2013北京卷高考大綱變動(dòng) 語(yǔ)文減少一道延伸閱讀題

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    四中網(wǎng)校連老師認(rèn)為,語(yǔ)文中的變化體現(xiàn)在題型上,減少一道延伸閱讀題,將分值放在古詩(shī)文閱讀和現(xiàn)代文閱讀中,但是對(duì)知識(shí)點(diǎn)和學(xué)生能力的要求沒(méi)有變化。建議考生們,在之后的復(fù)習(xí)中,還是要落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,提高知識(shí)運(yùn)用整合的能力,對(duì)于題型的改動(dòng)不必要糾結(jié),穩(wěn)定踏實(shí)地復(fù)習(xí)就可以。
    題型改動(dòng)不必糾結(jié)
    北京四中網(wǎng)校連老師認(rèn)為,語(yǔ)文中的變化體現(xiàn)在題型上,減少一道延伸閱讀題,將分值放在古詩(shī)文閱讀和現(xiàn)代文閱讀中,但是對(duì)知識(shí)點(diǎn)和學(xué)生能力的要求沒(méi)有變化。所以建議考生們,在之后的復(fù)習(xí)中,還是要落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,提高知識(shí)運(yùn)用整合的能力,對(duì)于題型的改動(dòng)不必要糾結(jié),穩(wěn)定踏實(shí)地復(fù)習(xí)就可以。
    新增知識(shí)點(diǎn)
    可能只出一道選擇題
    在物理說(shuō)明中,知識(shí)點(diǎn)由去年的112個(gè)增加到117個(gè),新增的考點(diǎn)主要是熱學(xué)部分,在實(shí)驗(yàn)上增加了熱學(xué)部分的“油膜法估測(cè)分子大小”的內(nèi)容。不過(guò),君誼中學(xué)的張老師在解讀高考[微博]說(shuō)明時(shí)提到,雖然新增了知識(shí)點(diǎn),但大多是認(rèn)識(shí)了解的難度比較簡(jiǎn)單,這些內(nèi)容很有可能只出一道選擇題,重點(diǎn)和難點(diǎn)同往年相比變化不大。因此考生的復(fù)習(xí)計(jì)劃也不必受到太大影響,只須合理分出一部分時(shí)間去復(fù)習(xí)新知識(shí)點(diǎn)。
    熟悉新知識(shí)點(diǎn)
    合理安排時(shí)間
    今年歷史試題刪除了有關(guān)選修2的內(nèi)容,但保留了其中的《人權(quán)宣言》。君誼中學(xué)的劉老師提醒考生,將考綱中提到的內(nèi)容與課本中知識(shí)點(diǎn)落實(shí)清楚,熟悉并掌握新的知識(shí)點(diǎn),坦然面對(duì)考綱說(shuō)明中的些許變化,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃。
    總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn)
    提升考試技巧
    明師學(xué)校的薛老師表示,考生們?cè)诤僖约爸蟮臄?shù)學(xué)階段復(fù)習(xí)中,建議做到以下幾點(diǎn):一,能夠很好地運(yùn)用考綱說(shuō)明,對(duì)考綱中涉及的知識(shí)點(diǎn)層次分明,總結(jié)題型,把握整體方向;二,分析綜合性的試卷,諸如期末考試,查找知識(shí)點(diǎn)漏洞,掌握題型結(jié)構(gòu),熟悉解題思想,從技術(shù)層面提高答題能力;三,總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn),不管是期末考試,還是以后的模擬考試,要善于總結(jié),比如答題時(shí)間的分配、試題解答的先后排序以及答題效率怎樣提高等,在技巧上得到提高;四,可以適當(dāng)?shù)胤喭甑母呖颊骖},思考總結(jié),穩(wěn)定中求創(chuàng)新。薛老師表示,實(shí)際上不單是北京卷,全國(guó)卷每年也都在不斷地創(chuàng)新,但其主要還是考察學(xué)生真實(shí)能力的積累和運(yùn)用,考生們只要夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)定心態(tài),勤于練習(xí),必定能向自己交出一份滿(mǎn)意的答卷。
    強(qiáng)化學(xué)科思維
    掌握基本規(guī)律
    下一階段化學(xué)學(xué)科如何復(fù)習(xí)?明師學(xué)校張老師認(rèn)為,首先要通過(guò)期末考試來(lái)查漏補(bǔ)缺;其次要重新整合知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使得知識(shí)點(diǎn)更加具有條理性,解題思路更加清晰;再次,在化學(xué)復(fù)習(xí)時(shí),一定要從化學(xué)的思維入手,掌握化學(xué)的基本規(guī)律,從而把規(guī)律拓展應(yīng)用。在總體復(fù)習(xí)結(jié)束后,考生一定要回歸教材。
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