? 五四青年節(jié)大學(xué)生活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱(chēng)：“詠黨史·書(shū)黨愛(ài)”詩(shī)文征集大賽
活動(dòng)主題：回望從前，總結(jié)過(guò)去，展望祖國(guó)的發(fā)展。
主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)·晨帆新聞社
活動(dòng)對(duì)象：農(nóng)大全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓
活動(dòng)時(shí)間：5月4日
活動(dòng)的目的及意義：在“五·四”運(yùn)動(dòng)來(lái)臨之際,我院特舉辦紅色
日記：“詠黨史·書(shū)黨愛(ài)”詩(shī)文征集大賽。以該活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺(tái),提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國(guó)的發(fā)展，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國(guó)美麗的畫(huà)卷。
預(yù)期效果：?jiǎn)拘淹瑢W(xué)們最深處的記憶，通過(guò)一個(gè)月的詩(shī)文征集活動(dòng)，不僅使學(xué)生在寫(xiě)作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對(duì)待中國(guó)的歷史，對(duì)待黨的觀念。在師生中樹(shù)立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
小編特別推薦
青年節(jié)活動(dòng) | 青年節(jié)來(lái)歷 | 青年節(jié)是幾月幾號(hào) | 青年節(jié)英語(yǔ)
小編特別推薦
青年節(jié)活動(dòng) | 青年節(jié)來(lái)歷 | 青年節(jié)是幾月幾號(hào) | 青年節(jié)英語(yǔ)
活動(dòng)名稱(chēng)：“詠黨史·書(shū)黨愛(ài)”詩(shī)文征集大賽
活動(dòng)主題：回望從前，總結(jié)過(guò)去，展望祖國(guó)的發(fā)展。
主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)·晨帆新聞社
活動(dòng)對(duì)象：農(nóng)大全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓
活動(dòng)時(shí)間：5月4日
活動(dòng)的目的及意義：在“五·四”運(yùn)動(dòng)來(lái)臨之際,我院特舉辦紅色
日記：“詠黨史·書(shū)黨愛(ài)”詩(shī)文征集大賽。以該活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺(tái),提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國(guó)的發(fā)展，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國(guó)美麗的畫(huà)卷。
預(yù)期效果：?jiǎn)拘淹瑢W(xué)們最深處的記憶，通過(guò)一個(gè)月的詩(shī)文征集活動(dòng)，不僅使學(xué)生在寫(xiě)作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對(duì)待中國(guó)的歷史，對(duì)待黨的觀念。在師生中樹(shù)立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
小編特別推薦
青年節(jié)活動(dòng) | 青年節(jié)來(lái)歷 | 青年節(jié)是幾月幾號(hào) | 青年節(jié)英語(yǔ)
小編特別推薦
青年節(jié)活動(dòng) | 青年節(jié)來(lái)歷 | 青年節(jié)是幾月幾號(hào) | 青年節(jié)英語(yǔ)