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我們的修養(yǎng) 我們知道
南苑中學(xué)初三(七)班 沈幸
燈光閃爍著，街道集市的嘈雜聲，都如同潮水般涌向無(wú)際的蒼穹，扯得夜幕支離破碎。
我?guī)е业膹垞P(yáng)穿梭在人群的細(xì)縫之中，讓身影殘留在別人異樣的回眸里。我拖拉著長(zhǎng)衫，提著寬大的褲子，踩著半新不舊厚重的鞋逆流而行。母親總是不習(xí)慣我這副打份，因?yàn)橛X(jué)得失了女孩子該有的秀氣，我媽甜言蜜語(yǔ)這叫沒(méi)有修養(yǎng)。
有時(shí)候，不清楚是自己太過(guò)天真幼稚，還是社會(huì)世俗太過(guò)復(fù)雜難懂。我會(huì)在擁擠的公共汽車上為老伯找座位，遇到些態(tài)度惡劣的不愿讓位的人，我會(huì)毫不客氣地與之爭(zhēng)辯，爸爸總是拉著我的手說(shuō)：“女孩子常常大吵大鬧，還有沒(méi)有修養(yǎng)?”
我疑惑，難道所謂的有修養(yǎng)就不能允許個(gè)性的張揚(yáng)和勇敢爭(zhēng)辯嗎?不是的，不是的。我確信，有修養(yǎng)，不是用鐵鏈纏繞束縛自己的自由，不是用同一個(gè)模板印下個(gè)個(gè)相同的性格，更不是像溫順的哈巴狗那樣順從人命。
繁華城市的夜晚，從來(lái)都不會(huì)亞于白日的喧鬧。我通常會(huì)在傍晚，也就是日光交替的時(shí)刻出門，這是一日中能得清靜的時(shí)候，因?yàn)榇藭r(shí)，多半人們的嘴巴都用于填塞食物以致于他們沒(méi)空制造噪聲。
我這時(shí)候會(huì)去哪呢?不是琳瑯滿目的商店，不是煙酒夾雜的網(wǎng)吧，我只是想去敬老院看看。
在我看來(lái)，老人通常是很有修養(yǎng)的。我從來(lái)都是微笑面對(duì)每一個(gè)老人，出自內(nèi)心的覺(jué)得他們的可愛(ài)。有時(shí)得到些零花錢，我會(huì)買些東西隨帶去給他們。我很高興他們不討厭我，并且似乎還很歡迎我。我會(huì)在回家的路上傻傻地笑，以致于我的朋友曾懷疑我是不是戇頭?？墒悄怯衷鯓幽?我只是覺(jué)得愛(ài)別人，笑對(duì)他們也是一種修養(yǎng)，一種平淡而真切的交流。
的確，我不得不承認(rèn)，修養(yǎng)的鑄造像是在雕刻一根精美而結(jié)實(shí)的柱子，不單單需要外表的美麗也需要堅(jiān)硬的材料，否則，它將支撐不起沉重的房頂。我把這種鑄造修養(yǎng)用的材料理解為知識(shí)，一個(gè)有修養(yǎng)的人，毫無(wú)疑問(wèn)地需要用知識(shí)來(lái)充盈他的大腦。
于是，我也學(xué)會(huì)了靜靜地看書，靜靜地聆聽(體味)別人字里行間滲透出來(lái)的情感。因而，我也更加能夠準(zhǔn)確了解別人的心情。知識(shí)讓我更加明白：理解其實(shí)也是一種修養(yǎng)，無(wú)論是理解課本上那些知識(shí)，亦或是理解別人心田里的那本書。
曾記得，在上海的小外公家，保姆不經(jīng)意間砸破了叔叔從遠(yuǎn)處寄來(lái)的花瓶，據(jù)信上說(shuō)，也算是件值錢的古董。我以為他老人家會(huì)心疼地大發(fā)雷霆，我以為他會(huì)立即斥責(zé)并辭退那個(gè)保姆?？墒沁@些，我什么也沒(méi)有看到，我已看到一雙布滿老繭的手抽著紗布在幫另一雙手包扎。而晚上，我又看見(jiàn)一個(gè)身影在書房里晃動(dòng)，是小外公在拼那個(gè)破碎的花瓶。
我想，修養(yǎng)的最高境界，就是學(xué)會(huì)如何寬容。
修身養(yǎng)心之道，不是對(duì)我們自身而言的。一個(gè)人若能讓身邊的人感到幸福，他便是個(gè)有修養(yǎng)的人。
后記：
這樣娓娓道來(lái)，也已臨近尾聲了。這些零碎的文字或許在他人看來(lái)不過(guò)是個(gè)初中生對(duì)修養(yǎng)的淺顯理解。而對(duì)于我而言，我則希望能在這些文字中注入我的靈魂。我不希望拘泥老舊的人們把我們打磨成他們所理解為的有修養(yǎng)的人，我要告訴他們，我們的修養(yǎng)不是鋒芒，不是囂張，我們也了解修養(yǎng)是美好心靈的建設(shè)，我們也懂愛(ài)，理解與寬容。其實(shí)修養(yǎng)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)身邊的人。
指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng):
小作者以修養(yǎng)為切片，運(yùn)筆如風(fēng)，像一條自在的魚，尋找并且放大一個(gè)個(gè)參照物，完成了對(duì)修養(yǎng)命題的觸摸，在抖落一聲聲嘆息之后，心縫里透出一米陽(yáng)光：修養(yǎng)即道，修養(yǎng)亦即我的禪。
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