我想談?wù)勔晃晃医佑|最多的老大爺。他是某民族大學(xué)的退休教授，80多歲了，據(jù)說是個(gè)文人。在自由時(shí)間里我?guī)缀醵荚谂c他交談，盡管他耳朵不好。他似乎很高興我愿意與他交流，談了很多，與他相熟之后，他出了很多字謎讓我猜，而字謎一向是我的弱項(xiàng)。幸好，他給我一天時(shí)間，讓我明天給他答案。第二天如約而至，對(duì)于那猜不出的謎，我有些無顏以對(duì)。但同行的同學(xué)卻堅(jiān)持要去看他。實(shí)在不好意思空手而去，有同學(xué)想起昨天臨走時(shí)他還曾要求我作一首詩送給他，便慫恿我寫一首詩送去，以挽回些許顏面。于是，在他病房外，我寫了首連詩都算不上的長短句：
月光移，風(fēng)影動(dòng)，似是故人來。南橋紅藥開，愿君忘憂。
收到我的小詩，他興致極高，不停地說著話。我望著他，內(nèi)心卻緩慢靜默下來。似是故人來。的確是，從第一次見他，便覺得他的手與某人相似，相仿的皺紋，一樣的大小，近似的淺褐色。記憶中那雙手屬于一個(gè)老去的美男子，這雙寬厚的手拉著我走過幼兒園的林蔭小道，走過小學(xué)門口的泥濘馬路，卻在我最美好的年華，因?yàn)槭柽h(yuǎn)，羞澀，放開了我的手，不再與我風(fēng)雨同行。于是我看著眼前耳背的老人，惦記著他。
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