2012年縣委書記述職報告

    [小編按]
    述職報告標(biāo)題常見三種寫法：
    (1)文種式標(biāo)題，只寫《個人述職報告》。
    (2)公文式標(biāo)題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××19××至 19××試聘期 述職報告》、《20××年至 20××年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報告》。
    (3)文章式標(biāo)題用正題，或正副題配合，如《××年個人述職報告》、《思 想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。
    
    2012年縣委書記述職報告
    
    一、思想、學(xué)習(xí)情況堅持不懈地加強學(xué)習(xí)，帶頭參加縣委中心組學(xué)習(xí)，妥善處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和《xx文選》以及十七大中央提出的一系列重大戰(zhàn)略決策作了系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入思考，重視經(jīng)濟、科技、法律等方面知識的學(xué)習(xí)，努力掌握領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各種新知識，提高自己駕馭復(fù)雜局面的能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。通過學(xué)習(xí)實踐，把握黨的路線方針政策的能力進一步提高，政治敏銳性和政治辨別力進一步增強。十分重視學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。倡導(dǎo)開展了領(lǐng)導(dǎo)干部“聽案學(xué)法”活動。充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)黨校陣地作用，加大各級干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，黨員干部思想觀念進一步轉(zhuǎn)變，宗旨意識進一步增強，整體素質(zhì)進一步提高。
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