作文分?jǐn)?shù)占語(yǔ)文試卷總分?jǐn)?shù)的近半壁江山,可見(jiàn),其重要性。那么,同學(xué)們?nèi)绾尾拍茉诳荚嚭推綍r(shí)的寫(xiě)作中脫穎而出呢?專家指出,同學(xué)們寫(xiě)作文時(shí)打開(kāi)全新的作文視野,能夠緊緊圍繞逆向思維、側(cè)向思維和多向思維進(jìn)行思考問(wèn)題,分析問(wèn)題,煉就全新的作文技法,定能寫(xiě)出立意“深、新、活”的體現(xiàn)“關(guān)愛(ài)個(gè)性,關(guān)愛(ài)生命健康發(fā)展”的好作文。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道精心為大家匯總了多篇?dú)v年來(lái)各省市高考作文,可以供同學(xué)和家長(zhǎng)們參考。
明天,快要來(lái)了卻永遠(yuǎn)也來(lái)不了;明天,等待它它卻送來(lái)了今天;明天,讓有些人荒廢了今天;明天……
高一了,我幸運(yùn)地過(guò)了中考,進(jìn)入了高中,開(kāi)始了我的有一段求學(xué)生涯。
我充滿自信,來(lái)到了高一,剛開(kāi)始的時(shí)候,我很認(rèn)真,不荒廢時(shí)間,起初學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,隨著時(shí)間的推移,在很多新事物的沖擊下,認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)開(kāi)始放松了,朋友漸漸的多了,交際越來(lái)越多了,然而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻越來(lái)越少了,成績(jī)?cè)絹?lái)越退后了,每天都有很多朋友陪著,日子也過(guò)的很開(kāi)心,不知覺(jué)間,高一的時(shí)間就結(jié)束了。
進(jìn)入高二,我開(kāi)始醒悟了,知道不能再玩了,心里告誡自己,一定要好好學(xué)習(xí)。
于是,我為自己制定了一個(gè)很完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望哪一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠好好地約束一下我自己,可是,交際還是那樣的多,每次聚會(huì)過(guò)后都提醒自己要學(xué)習(xí),可當(dāng)下一次的聚會(huì)開(kāi)始前,我總會(huì)看一下學(xué)習(xí)計(jì)劃上的任務(wù),然后心里對(duì)自己說(shuō):“這算是最后一次吧!明天再把今天的任務(wù)不上來(lái)。”一個(gè)個(gè)的最后一此過(guò)去了,我把希望一次次的寄托在了明天,時(shí)間就這樣不留痕跡地過(guò)去了,我開(kāi)始迷茫了,在我迷茫的時(shí)候,高二輕輕地對(duì)我揮揮手就過(guò)去了。
再次的開(kāi)學(xué)了,我們進(jìn)入了新的教室,在進(jìn)入新教室的那天,有同學(xué)感嘆說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快啊,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我們都已經(jīng)高三了。”
看著進(jìn)入了高考倒計(jì)時(shí)的高三,再看看著這時(shí)同學(xué)們的臉,那一張張熟悉的臉,已經(jīng)不再向高一時(shí)那樣的自信,有的在迷茫,有的在恐慌,有的……
這時(shí)的同學(xué)們,聚會(huì)少了,孤獨(dú)多了;時(shí)間少了,試卷多了;迷茫和恐慌多了,高考漸漸的近了,不再是“東偶已逝,桑榆非晚了,”而迷茫的我呢!我努力揉揉雙眼,想要看清前方的路,可總是看不清,前方的路,充滿了迷霧,我不斷地問(wèn)自己,我的明天到那里去了,為何一直都沒(méi)有到來(lái),這時(shí)我才猛然清醒,明天是不會(huì)來(lái)的,永遠(yuǎn)都不會(huì),永遠(yuǎn)……
我看著那天際的那一幕殘紅,才明白明天是不需要人們等待的,也是等待不了的,一生能有少個(gè)明天呢,只有使今天充實(shí),實(shí)務(wù),有意義,才會(huì)有明天的基礎(chǔ)。
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