2013江蘇高考招生院校:江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

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    榮譽(yù)名片:
    □全國先進(jìn)社會組織
    □江蘇省大學(xué)生就業(yè)工作先進(jìn)單位
    □江蘇省平安校園
    □江蘇省安全文明校園
    □江蘇省園林式單位
    □江蘇省高校文明宿舍先進(jìn)單位
    □江蘇省高校文明食堂
    □江蘇省模范職工之家
    □會計與審計095班被揚(yáng)州市委組織部等命名為“周恩來班”
    江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于我國著名歷史文化名城揚(yáng)州古運河畔,1999年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,具有獨立頒發(fā)??莆膽{資格的民辦全日制高職院校。
    先進(jìn)的辦學(xué)理念
    學(xué)院秉承的辦學(xué)理念:“面向社會需求,堅持就業(yè)導(dǎo)向;注重專業(yè)知識,突出能力訓(xùn)練;踐行德育為先,提高人文素養(yǎng);立足名城揚(yáng)州,擴(kuò)大輻射功能”。以人才培養(yǎng)、科技研究和服務(wù)社會為己任,竭誠為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
    學(xué)院踐行的校訓(xùn):“厚德、篤學(xué)、敏行、毓秀”,培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才,培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
    秀美的校園環(huán)境
    學(xué)院占地1040畝,校園建筑體現(xiàn)中國傳統(tǒng)園林風(fēng)格,大坡頂重檐建筑格調(diào)典雅,賞心悅目;全院綠化面積20萬平米,植有桃、李、楓、梅、桂、竹、石榴、海棠等花苑,常年常綠、四季綻放,披露精彩江海華章;凌霄、紫藤、月季、忍冬、葫蘆等藤蔓長廊,牽出串串學(xué)海情思;多處人工湖水面共3萬平米,環(huán)湖環(huán)島建有橋、廊、亭、臺等景觀,展示文化底蘊(yùn);湖石、黃石、靈璧石、花崗石等點石,訴說人文情懷;數(shù)組藝術(shù)雕塑,顯露校園創(chuàng)新的時代氣息,構(gòu)成校園特色鮮明的園林環(huán)境文化。大學(xué)生公寓中心區(qū)還擁有2萬平米的生態(tài)園。秀美的校園,為學(xué)子營造了絕佳的讀書環(huán)境。
    優(yōu)良的師資隊伍
    學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理,學(xué)術(shù)水平高,教學(xué)經(jīng)驗豐富的專兼結(jié)合的師資隊伍,擁有各類教師482人。教師隊伍中,有教授、副教授175人,“雙師素質(zhì)”教師122人;有研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位的218人;他們當(dāng)中有的是國家、部、省各類教學(xué)委員會專家、有的是享受國務(wù)院特殊津貼的專家和重點學(xué)科帶頭人。另外,各專業(yè)均建有專業(yè)指導(dǎo)委員會,有近200名專家、教授和來自企業(yè)的高級工程師、高級經(jīng)濟(jì)師、高級工藝師、高級園藝師等組成。優(yōu)質(zhì)師資為學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量提供了保障。
    合理的專業(yè)設(shè)置
    學(xué)院根據(jù)社會需求開設(shè)26個專業(yè),包涵了信息工程類、機(jī)電工程類、土木工程類、工商管理類、應(yīng)用藝術(shù)類等。各類專業(yè)特色鮮明,形成了以工科為主,經(jīng)管文協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。學(xué)院不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),新增呼叫中心服務(wù)與管理專業(yè),適時調(diào)整專業(yè)方向42個,2011年新增專業(yè)方向有:應(yīng)用韓語(韓企服務(wù)與管理)、旅游管理(高爾夫球場服務(wù)與管理)、藝術(shù)設(shè)計(婚紗攝影技術(shù))、應(yīng)用電子(智能控制技術(shù)、通信工程技術(shù))、電腦藝術(shù)設(shè)計(動漫設(shè)計、玩具設(shè)計)等七個專業(yè)方向。
    完善的辦學(xué)設(shè)施
    學(xué)院校舍總建筑面積22.15萬平米,其中教學(xué)用房14.5萬平米。建有設(shè)施完善的教學(xué)樓、實驗實訓(xùn)樓、實訓(xùn)工廠、計算機(jī)中心、培訓(xùn)中心、語音室、多媒體教室、圖書館、體育館、運動場等;擁有教學(xué)儀器和實驗實訓(xùn)設(shè)備值4980萬元;館藏紙質(zhì)圖書43.8萬冊;建有報告廳、多功能廳、大學(xué)生活動中心等;建有四人一間的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓28棟,有半數(shù)以上的公寓安裝了空調(diào)。
    突出的能力培養(yǎng)
