中考時(shí)的簽約分兩種情況：一種是像首師附、101中學(xué)、十一學(xué)校、理工附這四所學(xué)校有一部分是教委批準(zhǔn)直升的。另一種的簽約是指剩余的學(xué)生(包括上面四所的另一部分)，只有夠分才能進(jìn)本校，不夠分的話學(xué)籍就不是本校的(包括畢業(yè)證也不是)。
對(duì)于是否與學(xué)校簽約，家長(zhǎng)們也是各執(zhí)一詞：
支持跟學(xué)校簽約的家長(zhǎng)認(rèn)為：
簽約的仍要考試，仍要計(jì)算機(jī)錄取，仍要遵守錄取法則，這里是沒(méi)半點(diǎn)取巧的。但是簽約的可以享受以下一項(xiàng)或各項(xiàng)：(1)占直升名額，這是政策允許的;(2)錄取后可以自然進(jìn)實(shí)驗(yàn)班;(3)如未被正式錄取可以進(jìn)其分校，這個(gè)簽約學(xué)生一般不會(huì)失誤到這個(gè)也考不上。然后開(kāi)學(xué)后再轉(zhuǎn)入?yún)f(xié)議班級(jí)。
簽約主要是學(xué)校要留尖子生，保證生源，一般都是成績(jī)穩(wěn)定的高分學(xué)生，如果萬(wàn)一考生失誤，就動(dòng)用學(xué)校的機(jī)動(dòng)名額。
不贊成與學(xué)校簽約的家長(zhǎng)認(rèn)為：
打個(gè)比方來(lái)說(shuō)：如果中考?jí)蚍?，那簽約固然好，但如果不夠分的話，上實(shí)驗(yàn)班要交3萬(wàn)元，畢業(yè)證還是分校的，這樣就很不值了。而且簽約占了招生指標(biāo)，這樣對(duì)沒(méi)簽約的學(xué)生(同分的)是很不公平的一件事情，本來(lái)這些學(xué)生是要進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的，那么多正常錄取的優(yōu)秀學(xué)生可能會(huì)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)班名額有限而淪落到普通班，所以簽約有些不太合理。
其實(shí)，簽約的主動(dòng)權(quán)在學(xué)校，學(xué)生本身也有簽約與不簽約的權(quán)利，并不存在誰(shuí)受到傷害的問(wèn)題，有人放棄簽約，也有人拿著成績(jī)主動(dòng)找學(xué)校簽約。還是要看孩子的具體情況來(lái)判斷到底是否決定簽約。
重點(diǎn)中學(xué)中考簽約參考時(shí)間：
一般簽約的前提是初二期末考試、初三月考及期中考試年級(jí)排名150名以前的參加學(xué)校組織的能力測(cè)試。內(nèi)容是數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)。如成績(jī)?cè)?0名之列，再參考平時(shí)成績(jī)，就進(jìn)入簽約范疇，如成績(jī)優(yōu)秀，一摸前就簽。如成績(jī)不是很穩(wěn)定，就參考一摸成績(jī)，一摸結(jié)束后簽約。
淺談葉子靜感受：
通過(guò)以上兩種簽約正反面的對(duì)比，發(fā)現(xiàn)做任何事情都是有利有弊的，所以對(duì)于中考簽約優(yōu)秀的孩子如果看準(zhǔn)了目標(biāo)校，雖然可以進(jìn)行簽約，但是簽約后學(xué)生不能松懈，仍然要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取最后的努力進(jìn)入目標(biāo)校的實(shí)驗(yàn)班，免得出現(xiàn)進(jìn)入普通班現(xiàn)象，還要交錢(qián)，這樣一來(lái)，簽約對(duì)于大家來(lái)說(shuō)就不是什么好事情了，所以同學(xué)們認(rèn)定了簽約的目標(biāo)校，就不要回頭，做好最后一搏。
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