小編為方便您今年的報考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分數(shù)線，更多更詳細的高考資訊，盡在出國留學網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進入。本頁內(nèi)容主要是石家莊財經(jīng)職業(yè)學院在河北地區(qū)的理科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 高職高專 所在地： 河北 性質(zhì)類別：財經(jīng)類
通訊地址： 石家莊市學府路236號
聯(lián)系電話： 0311-85201001、85201002
E―mail ： sjzwjm@163.com
網(wǎng) 址：http://www.sjzcj.edu.cn/
更多高校錄取分數(shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
石家莊財經(jīng)職業(yè)學院在河北地區(qū)理科錄取分數(shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
石家莊財經(jīng)職業(yè)學院介紹：
石家莊外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院是河北省人民政府批準建立、國家教育部備案的省屬全日制普通高等院校，納入國家統(tǒng)招計劃，面向全國招生，具備獨立頒發(fā)國家承認學歷證書的資格。學院坐落于石家莊市西北高教區(qū)學府路236號，地屬石家莊市滹太新區(qū)與國家南水北調(diào)工程輻射范圍，與河北經(jīng)貿(mào)大學、河北省委黨校、河北體育學院、河北政法職業(yè)學院、河北大學人武學院、石家莊武警指揮學院、軍械工程學院信管分院等知名高校毗鄰，交通便利、辦學環(huán)境優(yōu)雅，學術(shù)氛圍濃厚，是理想的教育興學之所，同時也是莘莘學子學習和生活的理想場所。
學院占地459畝，建筑面積10余萬平米，資產(chǎn)總額10600萬元，教學儀器設備總值1855.27萬元。擁有綜合教學樓、實驗樓、實訓樓、圖書館、大型電子閱覽室、多媒體教室、多功能廳、大學生活動中心、各類餐廳、洗浴中心、學院超市等，寬帶端口遍布每個學生宿舍、高速WLAN信號覆蓋學院各個角落，實現(xiàn)了辦公、教學、科研、管理的網(wǎng)絡化、現(xiàn)代化和自動化。學院文體設施齊全，圖書館藏書60余萬冊、電子圖書200余萬冊，教學設備先進，計算機中心、語音教室、各專業(yè)模擬實驗室、網(wǎng)絡、化工、汽車實驗室、多媒體教室、電子閱覽室條件優(yōu)越，為廣大師生學習、生活提供了強有力保障。
組織機構(gòu)
學院設有會計系、國貿(mào)系、商貿(mào)系、管理系、計算機系、化工制藥系六個系和基礎課教學部、高職教育研究室、圖書館等教學輔助單位，設有院長辦公室、教務處、學生處、招生辦公室、實訓處等11個行政管理部門和黨委辦公室、工會、團委、學生會等黨群部門。
專業(yè)設置
建院以來，學院先后開辦過31個高職專業(yè)，目前招生專業(yè)21個，即：國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商企業(yè)管理、連鎖經(jīng)營管理、物流管理、報關(guān)與國際貨運、酒店管理、旅游管理、會計電算化、汽車技術(shù)服務與營銷、會展策劃與管理、市場營銷、醫(yī)藥營銷、電子商務、化學制藥技術(shù)、應用化工技術(shù)、精細化學品生產(chǎn)技術(shù)、化工設備維修技術(shù)、計算機應用技術(shù)（Java方向、3G技術(shù)應用方向）、軟件技術(shù)（.NET方向）、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理（通信網(wǎng)絡技術(shù)方向）、計算機多媒體技術(shù)等。
人才培養(yǎng)
學院現(xiàn)有在校生6530人。學院對學生畢業(yè)從德智體美各方面提出了具體標準和“雙高”要求，即培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應用型專門人才。截止目前，學院已有多屆畢業(yè)生，累計為社會輸送各類人才近萬名，畢業(yè)生就業(yè)率達97%以上。根據(jù)對以往幾屆畢業(yè)生追蹤調(diào)查結(jié)果顯示，社會用人單位對我院畢業(yè)生的綜合評價滿意度為90.1%。學院人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會、用人單位、學生及學生家長的廣泛認同和贊譽。
師資隊伍
學院積極采用外部引進、內(nèi)部培養(yǎng)、社會聘請等多種措施，大力加強教師隊伍建設。經(jīng)過十余年的發(fā)展，學院形成了一支以教授、副教授、雙師型教師為中堅力量近400人的教師隊伍。專職教師中具有教授、副教授職稱人數(shù)占教師總數(shù)的40.7%。在日常管理中對教師提出了“懂雙教（高等教育和職業(yè)教育）、做雙師（教師和技師）、站雙崗（教學與管理工作）”的基本要求，促進教師整體素質(zhì)的提高，有力地保障了教學質(zhì)量。
