最新新學(xué)期班主任工作計劃免費下載(三篇)

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    計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
    新學(xué)期班主任工作計劃篇一
    ??抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用自修、班會等時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。特別要引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。為了讓學(xué)生改掉用目光搜尋別人的錯誤的壞習(xí)慣,加強學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督。結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的主題責(zé)任意識的培養(yǎng),上好每月的主題教育課,分別從對自己負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)等幾個切入點對學(xué)生進行責(zé)任意識的教育。在日常學(xué)習(xí)生活中鼓勵并要求大家從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。
    ??(二)發(fā)揮學(xué)生的主動性,讓學(xué)生自己管理自己
    ??班級里實行職責(zé)明確分工,培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級管理中來,每個學(xué)生都是班級的主人,也都是互相管理的對象。設(shè)立項目組長。將班里的事務(wù)分為衛(wèi)生、早讀、午間休息、勞動等項目,每一項設(shè)一組長,組長要對分管的工作負(fù)責(zé)。如早讀課,負(fù)責(zé)早讀的同學(xué)要自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們不許發(fā)出其他聲音或者簡單的布置一些朗讀作業(yè),使教室保持學(xué)習(xí)的氛圍;勞動組長負(fù)責(zé)每周一大掃除及平時包干區(qū)衛(wèi)生的分工檢查指導(dǎo);學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)作業(yè)的收發(fā)整理,課堂秩序的管理等。作為班主任更要做好細(xì)致工作,從各方面關(guān)系支持學(xué)生,在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫助和細(xì)心指導(dǎo)。
    ??(三)做好個別學(xué)生的教育工作。
    ??面向全體學(xué)生,分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心 理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。重視能力弱的學(xué)生的扶助,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
    ??(四)加強與任課教師的聯(lián)系,及時了解學(xué)情:
    ??經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    ??(六)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
    ??平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。對于經(jīng)常需要留下來輔導(dǎo)的學(xué)生,更是要經(jīng)常與其家長聯(lián)系,說明情況,以便進一步獲得家長的理解。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
    新學(xué)期班主任工作計劃篇二
    ??(一)用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。
    ??1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
    ??2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
    ??3、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”。
    ??4、嚴(yán)格執(zhí)行班干部值日制度。定期培訓(xùn)主要班干部,教給工作方法。
    ??(二)開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功,努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。逐步使班級管理精細(xì)化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實“人人有事干,事事有人管”,細(xì)化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級量化考核的內(nèi)容進行調(diào)整,對作用不大的項目要取締。注重班級民主管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部,組織好班級干部的選舉和述職,增強班集體的力量。
    ??(三)重視重點學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
    ??加強對特殊群體學(xué)生的管理。要對學(xué)困生和后進生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),深入了解學(xué)生的實際,采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。
    ??(四)發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
    ??(五)配合學(xué)校開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
    ??(六)關(guān)注社會教育,要調(diào)動家長的積極作用。
    ??讓家長參與到班級學(xué)生管理中去,積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作,增強相互溝通和理解。
    ??(七)安全教育。
    ??安全問題是德育的核心問題,特別是初三,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有。再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強學(xué)生的自律意識和安全教育。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機課過馬路的安全,并制定了相應(yīng)的措施。
    ??總之,本學(xué)期我班德育工作在更加注重實效,注重過程和落實的基礎(chǔ)上,力爭通過全體任課教師和全班學(xué)生的共同努力,圓滿完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)和目標(biāo),盡力向?qū)W校、家長、社會交一份比較認(rèn)可的答卷。
    新學(xué)期班主任工作計劃篇三
    ??1、這學(xué)期的兩件大事。
    ??并組織學(xué)生積極參與,進一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
    ??同時,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,提倡多為班級做貢獻。利用各種集體活動促進學(xué)生之間的團結(jié)和友誼,在班級中形成良好的氛圍。
    ??2、加強班級常規(guī)管理。
    ??總是總結(jié)一段時間的學(xué)習(xí)和生活,及時批評表揚,提出改進的方向和新的目標(biāo)。
    ??充分發(fā)揮班干部的作用,管理好班里的各種事務(wù),掌握班里的發(fā)展動態(tài)。適時放手,鍛煉學(xué)生的自主性。
    ??培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的紀(jì)律、衛(wèi)生和常規(guī),營造干凈、清新、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    ??本期的重點是充分滿足自我管理的要求,實現(xiàn)班級學(xué)科的全面卓越。
    ??3、協(xié)調(diào)科教師。
    ??加強與其他老師的聯(lián)系,及時了解學(xué)生上課情況,促進溝通,與學(xué)生合作。發(fā)揮相關(guān)教師的集體力量,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),讓學(xué)生在和諧發(fā)展的同時學(xué)會突出優(yōu)勢學(xué)科,培養(yǎng)興趣。
    ??4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
    ??及時與家長溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長了解孩子在學(xué)校的情況。對于有問題苗頭的學(xué)生,請幫助家長鼓勵或幫助他們做好思想工作。同時向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題,對癥下藥。
    ??這學(xué)期班級基本穩(wěn)定,大家都知道了。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點和個性進行教學(xué)和心理咨詢。高二,幫助學(xué)生以良好的心態(tài)迎接高中。