小編為方便您今年的報(bào)考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時(shí)聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。本頁內(nèi)容主要是韶關(guān)學(xué)院在安徽地區(qū)的文科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 廣東 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 廣東省韶關(guān)市大學(xué)路
聯(lián)系電話： 0751-8120066，8120067
E―mail ：
網(wǎng) 址：http://www.sgu.edu.cn
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
韶關(guān)學(xué)院在安徽地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
韶關(guān)學(xué)院介紹：
韶關(guān)學(xué)院是廣東省人民政府主管的省市共建地方本科院校。在48年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校為社會培養(yǎng)輸送了各類人才7.5萬余人。
學(xué)校的前身是創(chuàng)辦于1958年的韶關(guān)師范?？茖W(xué)校。1970年改名為韶關(guān)地區(qū)師范學(xué)校，1978年復(fù)辦韶關(guān)師范專科學(xué)校。1989年韶關(guān)師范專科學(xué)校與市屬韶關(guān)大學(xué)合并為新的韶關(guān)大學(xué)。2000年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，韶關(guān)大學(xué)與韶關(guān)教育學(xué)院合并成立本科層次的韶關(guān)學(xué)院。2004年批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授予單位。
學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有英東生物工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、文學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、外語學(xué)院、體育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)二級學(xué)院和政治與公共管理系、法律學(xué)系、數(shù)
學(xué)系、音樂系、教育系、旅游管理系、美術(shù)系、社會科學(xué)系、現(xiàn)代教育技術(shù)系、計(jì)算中心10個(gè)直屬教學(xué)系（中心），另有韶州師范分院、醫(yī)學(xué)院2個(gè)校外獨(dú)立法人二級學(xué)院。至2005-2006學(xué)年末，有32個(gè)本科專業(yè)，有15個(gè)專科專業(yè)?，F(xiàn)有蔬菜學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、機(jī)械制造及其自動化、漢語言文學(xué)等5個(gè)校級重點(diǎn)學(xué)科，食品科學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、馬克思主義理論與思想政治教育、旅游管理、應(yīng)用數(shù)學(xué)等5個(gè)校級重點(diǎn)扶持學(xué)科。
學(xué)校以全日制本科教育為主，高職高專教育為輔，努力辦好各種形式、各種層次的繼續(xù)教育，積極聯(lián)辦研究生教育，創(chuàng)造條件取得舉辦研究生教育資格。學(xué)校依托韶關(guān)，立足全省，面向19個(gè)省區(qū)招生，現(xiàn)有全日制本科生9968人，?？粕?271人；函授和夜大成教在校生10232人。
學(xué)校師資隊(duì)伍現(xiàn)有739人，其中正高職稱人員74人，副高職稱人員238人，中級職稱人員330人，博士52人，碩士236人。
目前學(xué)校占地總面積為2511畝，校舍建筑總面積為44.78萬平方米，其中教學(xué)行政用房18.85萬平方米。學(xué)校設(shè)有計(jì)算中心、教育技術(shù)中心以及英東生物工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心、信息工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心、繼續(xù)教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心等5個(gè)實(shí)驗(yàn)中心；有27個(gè)基礎(chǔ)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，123個(gè)實(shí)驗(yàn)分室，2個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，6個(gè)校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。教學(xué)科研儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值8610.4萬元。圖書館面積2.94萬平方米，圖書館館藏文獻(xiàn)總量達(dá)到145.6萬冊，紙質(zhì)文獻(xiàn)138.4萬冊，中外文期刊6000種，電子圖書7.2萬種。全校裝備各類多媒體教室學(xué)校有多媒體教室69間，語音教室12間，共有多媒體教室和語音教室座位9214個(gè)，教學(xué)用計(jì)算機(jī)3237臺。教學(xué)實(shí)習(xí)基地92個(gè)，體育場地7.18萬平方米。
學(xué)校成立了漢語方言研究所、客家學(xué)研究中心、生物技術(shù)研究所、動物疫病研究所等30多個(gè)科研機(jī)構(gòu)。出版《韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)》、《教育研究》等學(xué)術(shù)刊物和校報(bào)。經(jīng)常聘請專家、學(xué)者開展學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)交流活動。2000年以來，學(xué)校教師主持或參與國家級科研項(xiàng)目13項(xiàng)，省部級科研項(xiàng)目53項(xiàng)，市廳級項(xiàng)目151項(xiàng)，校級項(xiàng)目169項(xiàng)，橫向課題34項(xiàng)，共計(jì)科研項(xiàng)目有420項(xiàng)。獲得國家專利22項(xiàng)，國家、省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)8項(xiàng)，其中國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
學(xué)校積極開展對外交流，與日本、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭、英國、韓國等國家的近10所大學(xué)建立了校際聯(lián)系及友好合作關(guān)系，近兩年開始為韓國等國培養(yǎng)留學(xué)生，并與華南理工大學(xué)、中南大學(xué)、南昌大學(xué)等10余所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士、博士研究生。
學(xué)校將抓住新一輪高等教育發(fā)展的機(jī)遇，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面提高教學(xué)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益， 肩負(fù)粵北乃至"紅三角"地區(qū)高層次人才的搖籃、科學(xué)研究和成果轉(zhuǎn)化的基地、知識和技術(shù)創(chuàng)新的前沿的重要窗口的神圣使命，為把韶關(guān)學(xué)院建設(shè)成有學(xué)科特色、學(xué)科優(yōu)勢的地方性、綜合性本科院校而奮斗。(注：簡介中數(shù)據(jù)采用2006年11月校本部數(shù)據(jù))
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 廣東 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 廣東省韶關(guān)市大學(xué)路
