高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是鄭州科技學(xué)院在山東地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 河南 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 河南鄭州市二七（馬砦）經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)院路1號
聯(lián)系電話： 0371-67862666、67862777、6786288...
E―mail ： zzist@zzist.net
網(wǎng) 址：http://www.zzist.net/
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
鄭州科技學(xué)院在山東地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
鄭州科技學(xué)院介紹：
鄭州科技學(xué)院是教育部批準(zhǔn)成立的本科高校，創(chuàng)辦于1988年，具有20多年辦學(xué)歷史，由全國人大常委會副委員長韓啟德院士任首席顧問。學(xué)院先后被評為“全國民辦高校先進(jìn)單位”、“中國民辦高校綜合實力20強”、“全國學(xué)生就業(yè)示范民辦高校”，2008年被評為“河南省大中專就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“中國十大品牌本科民辦大學(xué)”、“中國就業(yè)質(zhì)量十強民辦大學(xué)”。
學(xué)院地處鄭州市二七區(qū)，校園環(huán)境幽美，占地1200畝，校舍建筑面積40萬平方米，有電教中心，實驗實訓(xùn)中心和文體中心。學(xué)院設(shè)本、?？茖I(yè)35個，在校生18000余人，有河南省教改專業(yè)1個，鄭州市重點專業(yè)3個，重點實驗室1個，在全省人才培養(yǎng)水平評估中被評為優(yōu)秀院校。
學(xué)院注重學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，堅持“能力本位”，堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、講誠信、高素質(zhì)、強能力、重實踐、重應(yīng)用”的育人模式，使學(xué)生掌握各項專業(yè)技能，憑借學(xué)院一流的實驗實訓(xùn)設(shè)備和校外實習(xí)基地，學(xué)生接受本專科教育的同時與取得國家職業(yè)資格證書相結(jié)合，增重學(xué)生就業(yè)砝碼，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)生就業(yè)，得到了社會和畢業(yè)生一致好評。建校20多年來，我院為各類企事業(yè)單位培養(yǎng)各類人才50000多名，就業(yè)率一直保持在90％以上，居全省前列。2009年新華社《瞭望周刊》舉辦“首屆民辦高校畢業(yè)生競爭力調(diào)查”活動中，我院被評為“民辦高校畢業(yè)生競爭力樣本院校”。
為了開拓國際市場，引進(jìn)國外優(yōu)秀教育資源，學(xué)院與新西蘭奧克蘭商學(xué)院簽署合作辦學(xué)協(xié)議，經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)， 2009年招收工商管理等中外合作辦學(xué)專業(yè)，學(xué)生在我院學(xué)習(xí)三年后入奧克蘭商學(xué)院學(xué)習(xí)，取得中新兩國承認(rèn)學(xué)歷的本?？飘厴I(yè)證書；同時為了滿足?？粕谛Ｉ?，經(jīng)教育廳批準(zhǔn)，我院?？粕谛Ｆ陂g可套讀鄭州大學(xué)、河南科技大學(xué)自學(xué)考試助學(xué)本科，畢業(yè)生可取得鄭州大學(xué)等合作院校頒發(fā)的本科畢業(yè)證書。
鄭州科技學(xué)院堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持教學(xué)工作中心地位，不斷推進(jìn)學(xué)科建設(shè)和就業(yè)工程，連續(xù)承辦三屆“河南省民辦高校畢業(yè)生就業(yè)洽淡會”，連續(xù)五年被評為“全省先進(jìn)辦學(xué)單位”。隨著學(xué)院規(guī)模的進(jìn)一步擴大，我院將一如繼往地“以學(xué)生為本”，做好教育教學(xué)和服務(wù)工作，為每個有志青年成才提供有利條件。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 河南 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 河南鄭州市二七（馬砦）經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)院路1號
聯(lián)系電話： 0371-67862666、67862777、6786288...
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鄭州科技學(xué)院在山東地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
| 文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 山東- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 551 | 530 | 第二批 | 100 | |
| 2011年 | -- | 497 | 477 | 第二批 | 0 | |
| 2010年 | -- | 527 | 512 | 第三批 | 0 | |
| 2009年 | -- | 541 | 528 | 第三批 | 0 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
鄭州科技學(xué)院介紹：
鄭州科技學(xué)院是教育部批準(zhǔn)成立的本科高校，創(chuàng)辦于1988年，具有20多年辦學(xué)歷史，由全國人大常委會副委員長韓啟德院士任首席顧問。學(xué)院先后被評為“全國民辦高校先進(jìn)單位”、“中國民辦高校綜合實力20強”、“全國學(xué)生就業(yè)示范民辦高校”，2008年被評為“河南省大中專就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“中國十大品牌本科民辦大學(xué)”、“中國就業(yè)質(zhì)量十強民辦大學(xué)”。
學(xué)院地處鄭州市二七區(qū)，校園環(huán)境幽美，占地1200畝，校舍建筑面積40萬平方米，有電教中心，實驗實訓(xùn)中心和文體中心。學(xué)院設(shè)本、?？茖I(yè)35個，在校生18000余人，有河南省教改專業(yè)1個，鄭州市重點專業(yè)3個，重點實驗室1個，在全省人才培養(yǎng)水平評估中被評為優(yōu)秀院校。
學(xué)院注重學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，堅持“能力本位”，堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、講誠信、高素質(zhì)、強能力、重實踐、重應(yīng)用”的育人模式，使學(xué)生掌握各項專業(yè)技能，憑借學(xué)院一流的實驗實訓(xùn)設(shè)備和校外實習(xí)基地，學(xué)生接受本專科教育的同時與取得國家職業(yè)資格證書相結(jié)合，增重學(xué)生就業(yè)砝碼，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)生就業(yè)，得到了社會和畢業(yè)生一致好評。建校20多年來，我院為各類企事業(yè)單位培養(yǎng)各類人才50000多名，就業(yè)率一直保持在90％以上，居全省前列。2009年新華社《瞭望周刊》舉辦“首屆民辦高校畢業(yè)生競爭力調(diào)查”活動中，我院被評為“民辦高校畢業(yè)生競爭力樣本院校”。
為了開拓國際市場，引進(jìn)國外優(yōu)秀教育資源，學(xué)院與新西蘭奧克蘭商學(xué)院簽署合作辦學(xué)協(xié)議，經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)， 2009年招收工商管理等中外合作辦學(xué)專業(yè)，學(xué)生在我院學(xué)習(xí)三年后入奧克蘭商學(xué)院學(xué)習(xí)，取得中新兩國承認(rèn)學(xué)歷的本?？飘厴I(yè)證書；同時為了滿足?？粕谛Ｉ?，經(jīng)教育廳批準(zhǔn)，我院?？粕谛Ｆ陂g可套讀鄭州大學(xué)、河南科技大學(xué)自學(xué)考試助學(xué)本科，畢業(yè)生可取得鄭州大學(xué)等合作院校頒發(fā)的本科畢業(yè)證書。
鄭州科技學(xué)院堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持教學(xué)工作中心地位，不斷推進(jìn)學(xué)科建設(shè)和就業(yè)工程，連續(xù)承辦三屆“河南省民辦高校畢業(yè)生就業(yè)洽淡會”，連續(xù)五年被評為“全省先進(jìn)辦學(xué)單位”。隨著學(xué)院規(guī)模的進(jìn)一步擴大，我院將一如繼往地“以學(xué)生為本”，做好教育教學(xué)和服務(wù)工作，為每個有志青年成才提供有利條件。