寒假對初三學(xué)生來說是提高自己作文水平的最好時(shí)間，從作文中就可以看出，很多學(xué)生都非?！皯小?。他們不習(xí)慣或者說不屑于把日常生活的積累帶入作文中。建議這類學(xué)生一定要注重生活素材。同時(shí)，要注重語言的組織，不要因?yàn)檎Z言組織不恰當(dāng)而使整個(gè)卷面缺乏規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性，這是作文的一大禁忌。
這個(gè)世界有許多心靈手巧的人，這些人創(chuàng)造了許多奇妙的小動(dòng)物，今天我也做一回手巧的人，創(chuàng)造了我心中的太陽!創(chuàng)造美妙的世界!
今天我有了一個(gè)小太陽，我用一塊石頭做了一個(gè)小太陽，用十個(gè)水筆做了太陽的光。早晨太陽升起來，聽見有一只公雞在叫，這只公雞是用一個(gè)蘋果作的身體，一塊紙做的公雞頭，兩個(gè)筆做的腳!多可愛的一只大公雞，它在前面保護(hù)著他的妻子和孩子!這真是一個(gè)好爸爸，希望孩子一定要關(guān)心父母呀!
太陽一抬頭。看到了一只美麗的蜻蜓，這是一位老教師做的。蜻蜓是用一支牙刷做成的身體，用4個(gè)木刷做成了小蜻蜓的翅膀，但是還差什么呢?對，是眼睛!小蜻蜓的眼睛是用牙膏蓋做的，小蜻蜓在空中自由的飛翔!
太陽來到一座橋上方，看見這座橋是用五本書做成的，四只筆做了橋的柱子。用橡皮做了兩個(gè)行人!行人在上面走來走去，在橋上拍美麗的風(fēng)景!
太陽又來到一個(gè)度假村，度假村非常豪華，有一個(gè)機(jī)場，飛機(jī)是用尺子和兩只筆做的，用一本書做的棚子，“呼呼”一架飛機(jī)飛起來了。飛到了天上，飛機(jī)場旁邊有一個(gè)停車場，車是用橡皮做的，車上的人下來親親抱抱的，仿佛有朋友從遠(yuǎn)方來!度假村的房子是用一本書達(dá)搭成的，里邊有許多人在享受著美好的生活!
到了晚上月亮出來了，它是用豆芽做成的，它看到有一個(gè)地方有亮光，就走過去看。突然她閉上了眼睛，她害怕，因?yàn)榻裉煊腥巳ナ?，用一本書做成的祭祀臺(tái)上，有一個(gè)用橡皮做成的人躺在上面，底下的人都在哭著、叫著!很傷心!這真是一個(gè)傷心的夜晚!
原來只要認(rèn)真，只要仔細(xì)就能成為心靈手巧的人，就能做出心中的事物!
每天太陽遨游了世界，但是太陽希望心靈手巧的人能做出更多的東西!主人說了，她要?jiǎng)?chuàng)造更多的太陽，我一定祝福主人做更多的好東西!
這是一個(gè)美妙的世界，用人的雙手創(chuàng)造世界，世界多么美妙呀!
太美妙了作文600字
大自然的聲音有很多，而每一種都能讓你感受到一種舒適的感覺。
一天，我又來到了山中，來傾聽一場絕妙的大自然音樂盛會(huì)。
山中不時(shí)發(fā)出一陣陣蟲鳴，那么悅耳，那么動(dòng)聽。風(fēng)呼呼地吹，迎面而來，心情一下子開朗了。登上山頂，人們盡情嗷叫，一聲聲獅子吼掠過耳際，消失在天空中。雨，密密地下了，啪——雨珠硬生生地打在我的臉上。向東眺望，是一望無際的大海，海水拍打樵石的聲音仍很清晰。咚——我跳下巖石，雙腳踩地。
來到觀賞臺(tái)，用手指輕輕敲擊，一陣銀鈴般的聲響戛然而起。嘀嗒——嘀嗒——雨漸漸小了。我獨(dú)自走下山，一陣大風(fēng)吹來，樹木沙沙作響，我停住了腳步，用心去傾聽著這一美妙的聲音。不知道哪個(gè)調(diào)皮的小孩子往池中扔進(jìn)一塊石頭，咕咚——漣漪散開。叭——叭——皮鞋的聲音再一次觸動(dòng)我的心靈。太美妙，這一切太美妙。如果把這些聲音聚集在一起，那將是一場隆重的交響樂。
大自然的聲音很美妙，以至于每一種悅耳的聲音都可以撥動(dòng)我的心靈。相信，只要你用心去傾聽，去感受，去分享，那你自然而然就能去欣賞到這一場常年持有的自然盛會(huì)。
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