【本課測(cè)評(píng)】
一、選擇題
Ⅰ.單項(xiàng)選擇題(下列各題的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的)
1.走進(jìn)青春期，我們會(huì)面對(duì)一些新的煩惱，對(duì)于青春期的煩惱你的看法是()
A.它永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的阻力
B.它不可能通過青少年自己得到解決
C.它根源于青春期特有的矛盾心理
D.它是成長(zhǎng)過程中的主旋律
2.青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期。對(duì)青春期的身體主要變化，描述錯(cuò)誤的是()
A.身體外形上發(fā)生變化B.身體內(nèi)部器官逐步完善
C.性機(jī)能走向成熟D.智力已發(fā)展到最高峰
3.對(duì)青春期出現(xiàn)的特殊生理現(xiàn)象，如變聲，我們應(yīng)這樣對(duì)待()
A.尋求朋友的幫助，朋友怎么建議就怎么做
B.欣然接受，因?yàn)檫@是成長(zhǎng)過程中的正常的生理現(xiàn)象
C.更多地注意自己在生理上的其他變化，一有變化就去醫(yī)院
D.尋求醫(yī)生的幫助，盡量回到原來的狀態(tài)
4.青春期出現(xiàn)長(zhǎng)青春痘、體味加重等現(xiàn)象，是()
A.正常的心理現(xiàn)象B.不正常的心理現(xiàn)象
C.正常的生理現(xiàn)象D.不正常的生理現(xiàn)象
5.青春期一般指()
A. 7～15歲B. 10～15歲C. 10～19歲D. 15～19歲
6.小玲對(duì)同桌小惠說：“上中學(xué)以后，我越來越不愿意什么都告訴父母，有什么事情我愿意自己作決定。”小惠說：“我也有同感。”這兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話所反映的青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)是()
A.智力逐步發(fā)展到高峰期B.自我意識(shí)迅速發(fā)展
C.情緒和情感豐富而強(qiáng)烈D.性發(fā)育加速，性意識(shí)萌動(dòng)
7.青春期出現(xiàn)的心理矛盾()
A.對(duì)青少年的成長(zhǎng)十分有利B.一定會(huì)成為我們前進(jìn)的阻力
C.是我們成長(zhǎng)過程中不正常的心理現(xiàn)象D.是我們成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象
8.對(duì)于青春，我們充滿了好奇。我們可以通過同學(xué)間的相互交流，共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)。交流過程中我們必須遵循的基本準(zhǔn)則是()
A.彼此尊重B.互相取笑
C.故作高深D.贊同對(duì)方的所有觀點(diǎn)
9.萍萍上中學(xué)以后，媽媽覺得她不像小時(shí)候聽話了，常常是沒等媽媽說完話，萍萍就說：“真啰唆，說了三百遍了，我都知道了!”萍萍的態(tài)度反映出處于青春期的她()
A.確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了
B.自我意識(shí)高漲，產(chǎn)生了逆反心理
C.自立能力強(qiáng)，不需要父母的任何幫助
D.情緒和情感豐富而強(qiáng)烈，具有兩極性
10.“青春讓每個(gè)人都開一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。”這句名言告訴我們()
A.要珍惜青春年華，努力充實(shí)自己
B.走過青春期我們都會(huì)成為有才華的人
C.我們要盡情享受青春，因?yàn)榍啻憾虝?BR> D.不是每個(gè)人都能擁有青春
11.上中學(xué)不少同學(xué)都認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以真正獨(dú)立了。但對(duì)獨(dú)立，大家有不同的理解，以下理解中，正確的是()
A.真正獨(dú)立意味著在裝扮上與眾不同
B.真正獨(dú)立意味著行為一定要標(biāo)新立異
C.真正獨(dú)立的人不會(huì)尋求他人的幫助
D.真正獨(dú)立的人會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)
12.一個(gè)人是青春還是年邁不在于年齡的大小，而在于()
A.容貌B.身體狀況C.個(gè)人的打扮D.心境
13.有人把青春期說成是煩惱期，這是因?yàn)?)
A.青春期心理充滿矛盾B.青春期充滿夢(mèng)想
C.青春期是人生最艱苦的時(shí)期D.青春期學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重
Ⅱ.多項(xiàng)選擇題(下列各題至少有兩個(gè)正確答案)
14.以下是四位同學(xué)對(duì)青春的理解，你贊成的是()
A.小白：青春在于年輕的心境
B.小穎：青春只意味著無窮的煩惱
C.小金：擁有青春是幸福的
D.小蕭：青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志
15.步入青春期，每一個(gè)人都會(huì)遇到不少煩惱。面對(duì)這些煩惱，我們可以()
A.多與父母、同學(xué)、朋友溝通尋求幫助
B.向社會(huì)尋求幫助
C.置之不理，任其發(fā)展
D.學(xué)會(huì)自己當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”
二、判斷題
16.青春期的心理矛盾雖然讓我們苦悶，但也構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力。()
17.青少年在遇到青春期煩惱的時(shí)候，只能夠依賴別人的幫助，自己沒有能力解決。()
18.男生與女生的性格特征差別很大，所以男生與女生不應(yīng)該交往。()
19.青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。()
20.青春只表現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)而帶來的身體變化。()
21.青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。()
22.有的同學(xué)為了更好地展現(xiàn)青春，想方設(shè)法跟上“潮流”，為此他們花了不少時(shí)間和精力，即使一定程度上影響了學(xué)習(xí)他們也認(rèn)為是值得的。()
23.青春期身體的變化主要表現(xiàn)就是長(zhǎng)青春痘和變聲。()
24.在青春期，所有人身體的成長(zhǎng)速度都是相同的。()
25.性意識(shí)萌動(dòng)是青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)之一。()
三、簡(jiǎn)答題
26.在不知不覺中，我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化。這意味著我們正在長(zhǎng)大，開始從兒童向成人過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美麗的春天。此時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，但青春期的心理也充滿著矛盾，這些矛盾有時(shí)候讓我們感到苦悶，如果處理不好這些矛盾，它們將阻礙我們的發(fā)展。
我們可以通過哪些方式去調(diào)控青春期的心理矛盾呢?
