日本大阪經(jīng)濟(jì)大學(xué)。日本大阪經(jīng)濟(jì)大學(xué)已是一所經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營性的大學(xué)。學(xué)校重視實習(xí)、設(shè)立了地方調(diào)查和工廠實習(xí)、海外實習(xí)等現(xiàn)場體驗型課程。
日本留學(xué)之日本大阪經(jīng)濟(jì)大學(xué)
大阪經(jīng)濟(jì)大學(xué)于1932年改制于浪華高商發(fā)展至今,已是一所經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營性的大學(xué)。2002年設(shè)立了人類科學(xué)部,2004年在經(jīng)營學(xué)部設(shè)立了商業(yè)法學(xué)科等,正逐步地向一所復(fù)合型的大學(xué)發(fā)展,使學(xué)生能在心理學(xué)、法學(xué)等社會和人文的廣泛領(lǐng)域?qū)W到知識。人類的實學(xué)教育 本校的教育理念是“人類的實學(xué)”。
這是讓學(xué)生學(xué)到能夠活躍于多彩職場的有用知識和能力,同時發(fā)揮每個學(xué)生的主體性和積極性,領(lǐng)悟到知識和豐富的人性的力量。經(jīng)歷支持和體驗性學(xué)習(xí) 本校為了推進(jìn)人類的實學(xué)教育,讓每一位老師認(rèn)真對待每一位學(xué)生,在細(xì)微方面支持學(xué)生并充實經(jīng)歷支持計劃。
另外,學(xué)校重視實習(xí)、設(shè)立了地方調(diào)查和工廠實習(xí)、海外實習(xí)等現(xiàn)場體驗型課程。對地方社會、企業(yè)社會、國際社會的貢獻(xiàn) 本校重視與地方社會、企業(yè)社會、國際社會的關(guān)系,并希望和社會進(jìn)行交流、合作并做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。
讓學(xué)生不僅僅在校園內(nèi)活動,還要體驗廣闊的社會,與很多人交流,深刻地理解異文化的精髓。自由、融合與合作 自由、融合、合作是本校的建校精神 所謂自由,就是不依賴一切權(quán)利,堅持自己認(rèn)為是正確的事情。所謂融合,就是尊重每個人的個性和人權(quán),站在對方的立場考慮問題。
所謂合作,就是構(gòu)成大學(xué)的學(xué)生、教職員工、監(jiān)護(hù)人和畢業(yè)生都各自發(fā)揮自己的“向心力”,承擔(dān)社會責(zé)任。 你們是大學(xué)的主人。期待各位彰顯青春的活力。
以上是日本大阪經(jīng)濟(jì)大學(xué)介紹,希望能對赴日本留學(xué)的學(xué)子有更多的幫助。
日本留學(xué)之日本大阪經(jīng)濟(jì)大學(xué)
大阪經(jīng)濟(jì)大學(xué)于1932年改制于浪華高商發(fā)展至今,已是一所經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營性的大學(xué)。2002年設(shè)立了人類科學(xué)部,2004年在經(jīng)營學(xué)部設(shè)立了商業(yè)法學(xué)科等,正逐步地向一所復(fù)合型的大學(xué)發(fā)展,使學(xué)生能在心理學(xué)、法學(xué)等社會和人文的廣泛領(lǐng)域?qū)W到知識。人類的實學(xué)教育 本校的教育理念是“人類的實學(xué)”。
這是讓學(xué)生學(xué)到能夠活躍于多彩職場的有用知識和能力,同時發(fā)揮每個學(xué)生的主體性和積極性,領(lǐng)悟到知識和豐富的人性的力量。經(jīng)歷支持和體驗性學(xué)習(xí) 本校為了推進(jìn)人類的實學(xué)教育,讓每一位老師認(rèn)真對待每一位學(xué)生,在細(xì)微方面支持學(xué)生并充實經(jīng)歷支持計劃。