教學改革
學院堅持走產(chǎn)學結(jié)合的發(fā)展道路，深入推進人才培養(yǎng)模式改革。學院創(chuàng)辦伊始，便與產(chǎn)業(yè)組織建立了密切的互利共贏關(guān)系。在辦學過程中，學院嘗試訂單式培養(yǎng)的校企合作辦學模式，先后與河北新龍科技股份有限公司、石家莊四藥股份公司、新東方商務集團等單位簽訂了訂單式招生、定向就業(yè)協(xié)議。為加強專業(yè)建設和課程改革，2007年初學院確定了4個教改試點專業(yè)和10門重點建設精品課程，現(xiàn)已取得初步成效。
“雙證”制度
學院實行“雙證”教育，著力加強職業(yè)技能培養(yǎng)。2006年，經(jīng)省教育廳、省信息產(chǎn)業(yè)廳批準，學院成為“電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓基地（鑒定站）”，可鑒定計算機裝調(diào)工（高級）等四個工種。同年，學院還被省勞動和社會保障廳批準為“省本級就業(yè)再就業(yè)培訓基地”，可培訓專業(yè)有計算機、化學制藥、市場營銷等。2007年，經(jīng)過培訓的應屆畢業(yè)生就業(yè)率達100%，其他各專業(yè)的畢業(yè)生在離校時，多數(shù)都取得了相關(guān)專業(yè)的職業(yè)資格證書。
教研活動
為把握高職教育規(guī)律和人才培養(yǎng)特點，學院高度重視并認真組織開展教學研究和科研活動，取得了一定的成果。2007年初，經(jīng)學院教學指導委員會審定，設立了4項教學研究立項課題。其中，吳文廣教授主持的《高職外經(jīng)貿(mào)類專業(yè)英語教學生活化、職業(yè)化實踐探討》，被省教育廳列為立項課題和資助項目。
學院創(chuàng)辦以來，始終堅持“面向全國，立足河北，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要的高素質(zhì)高技能應用型人才”的辦學定位，緊緊抓住國家大力發(fā)展高等職業(yè)教育的大好機遇，充分利用我院獨特的靈活辦學機制，認真探索高職教育辦學規(guī)律，主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，確立了“內(nèi)強管理、外創(chuàng)品牌、深化改革、質(zhì)量興院”的總體辦學思路，努力謀求規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了良好的辦學效益和社會聲譽。
學校類型： 高職高專 所在地： 河北 性質(zhì)類別：財經(jīng)類
通訊地址： 石家莊市學府路236號
聯(lián)系電話： 0311-85201001、85201002
E―mail ： sjzwjm@163.com
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石家莊財經(jīng)職業(yè)學院在河北地區(qū)理科錄取分數(shù)線
| 文科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 河北- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2011年 | 243 | 510 | -- | ?？?/td> | 0 | |
| 2010年 | 201 | 456 | -- | ?？?/td> | 0 | |
| 2009年 | 319 | 457 | -- | ?？?/td> | 0 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
石家莊財經(jīng)職業(yè)學院介紹：
石家莊外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院是河北省人民政府批準建立、國家教育部備案的省屬全日制普通高等院校，納入國家統(tǒng)招計劃，面向全國招生，具備獨立頒發(fā)國家承認學歷證書的資格。學院坐落于石家莊市西北高教區(qū)學府路236號，地屬石家莊市滹太新區(qū)與國家南水北調(diào)工程輻射范圍，與河北經(jīng)貿(mào)大學、河北省委黨校、河北體育學院、河北政法職業(yè)學院、河北大學人武學院、石家莊武警指揮學院、軍械工程學院信管分院等知名高校毗鄰，交通便利、辦學環(huán)境優(yōu)雅，學術(shù)氛圍濃厚，是理想的教育興學之所，同時也是莘莘學子學習和生活的理想場所。
學院占地459畝，建筑面積10余萬平米，資產(chǎn)總額10600萬元，教學儀器設備總值1855.27萬元。擁有綜合教學樓、實驗樓、實訓樓、圖書館、大型電子閱覽室、多媒體教室、多功能廳、大學生活動中心、各類餐廳、洗浴中心、學院超市等，寬帶端口遍布每個學生宿舍、高速WLAN信號覆蓋學院各個角落，實現(xiàn)了辦公、教學、科研、管理的網(wǎng)絡化、現(xiàn)代化和自動化。學院文體設施齊全，圖書館藏書60余萬冊、電子圖書200余萬冊，教學設備先進，計算機中心、語音教室、各專業(yè)模擬實驗室、網(wǎng)絡、化工、汽車實驗室、多媒體教室、電子閱覽室條件優(yōu)越，為廣大師生學習、生活提供了強有力保障。
