專業(yè)資訊 美國建筑學專業(yè)職業(yè)導向和就業(yè)前景
1.建筑學專業(yè)簡介
建筑學培養(yǎng)專業(yè)建筑人才，主要學習如何設計建筑物以及周圍環(huán)境。學習內容主要有建筑繪圖 ，設計學，建筑史，建筑理論，工程項目和建筑場地規(guī)劃，施工工藝和技術，建筑專業(yè)標準，以及相關文化，社會，經濟和環(huán)境問題研究等。
2.是否適合你
如果你喜歡畫圖，攝影，制作模型，各種工藝制作， 喜歡科學，藝術，歷史，喜歡城市，園林。 那么你會可能會喜歡建筑學專業(yè)。如果你具備以下綜合素質，可以考慮學此專業(yè): 創(chuàng)造力，批判性思維能力，組織能力，說服影響能力，量化分析能力，素描功底，空間思維能力。動手能力，視覺敏感性。
3.建筑學主要課程設置
Architectural history
Architectural graphics
Design fundamental
Architectural design
Architectural theory
Construction materials and methods
Structural design
Environmental controls
Site design
Engineering mechanics
Computer-aided design (CAD)
Construction economics
4.建筑學概述
建筑學專業(yè)在課程上將建筑學和文理學科結合在一起。除了建筑技術和設計技巧，建筑師必須理解他所工作的文化背景(人學學科)，物質世界(物理科學)，人類關系(社會科學)。建筑師還必須熟悉建筑史和藝術史。
在學習文理課程兩年之后，你會開始專業(yè)課上的學習，包括視覺和繪圖技巧。建筑學歷史和理論課程將使你了解建筑環(huán)境是如何形成以及其他相關學科所扮演的角色。
建筑學專業(yè)最重要的課程是設計課程。在開始階段，你會學著設計物體，家具，房間;在中級階段，強調設計像圖書館，學校等小型建筑。在大四階段，你會要求設計城市大型建筑。
四年的建筑學本科教育雖然很重要，但這并不使你具備成為一名專業(yè)建筑師的資質。要獲得執(zhí)照，你還必須要進一步學習一到三年時間，包括到公司實習三年，并且還要通過考試。由國家建筑師協(xié)會(NAAB)批準的大學本科建筑學學位在各個州都是有效的，但是你必須通過當?shù)氐慕ㄖ荚嚥拍塬@得當?shù)貜臉I(yè)資格。
各大學的建筑學設計課程注重點會有差別。有些大學強調設計藝術和個人創(chuàng)造力。而相反的，有些大學則強調工程導向，設計需圍繞工程需求，為解決工程中實際問題提出評估。也有大學將兩者結合，即強調設計藝術性又注重設計的科學性。如果學校的網頁上沒有清楚的寫明設計課程的強調重點，建議你最好找到該學校的老師或同學了解清楚。
建筑學其他相關專業(yè)：
Civil engineering 土木工程
Architectural history/criticismHistoric Preservation 歷史遺跡保護
Real estate 房地產
Environmental designIndustrial designDrafting and design technology 繪圖與設計
Housing and human environmentPhysicsInterior design 室內裝潢
Construction management 施工管理
Marine engineering/naval architecture 海事工程
5.建筑學專業(yè)職業(yè)導向和就業(yè)前景
職業(yè)導向：
建筑師，城市規(guī)劃者，園林建筑師，建筑學歷史學家，繪圖設計人員，工業(yè)設計人員，施工項目經理。
目前越來越多的建筑師直接被雇傭并為承包商和房地產開發(fā)商工作，而不是像以前那樣僅僅作為專業(yè)顧問身份。也有很多建筑師為設計公司工作?？傮w上說，建筑師就業(yè)前景和建筑業(yè)的興衰密切相關。
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美國大學建筑學專業(yè)全解
1.簡介
建筑學培養(yǎng)專業(yè)建筑人才，主要學習如何設計建筑物以及周圍環(huán)境。學習內容主要有建筑繪圖 ，設計學，建筑史，建筑理論，工程項目和建筑場地規(guī)劃，施工工藝和技術，建筑專業(yè)標準，以及相關文化，社會，經濟和環(huán)境問題研究等。
2.是否適合你
如果你喜歡畫圖，攝影，制作模型，各種工藝制作， 喜歡科學，藝術，歷史，喜歡城市，園林。 那么你會可能會喜歡建筑學專業(yè)。如果你具備以下綜合素質，可以考慮學此專業(yè): 創(chuàng)造力，批判性思維能力，組織能力，說服影響能力，量化分析能力，素描功底，空間思維能力。動手能力，視覺敏感性。
(略)