2013年遼寧省高考化學(xué)考試說(shuō)明解析及考試大綱

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    2013年遼寧高考大綱出爐,以下是2013年遼寧高考化學(xué)科目大綱解析及備考建議,希望考生認(rèn)真閱讀。
    化學(xué):要求與去年一致提綱例題調(diào)整
    大綱精解:考查學(xué)生整合化學(xué)信息能力
    2013年全國(guó)新課標(biāo)版高考《考試大綱》化學(xué)學(xué)科考試要求與2012年完全一致,這說(shuō)明化學(xué)試題將保持連續(xù)性和穩(wěn)定性。
    幾乎每年化學(xué)學(xué)科的題型示例都會(huì)將上一年度各地高考試題的優(yōu)秀題型吸收進(jìn)來(lái),對(duì)題型示例進(jìn)行調(diào)整,今年也不例外。
    與2012年相比,今年題型示例中的例7換成了2012年新課標(biāo)試題的第27題,例8換成了2011年新課標(biāo)試題的第26題,例11換成了2012年海南卷的第17題,這三道題都是有關(guān)圖表類的試題,都在考查考生“接受、吸收、整合化學(xué)信息的能力”,這也是新課標(biāo)中所著力強(qiáng)調(diào)的,老師和考生要對(duì)這類試題給予充分的重視。
    備考提示:反思做過(guò)的題答題要規(guī)范
    復(fù)習(xí)時(shí)考生需要注意:一是注重反思,對(duì)以前自己做過(guò)的題應(yīng)重新拿過(guò)來(lái)看一看,“題不錯(cuò)二”。反思的內(nèi)容主要是命題考的知識(shí)點(diǎn),答題方法和思路,錯(cuò)的原因等。二是注重細(xì)節(jié),在審題方面很多學(xué)生在非智力因素方面丟分很可惜,所以考生在復(fù)習(xí)時(shí)就要注意答題規(guī)范化,如離子方程式,化學(xué)式等的書寫規(guī)范。
    考生在研究大綱時(shí),要注意“了解”、“理解”、“熟記”這樣的要求。這對(duì)考生掌握高考方向很有幫助。比如,了解同素異形體的概念。理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。熟記并正確書寫常見(jiàn)元素的名稱、符號(hào)、離子符號(hào)。
    二輪復(fù)習(xí)建議:把知識(shí)裝進(jìn)“網(wǎng)”里
    第二輪復(fù)習(xí)剛開(kāi)始,這輪復(fù)習(xí)重視對(duì)化學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理。梳理的方式就是把學(xué)科內(nèi)知識(shí)設(shè)成小考題,一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行突破,以點(diǎn)帶線,以線帶面,將化學(xué)知識(shí)集成化,系統(tǒng)化。比如非金屬元素中的硫元素,復(fù)習(xí)時(shí)要聯(lián)系到它的化合物二氧化硫、三氧化硫等,進(jìn)而聯(lián)系到與這些化合物相關(guān)的性質(zhì)等,這樣就能建立起一張化學(xué)的網(wǎng),把知識(shí)都裝進(jìn)網(wǎng)里。
    
2013年全國(guó)高考考試說(shuō)明解析及考試大綱
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全國(guó)版高考考試說(shuō)明解析及考試大綱
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