2013高考物理復(fù)習(xí)技巧:吃透《考試手冊》,找準(zhǔn)方向

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    吃透《考試手冊》,找準(zhǔn)方向
    上海市考試院編制的《考試手冊》,雖然每年出版一次,但穩(wěn)定性非常好,近幾年基本沒有什么調(diào)整,所以考生可以參照2013年的《考試手冊》?!犊荚囀謨浴芬?guī)定了命題的范圍,涉及內(nèi)容共有八十多個條目,每個條目里還有若干個知識點,包含了力、熱、電、光和原子物理等方面的內(nèi)容。同時界定了各個知識點的考查要求,知識點的學(xué)習(xí)水平分為“知道”、“理解”、“掌握”和“應(yīng)用”四個層次。
    “知道”是對知識的初步認(rèn)識:要求能夠識別和記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容,說出要點、大意,或在有關(guān)現(xiàn)象中能夠辨別它們?!袄斫狻笔菍χR的進(jìn)一步認(rèn)識:要求能初步把握知識內(nèi)容的由來、意義和主要特征,并能用來分析、解釋簡單的物理現(xiàn)象或進(jìn)行簡單的計算。屬于這個層次要求的知識點占的比例最大,約75%左右?!罢莆铡笔菍χR的較深入的認(rèn)識。對要“掌握”的知識,要求能靈活地運用它來分析、解決簡單的實際問題?!皯?yīng)用”是考查的最高要求,這個層次的考點共有4個:“牛頓定律的應(yīng)用”、“機械能守恒定律及其應(yīng)用”、“閉合電路的歐姆定律”、“法拉第電磁感應(yīng)定律及其應(yīng)用”,是復(fù)習(xí)的重中之重!必須理解很透徹、把握準(zhǔn)確、運用自如。
    值得注意的是,在《手冊》中還對一些知識點的考查以“說明”的方式加以限制,如“形變彈力”考點中說明“不要求利用胡克定律進(jìn)行相關(guān)的計算”;在“萬有引力”考點中說明“不涉及人造地球衛(wèi)星的計算”。這樣的說明共有20余條,按照這些說明去復(fù)習(xí),可以少做許多無用功,提高復(fù)習(xí)的效率。
    
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