競爭實力有幾分
雖然高校招生錄取率逐年增加，但總體上升學競爭仍然十分激烈。錄取中，學習成績的好壞 起著決定性作用。大學一般分為三個層次：重點大學、一般大學和專科學校。一般情況下，這三個層次的院校在高考時分為三批錄取，并且有三個層次的調檔分數(shù)線。由于多種原因，每個考區(qū)內不同的招生院校和專業(yè)，又形成了“冷”與“熱”的區(qū)別。在熟悉了這些情況之后，要根據(jù)自己的成績，看看能填哪一類的院校和專業(yè)。既要看總成績，又要看相關科目的成績。各院校在確定了調檔比例之后，首先是以總分來調閱檔案的。調檔分數(shù)線不是在進到錄取地點之前所能夠確定的，它要根據(jù)報考人數(shù)及考生成績等，在錄取現(xiàn)場來確定。不同年份的高考試題難易程度不同，報考人數(shù)不同，因此各年份的調檔分數(shù)線也不盡相同，各個學校情況不同，調檔分數(shù)線也不同。每個考生首先要預測自己能進入哪一類院校的調檔線，再來確定自己的志愿。各校在錄取時，除看德智體諸方面條件外，還要看相關科目的成績。如清華大學看重的相關科目為數(shù)學、物理和外語，因為它是一所以理工科為主的大學。盡管總分達到了調檔分數(shù)線，但如果這三門課程的基礎不好，就會對未來的學習有較大的影響。所以，進入調檔線的考生，相關科目成績不佳，也可能被淘汰。反之，在進入了學校的調檔線后，相關科目突出，盡管總分比別人低一些，被錄取的可能性也很大。
1、估分衡量
考生在參加完高考后，對自己的考試情況應有所了解。如果能夠較為準確地預測一下自己 的分數(shù)，則更有助于選報志愿(考后選報志愿者)，估分是較為有效的實力估量方法。
如何估算分較為準確?一般認為：首先，拿到答案后先回憶一下自己的答卷充分調動記憶，盡量避免產生誤差。同時，對不同科目，采用不同方法估分。如數(shù)、理、化3門課選擇題較易估分，先估出來。語文、政治、歷史的觀點題較難估分，不但要考慮觀點，也要考慮卷面。物理題答題的步驟、程序比答案更重要?；瘜W細心回憶答案，最好尊重第一印象。作文分數(shù)可上下浮動5分，歷史估分容易偏高，要慎重。政治主觀題估分時要圍繞題目運用所學知識分析，所做答案原理與材料分析估分不能過高，估分時重點注意關鍵部分。在自我估分基礎上，還要估算在考生群體中的位置，力求接近準確。
2、按平常學習成績推測
學生的學習能力、知識掌握情況從平常的考試成績(不是一兩次考試成績)作出大體的估量。一般說來，基礎扎實、學習用功的學生，他的考試成績總是處于領先地位;基礎知識不夠扎 實，沒有特別的心得，考試成績可能時好時差，處于中游狀態(tài)且不穩(wěn)定，一般來說，在高考 中超水平發(fā)揮的可能性不大。根據(jù)高中三年的學習情況特別是高三總復習時一模、二模的成 績大體可以給自己的成績檔次一個定位。特別是有些省、市統(tǒng)一進行模擬考試后有個排列、 對比如北京市各區(qū)每次模擬考試后都按本區(qū)考生的模擬考試成績進行排名，考生從而知道自 己在本區(qū)中的位置，再根據(jù)本區(qū)教育質量在全市的排行情況便能推測出自己處在全省中什么 水平，進而得出本人高考的競爭實力。
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根據(jù)平?？荚嚦煽儊硗茢嘧约涸诟呖贾械母偁帉嵙r，不能只看到自己的成績處于本校什么 位置，更重要的是要考慮到自己學校在全省中處于什么水平。比如說自己的學校是省重點， 教學質量和高考升學率歷來處于省內前列的話，那么該校位于前列的學生在全省也處于前列;教學質量處于全省中等水平學校的優(yōu)等生通常在全省會處于中上水平。由于高校招生錄取以省為單位劃線，學生需要知道的是自己在全省的排位，那才能代表自己的競爭實力。
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