提高現(xiàn)有學(xué)歷、學(xué)習(xí)實(shí)用語(yǔ)言、掌握專(zhuān)業(yè)技能、尋求更好未來(lái)，是大家普遍理解的留學(xué)目的。但是，多年的留學(xué)辦理經(jīng)驗(yàn)和與已留學(xué)海外的同學(xué)交流后，我們有了除上述目的外的更深層的了解。
是人的思想觀念，出國(guó)留學(xué)，開(kāi)闊眼界領(lǐng)略異國(guó)語(yǔ)言、文化、習(xí)性的過(guò)程中，其實(shí)就是東西方思維方法沖激、感悟、總結(jié)、轉(zhuǎn)變的過(guò)程，如果在好的、有效的引導(dǎo)下，將會(huì)對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)揚(yáng)棄，是對(duì)人生觀念的哲學(xué)性探索。這種思想觀念的收獲，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一紙文憑。
2007年我國(guó)教育主管部門(mén)將與西班牙教育主管部門(mén)簽訂國(guó)家間相互承認(rèn)學(xué)歷、學(xué)位和文憑的雙邊協(xié)議。
因此，西班牙公立大學(xué)文憑中國(guó)政府認(rèn)可學(xué)生和家長(zhǎng)可以登陸《中國(guó)教育涉外監(jiān)管網(wǎng)》查詢(xún)相關(guān)信息。
我們目前提供的合作院校，均在中國(guó)教育部承認(rèn)其學(xué)歷的西班牙大學(xué)名單中，也是西班牙重要的、出名的公立大學(xué)。
因此，留學(xué)的目的不在出國(guó)本身，而是在與給你自己一次機(jī)會(huì)，走出有限的空間，跳出拘泥的思維框架，體驗(yàn)生命的新歷程，同時(shí)獲得生命品質(zhì)及職業(yè)生涯的雙飛躍。
行萬(wàn)里路勝讀萬(wàn)卷書(shū)，作個(gè)有理想、自律的年輕人，未來(lái)光明無(wú)限。
是人的思想觀念，出國(guó)留學(xué)，開(kāi)闊眼界領(lǐng)略異國(guó)語(yǔ)言、文化、習(xí)性的過(guò)程中，其實(shí)就是東西方思維方法沖激、感悟、總結(jié)、轉(zhuǎn)變的過(guò)程，如果在好的、有效的引導(dǎo)下，將會(huì)對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)揚(yáng)棄，是對(duì)人生觀念的哲學(xué)性探索。這種思想觀念的收獲，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一紙文憑。
2007年我國(guó)教育主管部門(mén)將與西班牙教育主管部門(mén)簽訂國(guó)家間相互承認(rèn)學(xué)歷、學(xué)位和文憑的雙邊協(xié)議。
因此，西班牙公立大學(xué)文憑中國(guó)政府認(rèn)可學(xué)生和家長(zhǎng)可以登陸《中國(guó)教育涉外監(jiān)管網(wǎng)》查詢(xún)相關(guān)信息。
我們目前提供的合作院校，均在中國(guó)教育部承認(rèn)其學(xué)歷的西班牙大學(xué)名單中，也是西班牙重要的、出名的公立大學(xué)。
因此，留學(xué)的目的不在出國(guó)本身，而是在與給你自己一次機(jī)會(huì)，走出有限的空間，跳出拘泥的思維框架，體驗(yàn)生命的新歷程，同時(shí)獲得生命品質(zhì)及職業(yè)生涯的雙飛躍。
行萬(wàn)里路勝讀萬(wàn)卷書(shū)，作個(gè)有理想、自律的年輕人，未來(lái)光明無(wú)限。