為方便2013年中考考生及家長查詢相關(guān)信息,出國留學網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了作文輔導教學篇以供參考:
山西中考作文題解與選評
【作文試題】
從下面兩個題目中任選一題作文。
文題一:請以“為了________”為題,寫一篇作文。
文題二:閱讀下面材料,寫一篇作文。
楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美。生于世界上,存于宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,每個生命都閃耀著獨特的光輝,展示著無窮的魅力。
要求:①半命題作文,先將題目補充完整;②材料作文,自選角度,自擬題目;③文體不限(詩歌、戲劇除外);④字數(shù)在500~800字之間;⑤文中避開真實的人名、校名和地名?!緦懽鲗б?BR> 文題一,這是一個半命題式作文題目。寫作此類題目時,要在選材上仔細斟酌,以“口子小、角度新”為原則,選擇最熟悉、最有意義、最容易寫好的材料,認真考慮立意角度,寫出自己最真切的感受,表達自己的心聲。要把選材、立意、構(gòu)思放在一起,通盤考慮,反復比較之后再落筆成文。沒有新奇的立意,作文是很難得高分的。而善于思考,敢于提出自己的見解,表現(xiàn)自己的個性,正是立意獨特的前提。
“為了_________”這個半命題式作文題目,無論橫線上填什么,文題都是一個表示目的的句子,而這個目的的實現(xiàn),勢必要經(jīng)歷一個艱辛而有所感悟或收獲的過程。就是說這期間可能有過傷痛,有過猶豫,有過彷徨和矛盾;或者是表達自己的思考,認為應該如何去做,呼吁人們怎樣去做,不應該像目前這樣(這種寫法多以否定現(xiàn)狀為主),文章的重心就在這兒。具體寫作時,可以是寫一兩件具體的事情,也可以將若干個片段組合起來,還可以用排比鋪陳的方式議論抒情。
“為了”什么?考生可以寫的東西很多,可寫日常生活小事,如為了考上一個好的學校、為了實現(xiàn)自己的人生理想、為了日后生活更幸福等等。寫這樣的“尋?!惫适拢紤]如何立意才能使文章比較容易地打動別人。為此,著筆時不妨換個角度立意,比如為了媽媽臉上的笑容、為了那個遙遠的夢等。也可以寫大一點的事,比如為了祖國的天空更蔚藍、為了社會更和諧等。但不管填寫什么,前提是對你選定的話題有相當深刻和獨特的理解與感受:為了一個具體的目的,你做過什么、有過哪些努力,或者你想怎樣、如何看待這些事情等,要將它們具體、細致地表達出來??傊≈辽磉呅∈?、日常生活,大到環(huán)境保護、國家建設等內(nèi)容都可以寫,只要能寫出自己的真切體驗與感受、能夠展示自己對生活的理解與體悟就行。
文題二,這是一道給材料自命題作文題。命題者的意圖是讓考生通過對材料的閱讀、理解、分析,自選角度,自擬題目作文。這道材料作文題的材料以關(guān)注生命、珍愛生命為主題,讓考生思考人生,思考生命,沒有審題障礙,沒有角度、文體等限制,使學生感到有話可說,便于展示才情,可以說是一道體現(xiàn)作文命題改革的好題目。
審明題型。本題是材料作文題,立意要立足于材料的意義,不脫離材料內(nèi)容及含意作文,是題中應有之義。
審明題旨。對于材料作文而言,材料的意義即是題旨。因此,務必要把材料的意義吃準、吃透。綜觀整個材料,在審讀的時候,要抓住題中的關(guān)鍵句:“每個生命都閃耀著獨特的光輝,展示著無窮的魅力?!迸靼灼渲髦荚谟冢荷仟毺氐?,各有其價值和魅力,我們要珍愛每一個生命,讓她放射出獨特的光輝。通過對上述所給材料的閱讀理解和分析,我們可以從展示自我、尊重生命、和諧共處、發(fā)揮個性等角度立意,構(gòu)思作文。
寫作時,要選擇自己所擅長的文體,或記敘文,或議論文,或哲理散文,也可采用寓言、故事、對話訪談等新穎的形式。還要用富于文采的語言,通過具體生動的故事,且善于通過典型的細節(jié)打動人心,表達自己最為真切的感悟。
【佳作一】
為了破繭成蝶,我超越了自己
山西一考生
埋在土地下的芽兒,為了頭頂?shù)哪瞧{天,它努力地向上生長著;壓在地殼里的巖漿,為了那沖天而起的輝煌,它默默地堅守著。我為了沖破那束縛我的殼,破繭成蝶,苦苦等待著……
——題記
我是一個擁有理想的女孩,為了心中的那盞燈,我愿奉獻我的一生。
一位哲人說過:理想是地球上最美的思維之花。是的,有了理想就有了奔頭,就有了人生的航標。從小到大,理想有過千千萬:夢想去翱翔,去當詩人,去當畫家,去……真的,千奇百怪,真的很美好。
有了理想,當然就得有奮斗!
