)具備了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)，充實(shí)的實(shí)踐經(jīng)歷，相對(duì)完善的目標(biāo)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)架構(gòu)和認(rèn)知體系。這樣，在回答考官問題時(shí)也不會(huì)是千篇一律的泛泛之言，而是成竹在胸的對(duì)答如流了。
明確申請(qǐng)專業(yè)方向
對(duì)于申請(qǐng)新加坡公立碩士留學(xué)申請(qǐng)的學(xué)生，綜合考慮申請(qǐng)人的專業(yè)傾向、學(xué)生活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)歷，可自己的專業(yè)目標(biāo)，選擇申請(qǐng)目標(biāo)。
1，學(xué)術(shù)方面，針對(duì)目標(biāo)專業(yè)，在選課時(shí)可以重點(diǎn)選修相關(guān)課程、或者尋找機(jī)會(huì)旁聽，進(jìn)行或參與相關(guān)的學(xué)術(shù)研究、競(jìng)賽，來提高專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)和積累;明確的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)力、結(jié)果導(dǎo)向，努力學(xué)習(xí)提高GPA;根據(jù)專業(yè)的要求，準(zhǔn)備語言等考試(IELTS,TOEFL,GMAT,GRE等)，分?jǐn)?shù)不理想也有較充足的時(shí)間再考。
2，實(shí)踐方面，針對(duì)目標(biāo)專業(yè)，可以尋求專業(yè)相關(guān)公司/職位的實(shí)習(xí)，參與學(xué)生工作、社團(tuán)活動(dòng)來培養(yǎng)提升專業(yè)所需的綜合能力，同時(shí)提高對(duì)未來職業(yè)方向的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過以上精心準(zhǔn)備，相信在大四上學(xué)期提交申請(qǐng)時(shí)，申請(qǐng)人已經(jīng)具備了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)，充實(shí)的實(shí)踐經(jīng)歷，相對(duì)完善的目標(biāo)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)架構(gòu)和認(rèn)知體系。這樣，在回答考官問題時(shí)也不會(huì)是千篇一律的泛泛之言，而是成竹在胸的對(duì)答如流了。