    學(xué)院以強(qiáng)化學(xué)生能力為己任,重視學(xué)生專業(yè)能力、職業(yè)能力和實踐能力培養(yǎng),實行“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式,推行“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式,推廣情景教學(xué)、模擬教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)形式。學(xué)院開展廣泛的校企合作,已有50多家企業(yè)作為我院學(xué)生的實訓(xùn)基地,學(xué)生專業(yè)實驗實訓(xùn)課時占總課時50%左右。建有國家職業(yè)技能鑒定所,鑒定工種達(dá)32個,所有鑒定工種均已獲準(zhǔn)報考高級工。學(xué)生在校期間掌握理論知識的同時,通過實習(xí)工廠、實驗實訓(xùn)室實習(xí)和企業(yè)頂崗實習(xí),鍛煉專業(yè)技能,使學(xué)生在畢業(yè)時既取得相應(yīng)的學(xué)歷畢業(yè)證書,同時又獲得專業(yè)技能證書。重視和鼓勵學(xué)生廣泛開展社會實踐活動。重視和組織學(xué)生參加全國(地區(qū))專業(yè)技能大賽,近年來,學(xué)生屢屢獲獎,2010年參加全國商科技能大賽四個項目比賽,分別獲得一、二、三等6個獎項,兩次獲得最佳組織獎。7名(次)教師在學(xué)生參加的全國技能大賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。
    鮮明的辦學(xué)特色
    通過“職業(yè)理想、職業(yè)技能、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)道德”四職一體化為載體,形成了學(xué)院辦學(xué)特色——把人文素質(zhì)教育滲透到人才培養(yǎng)全過程。以“主題教育”等基本途徑和形式,加強(qiáng)和創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育,培養(yǎng)和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。“主題教育”獲得省高職院校思政教育“實踐創(chuàng)新獎”;“人文江?!笔艿綄<铱隙ê蜕鐣澴u(yù)。
    廣泛的辦學(xué)交流
    學(xué)院以開放的姿態(tài)與創(chuàng)新的視野,廣泛開展國際、校際交流,提高辦學(xué)水平。與韓國、日本、澳大利亞、新西蘭等國家(地區(qū))的高校以及與河海大學(xué)、大連外國語學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)等國內(nèi)知名高校,有廣泛的合作和交流;與美國海蘭學(xué)院等結(jié)成姊妹學(xué)院,進(jìn)行教學(xué)等方面合作;與臺灣孔孟學(xué)會和開南大學(xué)等有著良好的合作關(guān)系;與韓國互換交流學(xué)生學(xué)習(xí)平均每年有30~50人。幾年來到韓國攻讀本科的已達(dá)300多人。成績優(yōu)秀的學(xué)生可以參加專轉(zhuǎn)本選拔,截止目前,我院先后有近1500人轉(zhuǎn)入本科院校就讀。另外,近1500人在完成??茖W(xué)業(yè)后接讀其他本科院校的本科學(xué)業(yè)。為了有繼續(xù)深造愿望的學(xué)生搭建了一個多樣化的學(xué)習(xí)平臺。
    創(chuàng)新的管理模式
    學(xué)院以“教育、管理、服務(wù)、維權(quán)”為學(xué)生管理創(chuàng)新理念,堅持規(guī)范學(xué)生日常行為為重點,建有完善的學(xué)生管理體系和自律組織,完善的扶困助學(xué)體系和助學(xué)制度,完好的后勤生活服務(wù)體系,完備的保安設(shè)施和治安保障;班主任輔導(dǎo)員進(jìn)公寓,思想政治教育進(jìn)公寓,人文素質(zhì)環(huán)境進(jìn)宿舍,構(gòu)建完善的三級心理健康網(wǎng)絡(luò),著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,每年約有200多名學(xué)生獲各級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”表彰,650名學(xué)生獲各類獎學(xué)金獎勵,100多個班級獲優(yōu)良學(xué)風(fēng)班榮譽(yù);著力提高學(xué)生的生活文明素養(yǎng),每年1000多個宿舍被評為文明宿舍;著力培育學(xué)生的感恩情懷,組織學(xué)生參加公益慈善活動。創(chuàng)新的學(xué)生管理,極大的提升了我院學(xué)生的人格素養(yǎng)。
    務(wù)實的就業(yè)工程
    學(xué)院大學(xué)生就業(yè)工程實行院、系兩級“一把手”負(fù)責(zé)制,班主任(輔導(dǎo)員)推進(jìn)落實制;把創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育列入教學(xué)計劃,邀請創(chuàng)業(yè)就業(yè)成功人士或?qū)W子講體會,指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生樹立新型創(chuàng)業(yè)觀、就業(yè)觀;建有大學(xué)生就業(yè)中心,率先擁有全國聯(lián)網(wǎng)的就業(yè)信息顯示系統(tǒng)和視頻雙向選擇就業(yè)查詢系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)施;組織學(xué)生“走出去”,參加洽談會、見面會,邀請企業(yè)“走進(jìn)來”,舉辦“雙選會”、“面試會”,學(xué)生就業(yè)業(yè)績一直走高,2008年、2010年連續(xù)被評為全省高校大學(xué)生就業(yè)先進(jìn)單位。
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