于是,千百個日夜,我為了心中的目標不倦拼搏。
我不在乎衣著打扮,我不在乎吃好喝足,我整天將自己置于書堆之中,和陶淵明去欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致,和龔自珍去證實“落花不是無情物,化作春泥更護花”的箴言真理,與李白共遐想“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的美好愿望,同蘇東坡相守那“但愿人長久,千里共嬋娟”的思鄉(xiāng)之情……
我知道“書山有路勤為徑”,我明白“天生我才必有用”,我相信“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。只要努力拼搏過,只要問心無愧,那結(jié)果的好壞并不是最重要的。
是啊,奮斗是一個過程,我很喜歡這個過程,雖然有黑暗,有荊棘,有風浪,但是人的力量永遠是強大的,只要有堅定的信念,永不停下那鏗鏘的步伐,我相信自己定會走出一條光明大道,定會瞧見那天邊的彩虹——那是勝利的信號,那是耕耘后的收獲,那是對汗水心血的最高嘉獎。
雖然,我是一只蛹,但我一直在那束縛我的軀殼里掙扎著,多少個日日夜夜,我無眠,我苦苦地期盼著。我堅信:風雨之后將會有彩虹掛在天邊,我終將會成為蝴蝶的一員,成為天地間新的風景。那時候,我要向世界大聲宣布:為了破繭成蝶,我超越了自己!
【簡評】
花開的季節(jié)是美麗的,但花開季節(jié)必然伴隨陣痛、掙扎甚至風雨,可喜的是小作者雖于字里行間也流露出奮斗者的淡淡的痛苦,但我們?nèi)苑置鞲械叫∽髡呶淖种虚_朗向上的情感基調(diào)。
富于個性的表達。小作者表達“我”由富于夢想到努力拼搏,再到反思奮斗,曲折而有變化。引用古詩,巧用比喻。把自己比作一只渴望化蝶的蛹,用生動的語言表達出為了理想,要超越自己的強烈愿望。以比喻擬題、以比興寫題記,引人入勝。
【佳作二】
你不是灰姑娘
山西一考生
用微笑去假裝堅強,以不羈去掩飾憂傷——你以這樣的方式把自己展示在我們面前,可我們何曾知道你內(nèi)心的苦楚和柔弱?你慨嘆上天為什么對你如此不公:沒有漂亮的容貌去展現(xiàn)一個女孩的美麗,沒有驕人的成績?nèi)セ貓蟾改傅酿B(yǎng)育之恩,沒有動聽的歌聲去抒發(fā)對自然的情感……你不僅沒有魔鬼般的身材,甚至還是一個微胖、個子低的女生。于是,你自卑了,你認為你只是一個灰姑娘,只能享受黯淡的生活而非明麗的日子。
其實你不是灰姑娘,我總是這樣認為,還很崇拜你。
還記得嗎?有一次下了大雨,放學的鈴聲敲響了,同學們望著這雨都不敢走出教室。有許多家長來接自己的孩子。你突然想起你的書包里有一把備用雨傘,望著發(fā)愁的同學,你毅然將傘借給了她們,自己沖進雨里淋成了落湯雞。第二天你感冒了,鼻涕流個不停,那位同學來道謝,你卻羞澀地一笑,說;“誰讓咱們是同學呢,不必言謝?!?BR> 每次大掃除的時候,你都忙著掃地、擦桌子。別人擦玻璃嫌臟,你就幫著擦,直到擦得干干凈凈。而你把自己搞成了一只“大花貓”,卻毫無怨言。
都說窮人的孩子早當家,見到你后,我真的相信了這句話。十幾歲,正是花一般的年齡,夢一樣的生活,每個女孩都會極力把自己打扮得鮮活靚麗,可你是一件衣服穿到底,除了因季節(jié)變換,沒有什么替換。別人經(jīng)常吃零食,你卻分文不舍得花。你還會洗衣服、做飯,這些同齡人幾乎不會做的活兒,卻是你生活里的日常功課。
其實你不知道,班里很多同學都很佩服你,認為你無私、勤勞,還說你乖巧隨和!
楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美,生于世界,存于宇宙,每個人都可閃耀獨特的光輝。你不必去羨慕別人,因為你有自己的精彩;你也不必在乎別人不屑的神情、嘲笑的目光,你自有你的價值!你有你的世界、你的王國,為何非要認為自己就是灰姑娘?你就是你的主角、你的國王,發(fā)光并非是太陽的專利,你也會發(fā)光!
你不是灰姑娘,你向我們展示了你的美麗,你的獨特,你的燦爛!
【簡評】
角度新穎,感悟獨特。文章雖然寫的是第二人稱“你”,其實是在表白作者自己的內(nèi)心世界。她向我們展示出一個家境貧寒、沒有漂亮外表但有內(nèi)在美麗的一個女孩形象。文章內(nèi)容緊扣“生命的獨特魅力”的主題。
語言質(zhì)樸,情感真摯。文中沒有華麗的語言,沒有巧妙的結(jié)構(gòu)安排,有的是小溪般緩緩流淌的清麗和自然;文章沒有俗套的引用,有的是人物內(nèi)心獨白的溫存;文章沒有情景交融的描繪,有的是一幅幅生活場景下淳樸的情感。原生態(tài)的情感畫面,讓考生獲得了中考作文高分。
【佳作三】
野百合也有自己的春天
山西一考生
自打我記事起,父親就是那樣一種形象:黝黑的臉膛,粗糙的皮膚,深深的皺紋,粗壯的身體。父親是個送報工,每天風里來雨里去,在烈日下、在狂風中度過了年復一年的春夏秋冬。送報工,在我眼里是一個普通得有些渺小、平凡得有些卑微的職業(yè),因為父親的這個職業(yè),我曾無數(shù)次感到在同學面前抬不起頭。
我一直認為,像父親這樣的人生是沒有精彩可言的。是啊,一個平凡得不能再平凡的工作,會創(chuàng)造出什么輝煌呢?我曾無數(shù)次地想,假如我父親是一位氣宇軒昂的軍官,假如父親是一位文質(zhì)彬彬的老師,假如父親是一位腰纏萬貫的老板……然而,都不是。父親只是送報工,是一個讓我找不出一絲半縷精彩的人。這種想法一直伴隨著我,直到那個大雨滂沱的夜晚……
那天,我出完板報走出教室時,望著已經(jīng)暗下來的天空,看著大雨絲毫沒有停下來的意思,只得無奈地撐起手中的傘。就在這個時候,我突然看到前方有個熟悉的背影:暗紅的雨衣裹著佝僂的背,雙腳正努力地踏著自行車。在大雨中,他的身影看上去是那樣瘦小,似乎再騎一會兒就會倒下。我的淚就那樣無聲地流下,我對著騎車人聲嘶力竭地喊:“爸,別送了!雨太大了!”我沖到他身旁。父親跳下來,用力壓緊蓋在報紙上的塑料布,說:“不行,你先回,爸得送完這些報紙,人家訂戶等著呢!”說著又看了看后座上的包,“爸沒什么本事,可該咱干的咱就一定得干好?!蓖矍暗倪@個男人,我心里有些酸痛:就是這個男人,在年幼時失去父母,用15歲的肩膀扛起了家中的擔子,養(yǎng)活了兩個弟妹;就是這個男人,扛起了我們的家,用自己的心血哺育了我;就是這個男人,用盡全力做自己的工作,不肯懈怠一絲一毫。你能說這樣的人生不精彩嗎?
恍然間我發(fā)現(xiàn)我一直追尋的精彩就在我身邊——我的父親,原來一直被我忽略在了角落里!
我想到了野百合,它們從未像郁金香、玫瑰一樣被人追捧,但當郁金香、玫瑰在春光中綻放,野百合不是也有自己的春天嗎?不是也在演繹自己的精彩嗎?
“爸,你等等,我和你一起送!”我追隨著父親的腳步,走在幸福的路上。
【簡評】
本文寫了一個正在成長中的少年對父親生命價值的再思考、再認識的過程。文章情感真摯,語言樸實自然,有朱自清《背影》的韻味,但不露聲色。運用先抑后揚的手法,卒章顯志,以野百合寓意父親的獨特和生命的精彩,生動形象地為我們刻畫出一個樸實、勤勞、負責任、肯吃苦的父親形象,給人留下深刻的印象。
中考相關(guān)信息請關(guān)注出國留學網(wǎng)中考頻道......
?
中考優(yōu)秀作文 | 中考零分作文 | 中考滿分作文 | 中考作文題目 | 中考英語作文 |