不管你是否準(zhǔn)備充分,2013年的一模就這樣步履匆匆地來(lái)了又去了。一模過(guò)去了,中考還會(huì)遠(yuǎn)嗎?面對(duì)一模成績(jī),特別是語(yǔ)文,難免會(huì)有些同學(xué)焦慮不安,并波及家長(zhǎng)。但是焦慮不安于事無(wú)補(bǔ),于己有害,所以一模之后的中考復(fù)習(xí),最先要準(zhǔn)備的是良好的心態(tài),要有“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定。
在下一階段高效復(fù)習(xí)。
現(xiàn)代文閱讀要把握中心和恰當(dāng)表述
現(xiàn)代文閱讀理解考查內(nèi)容豐富,失分情況也比較復(fù)雜,常見(jiàn)問(wèn)題一是看不懂文章,解不透作者寫作意圖,二是審不清題目要求,不知如何入手答題,三是心知肚明,可語(yǔ)言表達(dá)不恰當(dāng)、不到位。一般來(lái)講,現(xiàn)代文閱讀題目大都需要圍繞中心從整體上把握,特別是題干中有“縱觀全文”或“聯(lián)系全文看”這樣的字眼時(shí),一定要有整體觀和中心觀,否則就會(huì)因?yàn)橹灰?jiàn)樹木不見(jiàn)森林而造成答題的偏頗。解決以上問(wèn)題還得從做題入手,當(dāng)然也不必跳進(jìn)題海,因?yàn)轭}海浩瀚,而你時(shí)間有限。
復(fù)習(xí)建議:一、有選擇地練習(xí),選題標(biāo)準(zhǔn)參看中考考試手冊(cè)要求。二、針對(duì)自己答題的薄弱點(diǎn),進(jìn)行專題訓(xùn)練,重點(diǎn)突破。三、擠點(diǎn)時(shí)間課外博覽,拓展閱讀面。
在語(yǔ)文考試中,閱讀理解題占有很大的比例,為了提高同學(xué)們的閱讀理解能力,下面小編為大家精心整理了閱讀短篇,供大家參考,希望對(duì)大家能有所幫助。
夜深了,下了整整一天的秋雨還在淅淅瀝瀝地敲打著樓外的玻璃窗,發(fā)出滴滴答答的響聲,母親從我的記憶深處躡手躡腳地走出她的小房……
隨著職務(wù)的提升,不僅工作忙碌,應(yīng)酬也多了起來(lái),我回家再無(wú)規(guī)律。妻子漸漸習(xí)慣了,我每每回家太晚,她抱怨幾句便不再理睬我。一次深夜回家,看到母親在她的房門口,顯然是在等我。我?guī)е?zé)備地說(shuō)她:“娘,不用惦記我。您這么大年紀(jì)了,該多休息。”母親結(jié)巴著說(shuō):“娘知道,娘擔(dān)心你……”
那以后,再?zèng)]有看到母親等在房門口。
母親只有我這么一個(gè)兒子,因?yàn)楦赣H早亡,我結(jié)婚后,母親便跟著我和妻子同住。只有小學(xué)文化的母親,牽掛著我愛(ài)著我,卻最大限度地給我飛翔的自由。
這一天,夜里回到家門口時(shí),屋里傳來(lái)了清脆的鐘聲---是大廳墻上老式掛鐘報(bào)時(shí)的聲音。抬手看看表,12點(diǎn)。“她們應(yīng)該都睡了吧。”我想著,輕手輕腳地開門關(guān)門,脫鞋進(jìn)房間……第二天吃早飯時(shí),母親突然對(duì)我說(shuō):“你昨天晚上怎么回來(lái)那么晚?都12點(diǎn)了吧?這樣不好……”我一下愣住了,不知道母親怎么會(huì)這么清楚。我邊往母親的碗里夾菜,一邊敷衍著:“娘,我知道了。”以后,每次我回家晚了,第二天母親總會(huì)大概地說(shuō)出我回家的時(shí)間,但不再多說(shuō)什么。我知道---母親是在提醒我別回家太晚,提醒我不能對(duì)家過(guò)于疏淡。而我心頭的疑問(wèn)也越來(lái)越大:我每次晚歸,母親是怎么知道的呢?