27.決定青春最重要的因素是什么?怎樣使我們青春永駐?
四、辨析題
28.上了中學(xué)的小靜最近有點(diǎn)煩。她越來越不喜歡父母把她當(dāng)成小孩子看待。因?yàn)楦改笇?duì)她所有的事情都要一一過問，包括吃東西、穿衣服、交朋友、看漫畫、聽音樂等，小靜覺得自己一點(diǎn)自由都沒有，有時(shí)急了還會(huì)頂撞他們幾句。小靜渴望自由，希望沒有人管，做一個(gè)獨(dú)立的人。她認(rèn)為獨(dú)立就是沒有人管，一切都由自己做主。
你認(rèn)為小靜對(duì)獨(dú)立的理解正確嗎?為什么?
五、分析說明題
29.進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月了，小月發(fā)現(xiàn)班上的男女同學(xué)之間的交往不像小學(xué)時(shí)候那么自然了。家長(zhǎng)也經(jīng)常提醒自己不要“早戀”，要把精力放在學(xué)習(xí)上。一旦哪個(gè)男生和女生交往多了，班上就會(huì)有同學(xué)說他們的閑話，嚇得她都不敢和男生說話了。請(qǐng)根據(jù)材料，回答下面的問題。
你認(rèn)為男女同學(xué)應(yīng)該交往嗎?為什么?
30.小月所在的班上，女生和男生交往就會(huì)被有的同學(xué)議論，在這種情況下小月應(yīng)該怎么對(duì)待和男生交往的問題?說說你的建議。
六、探究體驗(yàn)題
31.隨著青春期的到來，我們不僅進(jìn)入了一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期，我們的心理也在發(fā)生著很大的變化。在這個(gè)時(shí)期我們開始更多地關(guān)注自己的變化，發(fā)現(xiàn)自己，面對(duì)自己，透視自己，欣賞自己，了解自己的內(nèi)心世界。發(fā)現(xiàn)自己是認(rèn)識(shí)自己的途徑之一，下面讓我們一起來認(rèn)識(shí)自己吧。
(1)請(qǐng)你分別從生理變化和心理變化兩個(gè)方面，說說自己身上發(fā)生的變化。
生理上：
心理上：
(2)在你的同學(xué)身上，青春期的變化也在悄悄發(fā)生。請(qǐng)你比較一下，你和同學(xué)的生理變化和心理變化有哪些相同點(diǎn)，又有哪些不同點(diǎn)?
相同點(diǎn)：
不同點(diǎn)：
(3)青春期帶給你哪些煩惱，又帶給你哪些快樂和幸福?青春期的苦與樂對(duì)你的成長(zhǎng)有什么作用?
32.對(duì)于青春，我們都充滿了好奇，有的同學(xué)會(huì)談?wù)撉啻浩诘淖兓械耐瑢W(xué)可能還會(huì)取笑別人的生理變化，有的同學(xué)則對(duì)男女同學(xué)之間的交往過度敏感，甚至還對(duì)別人的交往說三道四。其實(shí)不管是取笑別人生理變化的同學(xué)，還是對(duì)別人的交往說三道四的同學(xué)他們都是走進(jìn)了對(duì)青春理解的誤區(qū)。
你的身邊也存在誤解青春的現(xiàn)象嗎?請(qǐng)你做個(gè)調(diào)查，看看同學(xué)們對(duì)青春存在哪些誤解?
誤解①：
誤解②：
誤解③：
33.請(qǐng)你列舉一個(gè)較為典型的對(duì)青春的誤解的觀點(diǎn)，并對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。
34.成長(zhǎng)的煩惱我們不能躲，也躲不掉，下面讓我們來直面青春期煩惱。有哪些煩惱是已經(jīng)解決的?你是如何解決的?還有哪些煩惱沒有解決?對(duì)于還沒有解決的煩惱請(qǐng)你主動(dòng)尋求家長(zhǎng)、親友以及社會(huì)的幫助，并將解決的方法記錄下來。
|
已經(jīng)解決的青春期煩惱 |
煩惱一 |
煩惱原因： |
我是這樣解決的： |
|
煩惱二 |
煩惱原因： |
我是這樣解決的： |
|
|
還沒有解決的青春期煩惱 |
煩惱一 |
煩惱原因： |
他人建議的解決方式是： |
|
煩惱二 |
煩惱原因： |
他人建議的解決方式是： |
35．青春意味著夢(mèng)想、激情、幸福，擁有青春我們就永遠(yuǎn)擁有希望。每個(gè)同學(xué)在這個(gè)時(shí)候都擁有自己彩虹般的夢(mèng)想。那么你的夢(mèng)想是什么呢？你將如何去實(shí)現(xiàn)呢？
我的夢(mèng)想是：
我將這樣去實(shí)現(xiàn)：
| 中考政策 | 中考狀元 | 中考飲食 | 中考備考輔導(dǎo) | 中考復(fù)習(xí)資料 |