【美國(guó)中學(xué)資訊】美國(guó)寄宿和走讀的區(qū)別

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    【美國(guó)中學(xué)資訊】美國(guó)寄宿和走讀的區(qū)別

    許多同學(xué)對(duì)美國(guó)寄宿學(xué)校和走讀學(xué)校有著比較模糊的認(rèn)識(shí),那么寄宿中學(xué)和走讀(住家)中學(xué)有什么樣的不同呢?下文將為大家分析不同之處。
    美國(guó)的私立中學(xué)有兩種,一種是私立寄宿學(xué)校,一種是私立走讀學(xué)校。因寄宿學(xué)校進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)比較早,大家比較熟悉,但對(duì)走讀學(xué)校大家可能不是很了解。今天我們就兩者之間的不同進(jìn)行講解。
    第一個(gè)不同的地方在于住宿方式的不同。寄宿學(xué)校,顧名思義就是學(xué)生住在學(xué)校的宿舍里,通常兩個(gè)人一個(gè)房間,不過也有特例的一個(gè)人一間或三個(gè)人一間。走讀學(xué)校的學(xué)生多為學(xué)校附近的本地人,就住在自己家里。對(duì)于國(guó)際學(xué)生來講,需要住在當(dāng)?shù)厝思彝ギ?dāng)中。
    第二個(gè)不同在于學(xué)校的規(guī)模不同。通常情況下,寄宿中學(xué)的占地面積大,因?yàn)榧乃迣W(xué)校大多數(shù)都分布在郊區(qū),離社區(qū)比較遠(yuǎn),所以校園內(nèi)的設(shè)施,尤其是體育設(shè)施相對(duì)完備。而走讀學(xué)校通常就在離社區(qū)比較近的地方,所以學(xué)校占地面積相對(duì)較小。因?yàn)樽咦x學(xué)校離社區(qū)比較近,所以很多活動(dòng)都可以利用社區(qū)的資源來進(jìn)行。
    第三個(gè)不同是學(xué)生的數(shù)量。寄宿學(xué)校的學(xué)生數(shù)量通常不多,300人左右的寄宿中學(xué)比較多。而走讀中學(xué)的學(xué)生數(shù)量在600人左右的比較多。
    第四,學(xué)生的構(gòu)成也不同。因?yàn)榧乃迣W(xué)校能夠提供住宿,所以學(xué)校里云集了來自世界各地和美國(guó)各個(gè)州的學(xué)生,所以多元化色彩比較濃。但走讀中學(xué)因不提供住宿,學(xué)生主要來源于當(dāng)?shù)?,所以?guó)際學(xué)生的比例非常低。
    所以在選擇美國(guó)高中的時(shí)候,一定要結(jié)合學(xué)生自己的獨(dú)立生活能力和水平,以及對(duì)留學(xué)生活的不同期望來做擇。
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    真實(shí)的美國(guó)高中
    一、排名:美國(guó)高中本來就沒有官方的或者統(tǒng)一的排名,所以不存在排名的選擇。當(dāng)然美國(guó)有一些10大聯(lián)盟之類的名高中聯(lián)盟,但是即使這樣的名高中聯(lián)盟也沒有排名,因?yàn)楦饔兴L(zhǎng)。
    二、看中AP課程:美國(guó)很多名高中是沒有很多AP課程的,但是每個(gè)學(xué)校都可以進(jìn)行AP考試,因?yàn)槊绹?guó)名高中的一些高難度的課程得到了美國(guó)常春藤大學(xué)等名校的認(rèn)可,其難度比AP課程都難很多。所以不要一味地看美國(guó)高中有多少AP課程來作為選擇美國(guó)私立高中的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)美國(guó)大部分高中對(duì)于學(xué)習(xí)AP課程都有要求,不是隨便可以去學(xué)習(xí)和參加考試的。
    三、地理位置:美國(guó)東西海岸的高中吸引了很多學(xué)生和家長(zhǎng),但是美國(guó)也有一些著名高中在中部或南部,他們每年都向美國(guó)著名高校輸送了很多學(xué)生,同樣非常優(yōu)秀。同時(shí),東西海岸因?yàn)榈乩砦恢脙?yōu)越,申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,因此選擇的時(shí)候也應(yīng)適當(dāng)調(diào)整思路。
    四、男校和女校:?jiǎn)我恍詣e學(xué)校和男女同校沒有本質(zhì)區(qū)別,僅僅針對(duì)男性或女性的社會(huì)認(rèn)知,進(jìn)行一些性格塑造培養(yǎng)的課程,或者僅僅是因?yàn)榧议L(zhǎng)“求得放心”的因素。比如您兒子如果進(jìn)入男校,并不意味著遠(yuǎn)離女生,學(xué)校每周都會(huì)安排和臨近女校的聯(lián)歡活動(dòng)。
    五、宗教背景學(xué)校:在美國(guó)有大量的學(xué)校有宗教背景,比如基督教、天主教、貴格教、路德教,他們捐款修建學(xué)校,也有很多家長(zhǎng)擔(dān)心說我的孩子不信教,無神論者,到了宗教學(xué)校以后會(huì)不會(huì)被強(qiáng)制信教,這種情況是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的。我們?cè)鴧⒂^了一個(gè)基督教的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校里面只有25%的學(xué)生是有基督教信仰,當(dāng)然宗教學(xué)校里面往往在每周都會(huì)安排宗教課,甚至有一些宗教課還算作學(xué)分,但是學(xué)生和家長(zhǎng)并不用擔(dān)心宗教課會(huì)灌輸宗教信仰,其實(shí),學(xué)校是通過這種宗教課來啟發(fā)學(xué)生如何能變成一個(gè)品德高尚的人。
    (略)