母親在她43歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)意外,雙眼失明,此后便一直生活在無(wú)光的世界。那晚,我又是臨近12點(diǎn)才回到家中。因?yàn)榫坪鹊奶?,我沒(méi)有回房間睡覺(jué),悄悄地去了陽(yáng)臺(tái),想吹吹風(fēng),清醒一下。站了一會(huì),大廳又傳來(lái)報(bào)時(shí)的鐘聲,十二下,清脆而有節(jié)奏感,我開始踱回房間。剛到門口,我呆住了,在月光下,母親正俯身在鞋架前,摸索著鞋架上的一雙雙鞋---她拿起一雙放到鼻子前聞一聞,然后放回去,再拿起另一雙……直到聞到我的鞋后,才放好鞋,直起身,轉(zhuǎn)回她的房間。原來(lái),母親每天都是等待我的回來(lái),為了不影響我和妻子,她總是憑借鞋架上有沒(méi)有我的鞋來(lái)判斷我是否回到家中,總是數(shù)著掛鐘的鐘聲來(lái)確定時(shí)間。而她判斷我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子聞。我的淚水悄然滑出眼眶。我已經(jīng)習(xí)慣以事業(yè)忙碌為借口疏淡了對(duì)母親的關(guān)心,但母親卻像從前一樣時(shí)刻牽掛著我。一萬(wàn)個(gè)兒子的心能不能抵得上一位母親的心呢?那以后,我努力拒絕一些應(yīng)酬,總是盡量早回家。因?yàn)槲抑?,家中有母親在牽掛著我。母親是63歲時(shí)病逝的,她去世后,我依然保持著早回家的習(xí)慣。我總感覺(jué),那清朗的月光是母親留下的目光,每夜都在凝視著我。
又是深夜,下了整整一天的秋雨還在淅淅瀝瀝地敲打著樓外的玻璃窗,發(fā)出滴滴答答的響聲。母親從我的記憶深處躡手躡腳地走出她的小房,走到鞋架前,彎下腰來(lái)……
(選自《時(shí)文選粹》第6輯)
題目:
1.“我呆住了,在月光下,母親正俯身在鞋架前,摸索著鞋架上的一雙雙鞋---她拿起一雙放到鼻子前聞一聞,然后放回去,再拿起另一雙……直到聞到我的鞋后,才放好鞋,直起身,轉(zhuǎn)回她的房間。”(8分)
⑴請(qǐng)你從描寫方法和內(nèi)容上賞析上段語(yǔ)句。(4分)
⑵此時(shí)此刻,“我”感慨萬(wàn)分。請(qǐng)發(fā)揮合理想象,寫出“我”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。(4分)
2.分析文章開頭、結(jié)尾語(yǔ)段的作用。(5分)
3.文中母親只說(shuō)了二句話:①“娘知道,娘擔(dān)心你……”;②“你昨天晚上怎么回來(lái)那么晚?都12點(diǎn)了吧?這樣不好……”。上述兩句話有何特點(diǎn),請(qǐng)加以品味。(5分)
4.你在學(xué)習(xí)生活中,一定感受過(guò)母親無(wú)言的關(guān)愛(ài),請(qǐng)用一段文字描述出來(lái)。(文中例子除外)(5分)
參考答案:
1、(8分)
(1)(4分)運(yùn)用動(dòng)作描寫(細(xì)節(jié)描寫),刻畫了母親仔細(xì)摸索鞋架上的鞋子并依靠鼻子聞的方法判斷“我”是否回到家中的過(guò)程,體現(xiàn)了母親對(duì)“我”的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),給予“我”心靈的震撼。
(2)(4分)寫出“驚訝、感動(dòng)、自責(zé)、報(bào)答母親的心里感受過(guò)程即可。
2、(5分)答題要點(diǎn):
①首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整;(1分)
②開頭設(shè)置懸念,引發(fā)興趣;(1分)
③環(huán)境描寫,渲染氣氛;(1分)
④引出下文(故事的主人公);(1分)
⑤末段懷念母親,深化主題。(1分)
3、(5分)字里行間流露出母親總是細(xì)致周到地關(guān)心兒女的生活,甚至當(dāng)兒女長(zhǎng)大成人,她還放心不下,母親不求兒女有很大的成就,只是希望兒子平安健康。語(yǔ)言質(zhì)樸,飽含母親憐愛(ài)兒子的深情。(內(nèi)容3分,語(yǔ)言風(fēng)格2分)
4、(5分)要求:在敘述事例時(shí)能從動(dòng)作、神態(tài)(細(xì)節(jié))方面來(lái)描寫母親,表現(xiàn)母親的無(wú)言的關(guān)愛(ài)。(事例3分,語(yǔ)言2分)
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