另外,學(xué)校重視實習(xí)、設(shè)立了地方調(diào)查和工廠實習(xí)、海外實習(xí)等現(xiàn)場體驗型課程。對地方社會、企業(yè)社會、國際社會的貢獻(xiàn) 本校重視與地方社會、企業(yè)社會、國際社會的關(guān)系,并希望和社會進(jìn)行交流、合作并做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。
讓學(xué)生不僅僅在校園內(nèi)活動,還要體驗廣闊的社會,與很多人交流,深刻地理解異文化的精髓。自由、融合與合作 自由、融合、合作是本校的建校精神 所謂自由,就是不依賴一切權(quán)利,堅持自己認(rèn)為是正確的事情。所謂融合,就是尊重每個人的個性和人權(quán),站在對方的立場考慮問題。
所謂合作,就是構(gòu)成大學(xué)的學(xué)生、教職員工、監(jiān)護(hù)人和畢業(yè)生都各自發(fā)揮自己的“向心力”,承擔(dān)社會責(zé)任。 你們是大學(xué)的主人。期待各位彰顯青春的活力。
以上是日本大阪經(jīng)濟(jì)大學(xué)介紹,希望能對赴日本留學(xué)的學(xué)子有更多的幫助。
- 服務(wù)合同:影視劇攝制居間合同
- 服務(wù)合同:房屋出租委托合同
- 服務(wù)合同:咨詢服務(wù)合同
- 服務(wù)合同:技術(shù)服務(wù)合同書
- 初二記事作文:隨筆一則
- 服務(wù)合同:腺病毒載體構(gòu)建重組擴增純化委托技術(shù)服務(wù)合同書
- 服務(wù)合同:農(nóng)產(chǎn)品種植技術(shù)服務(wù)合同
- 2014廣東佛山順德區(qū)鳳城初級中學(xué)心理健康教育教師招聘公告
- 服務(wù)合同:圖書館系統(tǒng)技術(shù)支持服務(wù)協(xié)議書
- 服務(wù)合同:框架式技術(shù)服務(wù)協(xié)議
- 服務(wù)合同:技術(shù)服務(wù)協(xié)議
- 服務(wù)合同:農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)合同
- 服務(wù)合同:技術(shù)服務(wù)合同(1)
- 服務(wù)合同:技術(shù)服務(wù)合同(4)
- 服務(wù)合同:技術(shù)咨詢合同(2)
- 服務(wù)合同:技術(shù)咨詢合同(3)
- 2014年甘肅高考高職(??疲┡黾诱猩媱?049人
- 2014寧夏一級注冊計量師成績查詢網(wǎng)站:中國人事考試網(wǎng)
- 服務(wù)合同:技術(shù)培訓(xùn)合同
- 五年級日記:日記一則_400字
- 訂婚喜帖祝福語(10篇)
- 三年級小學(xué)生日記300字左右(10篇)
- 我的家鄉(xiāng)400字作文四年級下冊(精選10篇)
- 中國證券業(yè)協(xié)會:2024年6月證券從業(yè)資格考試成績查詢?nèi)肟谝验_通
- 北京2024年6月證券從業(yè)資格考試成績查詢?nèi)肟谝验_通
- 給爸爸的父親節(jié)微信祝福句子(精選10篇)
- 天津2024年6月證券從業(yè)資格考試成績查詢?nèi)肟谝验_通
- 2024年四川巴中巴州區(qū)赴高校公開考試(考核)招聘高中教師25名(6月13日起報名)
- 工作自我鑒定簡短(10篇)
- 畢業(yè)快樂的祝福語(10篇)
- 煤礦安全生產(chǎn)心得體會(通用10篇)
- 轉(zhuǎn)正自我評價怎么寫
- 溫馨端午節(jié)問候句子大全10篇
- 有關(guān)放風(fēng)箏的英語日記(10篇)
- 2024年中共西寧市委黨校面向社會公開考核招聘教師公告(青海)
- 2024年四川廣元中考時間:6月13日-15日(總分920分)
- 安全警示教育心得體會(精選10篇)
- 2024年湖南衡陽衡東縣公開招聘教師(專業(yè)人員)61人(6月16日至19日報名)
- 寶寶睡前聽的故事(精選10篇)
- 2024年湖南高考錄取時間及錄取結(jié)果查詢?nèi)肟冢?月8日起)

