大學(xué)生感受到社會階級的存在,呼吁幫助弱勢學(xué)生

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出國留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com 2013年05月24日 03時訊
    2011年到維吉尼亞大學(xué)(University of Virginia)念書的海瑟(Heather Berg),看到許多同學(xué)相當(dāng)時髦的生活方式,她大感吃驚。去看足球賽要打扮、想外出用餐就外出用餐、只為了觀賞一天的比賽,付高額的門票。這些對家里第一個念大學(xué)的海瑟來說,這樣光鮮亮麗的生活方式令她不安。現(xiàn)在她已經(jīng)念完第二年,現(xiàn)在她有朋友和她一樣,一開始入學(xué)時就有文化沖擊。但她花了點時間才發(fā)現(xiàn)這些和她有相同感受的朋友,因為和別人開誠布公討論金錢帶來的影響,或缺乏金錢;很難。
    去(2012)年開始,海瑟和兩位同學(xué)組成一個喚起階層現(xiàn)象的團(tuán)體,并提倡給予低收入戶學(xué)生更多協(xié)助。到目前為止,該團(tuán)體已舉辦過好幾場研討會,如「我們的公立學(xué)校屬于公眾?」明(2014)年,主辦單位希望針對新入學(xué)的學(xué)生,讓他們公開談一談社會和經(jīng)濟(jì)對自身生活的影響。
    維吉尼亞大學(xué)并非唯一產(chǎn)生類似討論的地方。由于學(xué)生家庭收入高低不同,經(jīng)濟(jì)衰退的影響以及入學(xué)政策針對學(xué)生負(fù)擔(dān)學(xué)費問題的相關(guān)討論等,許多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)在努力發(fā)起關(guān)于社會階層的討論。除了引起討論、對話外,學(xué)生也督促校方提供更多協(xié)助,如專門的管道招聘弱勢學(xué)生入學(xué)以及更公平的入學(xué)政策、輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)、資源手冊等,幫助弱勢學(xué)生。
    過去十年來,許多精英大學(xué)為了讓校內(nèi)學(xué)生社經(jīng)背景更加多元化,提供了各種優(yōu)渥的獎學(xué)金方案。但研究顯示,許多有天分的低收入戶學(xué)生不會申請精英大學(xué),而家族中第一代上大學(xué)的學(xué)生,中途輟學(xué)的比例又比同學(xué)高很多。
    站在前線,希望引起大家注意這個階級議題的學(xué)生團(tuán)體是"大學(xué)生社經(jīng)背景多元化聯(lián)合陣線(United for Undergraduate Socioeconomic Diversity,或簡稱U/Fused)"。2010年時,由圣路易的華盛頓大學(xué)(Washington University in St. Louis)、圣路易大學(xué)(Saint Louis University)以及杜克大學(xué)(Duke University)的學(xué)生發(fā)起,現(xiàn)在這個團(tuán)體已經(jīng)拓展至其他13所學(xué)校,其中多為私立學(xué)校,學(xué)生家庭背景非常多元。在華盛頓大學(xué)成立U/Fused、現(xiàn)為耶魯大學(xué)法律系學(xué)生的薩克特(Chase Sackett)表示,學(xué)生有責(zé)任針對階級在個人教育及機會中所扮演的角色,表達(dá)自己的看法。他指出,「人生不可能公平,但我們應(yīng)該努力讓它更加公平?!?BR>    資料來源:綜合整理2013年5月13日,高等教育紀(jì)事報(The Chronicle of Higher Education)http://chronicle.com/article/Talking-About-Class/139201/?
    
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