組織機構(gòu)
學院設有會計系、國貿(mào)系、商貿(mào)系、管理系、計算機系、化工制藥系六個系和基礎課教學部、高職教育研究室、圖書館等教學輔助單位，設有院長辦公室、教務處、學生處、招生辦公室、實訓處等11個行政管理部門和黨委辦公室、工會、團委、學生會等黨群部門。
專業(yè)設置
建院以來，學院先后開辦過31個高職專業(yè)，目前招生專業(yè)21個，即：國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商企業(yè)管理、連鎖經(jīng)營管理、物流管理、報關(guān)與國際貨運、酒店管理、旅游管理、會計電算化、汽車技術(shù)服務與營銷、會展策劃與管理、市場營銷、醫(yī)藥營銷、電子商務、化學制藥技術(shù)、應用化工技術(shù)、精細化學品生產(chǎn)技術(shù)、化工設備維修技術(shù)、計算機應用技術(shù)（Java方向、3G技術(shù)應用方向）、軟件技術(shù)（.NET方向）、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理（通信網(wǎng)絡技術(shù)方向）、計算機多媒體技術(shù)等。
人才培養(yǎng)
學院現(xiàn)有在校生6530人。學院對學生畢業(yè)從德智體美各方面提出了具體標準和“雙高”要求，即培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應用型專門人才。截止目前，學院已有多屆畢業(yè)生，累計為社會輸送各類人才近萬名，畢業(yè)生就業(yè)率達97%以上。根據(jù)對以往幾屆畢業(yè)生追蹤調(diào)查結(jié)果顯示，社會用人單位對我院畢業(yè)生的綜合評價滿意度為90.1%。學院人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會、用人單位、學生及學生家長的廣泛認同和贊譽。
師資隊伍
學院積極采用外部引進、內(nèi)部培養(yǎng)、社會聘請等多種措施，大力加強教師隊伍建設。經(jīng)過十余年的發(fā)展，學院形成了一支以教授、副教授、雙師型教師為中堅力量近400人的教師隊伍。專職教師中具有教授、副教授職稱人數(shù)占教師總數(shù)的40.7%。在日常管理中對教師提出了“懂雙教（高等教育和職業(yè)教育）、做雙師（教師和技師）、站雙崗（教學與管理工作）”的基本要求，促進教師整體素質(zhì)的提高，有力地保障了教學質(zhì)量。
教學改革
學院堅持走產(chǎn)學結(jié)合的發(fā)展道路，深入推進人才培養(yǎng)模式改革。學院創(chuàng)辦伊始，便與產(chǎn)業(yè)組織建立了密切的互利共贏關(guān)系。在辦學過程中，學院嘗試訂單式培養(yǎng)的校企合作辦學模式，先后與河北新龍科技股份有限公司、石家莊四藥股份公司、新東方商務集團等單位簽訂了訂單式招生、定向就業(yè)協(xié)議。為加強專業(yè)建設和課程改革，2007年初學院確定了4個教改試點專業(yè)和10門重點建設精品課程，現(xiàn)已取得初步成效。
“雙證”制度
學院實行“雙證”教育，著力加強職業(yè)技能培養(yǎng)。2006年，經(jīng)省教育廳、省信息產(chǎn)業(yè)廳批準，學院成為“電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓基地（鑒定站）”，可鑒定計算機裝調(diào)工（高級）等四個工種。同年，學院還被省勞動和社會保障廳批準為“省本級就業(yè)再就業(yè)培訓基地”，可培訓專業(yè)有計算機、化學制藥、市場營銷等。2007年，經(jīng)過培訓的應屆畢業(yè)生就業(yè)率達100%，其他各專業(yè)的畢業(yè)生在離校時，多數(shù)都取得了相關(guān)專業(yè)的職業(yè)資格證書。
教研活動
為把握高職教育規(guī)律和人才培養(yǎng)特點，學院高度重視并認真組織開展教學研究和科研活動，取得了一定的成果。2007年初，經(jīng)學院教學指導委員會審定，設立了4項教學研究立項課題。其中，吳文廣教授主持的《高職外經(jīng)貿(mào)類專業(yè)英語教學生活化、職業(yè)化實踐探討》，被省教育廳列為立項課題和資助項目。
學院創(chuàng)辦以來，始終堅持“面向全國，立足河北，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要的高素質(zhì)高技能應用型人才”的辦學定位，緊緊抓住國家大力發(fā)展高等職業(yè)教育的大好機遇，充分利用我院獨特的靈活辦學機制，認真探索高職教育辦學規(guī)律，主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，確立了“內(nèi)強管理、外創(chuàng)品牌、深化改革、質(zhì)量興院”的總體辦學思路，努力謀求規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了良好的辦學效益和社會聲譽。