聯(lián)系電話： 0751-8120066，8120067
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韶關(guān)學(xué)院在安徽地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
| 理科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 安徽- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 557 | 544 | 第二批 | 3 | |
| 2011年 | -- | 532 | 513 | 第二批 | 3 | |
| 2010年 | -- | 570 | 543 | 第二批 | 9 | |
| 2009年 | -- | 529 | 508 | 第二批 | 7 | |
| 2008年 | -- | 545 | 531 | 第二批 | 18 | |
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
韶關(guān)學(xué)院介紹：
韶關(guān)學(xué)院是廣東省人民政府主管的省市共建地方本科院校。在48年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校為社會培養(yǎng)輸送了各類人才7.5萬余人。
學(xué)校的前身是創(chuàng)辦于1958年的韶關(guān)師范?？茖W(xué)校。1970年改名為韶關(guān)地區(qū)師范學(xué)校，1978年復(fù)辦韶關(guān)師范專科學(xué)校。1989年韶關(guān)師范專科學(xué)校與市屬韶關(guān)大學(xué)合并為新的韶關(guān)大學(xué)。2000年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，韶關(guān)大學(xué)與韶關(guān)教育學(xué)院合并成立本科層次的韶關(guān)學(xué)院。2004年批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授予單位。
學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有英東生物工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、文學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、外語學(xué)院、體育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)二級學(xué)院和政治與公共管理系、法律學(xué)系、數(shù)
學(xué)系、音樂系、教育系、旅游管理系、美術(shù)系、社會科學(xué)系、現(xiàn)代教育技術(shù)系、計(jì)算中心10個(gè)直屬教學(xué)系（中心），另有韶州師范分院、醫(yī)學(xué)院2個(gè)校外獨(dú)立法人二級學(xué)院。至2005-2006學(xué)年末，有32個(gè)本科專業(yè)，有15個(gè)專科專業(yè)?，F(xiàn)有蔬菜學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、機(jī)械制造及其自動化、漢語言文學(xué)等5個(gè)校級重點(diǎn)學(xué)科，食品科學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、馬克思主義理論與思想政治教育、旅游管理、應(yīng)用數(shù)學(xué)等5個(gè)校級重點(diǎn)扶持學(xué)科。
學(xué)校以全日制本科教育為主，高職高專教育為輔，努力辦好各種形式、各種層次的繼續(xù)教育，積極聯(lián)辦研究生教育，創(chuàng)造條件取得舉辦研究生教育資格。學(xué)校依托韶關(guān)，立足全省，面向19個(gè)省區(qū)招生，現(xiàn)有全日制本科生9968人，?？粕?271人；函授和夜大成教在校生10232人。
學(xué)校師資隊(duì)伍現(xiàn)有739人，其中正高職稱人員74人，副高職稱人員238人，中級職稱人員330人，博士52人，碩士236人。
目前學(xué)校占地總面積為2511畝，校舍建筑總面積為44.78萬平方米，其中教學(xué)行政用房18.85萬平方米。學(xué)校設(shè)有計(jì)算中心、教育技術(shù)中心以及英東生物工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心、信息工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心、繼續(xù)教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心等5個(gè)實(shí)驗(yàn)中心；有27個(gè)基礎(chǔ)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，123個(gè)實(shí)驗(yàn)分室，2個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，6個(gè)校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。教學(xué)科研儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值8610.4萬元。圖書館面積2.94萬平方米，圖書館館藏文獻(xiàn)總量達(dá)到145.6萬冊，紙質(zhì)文獻(xiàn)138.4萬冊，中外文期刊6000種，電子圖書7.2萬種。全校裝備各類多媒體教室學(xué)校有多媒體教室69間，語音教室12間，共有多媒體教室和語音教室座位9214個(gè)，教學(xué)用計(jì)算機(jī)3237臺。教學(xué)實(shí)習(xí)基地92個(gè)，體育場地7.18萬平方米。
學(xué)校成立了漢語方言研究所、客家學(xué)研究中心、生物技術(shù)研究所、動物疫病研究所等30多個(gè)科研機(jī)構(gòu)。出版《韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)》、《教育研究》等學(xué)術(shù)刊物和校報(bào)。經(jīng)常聘請專家、學(xué)者開展學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)交流活動。2000年以來，學(xué)校教師主持或參與國家級科研項(xiàng)目13項(xiàng)，省部級科研項(xiàng)目53項(xiàng)，市廳級項(xiàng)目151項(xiàng)，校級項(xiàng)目169項(xiàng)，橫向課題34項(xiàng)，共計(jì)科研項(xiàng)目有420項(xiàng)。獲得國家專利22項(xiàng)，國家、省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)8項(xiàng)，其中國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
學(xué)校積極開展對外交流，與日本、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭、英國、韓國等國家的近10所大學(xué)建立了校際聯(lián)系及友好合作關(guān)系，近兩年開始為韓國等國培養(yǎng)留學(xué)生，并與華南理工大學(xué)、中南大學(xué)、南昌大學(xué)等10余所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士、博士研究生。
學(xué)校將抓住新一輪高等教育發(fā)展的機(jī)遇，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面提高教學(xué)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益， 肩負(fù)粵北乃至"紅三角"地區(qū)高層次人才的搖籃、科學(xué)研究和成果轉(zhuǎn)化的基地、知識和技術(shù)創(chuàng)新的前沿的重要窗口的神圣使命，為把韶關(guān)學(xué)院建設(shè)成有學(xué)科特色、學(xué)科優(yōu)勢的地方性、綜合性本科院校而奮斗。(注：簡介中數(shù)據(jù)采用2006年11月校本部數(shù)據(jù))