【美國(guó)中學(xué)資訊】美國(guó)頂尖寄宿中學(xué)有哪些
美國(guó)頂尖寄宿中學(xué)指的是SSAT平均分排名前100 的美國(guó)私立寄宿中學(xué)。這些中學(xué)申請(qǐng)招生錄取率很低，教學(xué)質(zhì)量很高，學(xué)校歷史都非常悠久。入讀高端私立寄宿中學(xué)通常被看做常春藤盟校的直通車(chē)，打開(kāi)世界名校的金鑰匙。
這些高端學(xué)校被公認(rèn)為是社會(huì)精英的搖籃。學(xué)校擁有眾多的知名校友，分布在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，如商界精英、政界名流、演員、作家、藝術(shù)家、科學(xué)家等。其主要特色：
1、【美國(guó)常青藤名校的搖籃】雄厚的師資力量，專業(yè)輔導(dǎo)、縝密規(guī)劃，精英教育;
2、【告別維書(shū)教育，培養(yǎng)堅(jiān)毅人格】學(xué)術(shù)與體育并重精神與體魄雙重塑造;
3、【塑造領(lǐng)袖品質(zhì)，孕育不凡人才】培養(yǎng)獨(dú)立精神，創(chuàng)造思維，鼓勵(lì)挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作;
4、【更高個(gè)體關(guān)注】小班教學(xué)，因才施教，量身定做，發(fā)掘潛力;
5、【多元化人才培養(yǎng)】校園一流，設(shè)施齊備，課外活動(dòng)豐富，形式多樣;
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真實(shí)的美國(guó)高中
一、排名：美國(guó)高中本來(lái)就沒(méi)有官方的或者統(tǒng)一的排名，所以不存在排名的選擇。當(dāng)然美國(guó)有一些10大聯(lián)盟之類的名高中聯(lián)盟，但是即使這樣的名高中聯(lián)盟也沒(méi)有排名，因?yàn)楦饔兴L(zhǎng)。
二、看中AP課程：美國(guó)很多名高中是沒(méi)有很多AP課程的，但是每個(gè)學(xué)校都可以進(jìn)行AP考試，因?yàn)槊绹?guó)名高中的一些高難度的課程得到了美國(guó)常春藤大學(xué)等名校的認(rèn)可，其難度比AP課程都難很多。所以不要一味地看美國(guó)高中有多少AP課程來(lái)作為選擇美國(guó)私立高中的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)美國(guó)大部分高中對(duì)于學(xué)習(xí)AP課程都有要求，不是隨便可以去學(xué)習(xí)和參加考試的。
三、地理位置：美國(guó)東西海岸的高中吸引了很多學(xué)生和家長(zhǎng)，但是美國(guó)也有一些著名高中在中部或南部，他們每年都向美國(guó)著名高校輸送了很多學(xué)生，同樣非常優(yōu)秀。同時(shí)，東西海岸因?yàn)榈乩砦恢脙?yōu)越，申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，因此選擇的時(shí)候也應(yīng)適當(dāng)調(diào)整思路。
四、男校和女校：?jiǎn)我恍詣e學(xué)校和男女同校沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，僅僅針對(duì)男性或女性的社會(huì)認(rèn)知，進(jìn)行一些性格塑造培養(yǎng)的課程，或者僅僅是因?yàn)榧议L(zhǎng)“求得放心”的因素。比如您兒子如果進(jìn)入男校，并不意味著遠(yuǎn)離女生，學(xué)校每周都會(huì)安排和臨近女校的聯(lián)歡活動(dòng)。
五、宗教背景學(xué)校：在美國(guó)有大量的學(xué)校有宗教背景，比如基督教、天主教、貴格教、路德教，他們捐款修建學(xué)校，也有很多家長(zhǎng)擔(dān)心說(shuō)我的孩子不信教，無(wú)神論者，到了宗教學(xué)校以后會(huì)不會(huì)被強(qiáng)制信教，這種情況是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的。我們?cè)鴧⒂^了一個(gè)基督教的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校里面只有25%的學(xué)生是有基督教信仰，當(dāng)然宗教學(xué)校里面往往在每周都會(huì)安排宗教課，甚至有一些宗教課還算作學(xué)分，但是學(xué)生和家長(zhǎng)并不用擔(dān)心宗教課會(huì)灌輸宗教信仰，其實(shí)，學(xué)校是通過(guò)這種宗教課來(lái)啟發(fā)學(xué)生如何能變成一個(gè)品德高尚的人。
(略)