高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)是考生和家長(zhǎng)最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁(yè)內(nèi)容主要是漯河醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在山西地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)資訊。謝謝您的訪問(wèn)！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校類(lèi)型： 高職高專(zhuān) 所在地： 河南 性質(zhì)類(lèi)別：醫(yī)藥類(lèi)
通訊地址： 河南省漯河市源匯區(qū)大學(xué)路148號(hào)
聯(lián)系電話(huà)： 0395-2924139 0395-2124491
E―mail ： lhyzzsc@163.com
網(wǎng) 址：http://www.lhmc.edu.cn
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)：https://www.liuxue86.com/gaokao/
漯河醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在山西地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
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LIUXUE86.COM專(zhuān)題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線(xiàn)時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線(xiàn)差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線(xiàn)差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)的差值，中國(guó)教育在線(xiàn)建議考生用“錄取線(xiàn)差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線(xiàn)差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線(xiàn)差：
某年錄取線(xiàn)差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線(xiàn)差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類(lèi))在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線(xiàn)差法分析示例：
平均錄取線(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線(xiàn)差，最高的年份需要70分的線(xiàn)差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
漯河醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校介紹：
漯河醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦普通高等專(zhuān)科院校，始建于1957年，省 級(jí)文明單位。學(xué)校位于中國(guó)食品名城、國(guó)家級(jí)森林城市——河南省漯河市，校園沙澧河環(huán)繞， 環(huán)境幽雅，景色宜人。這座現(xiàn)代化的城市是中華第一部字典《說(shuō)文解字》作者許慎的故里，賈湖遺址出土 的世界上迄今最為久遠(yuǎn)的七音骨笛將中國(guó)音樂(lè)文化史向前推至8000多年，底蘊(yùn)深厚的歷史文化為這所豫中 南唯一一所醫(yī)學(xué)高校增添了人文魅力。
學(xué)校占地1200多畝，建有兩個(gè)校區(qū)，校舍建筑面積34萬(wàn)多平方米，在建8.5萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教職工 2486人（含附屬醫(yī)院），專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員2159人，專(zhuān)任教師707人，高級(jí)職稱(chēng)335人，具有博士、碩士學(xué)位教 師283人，省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及教學(xué)名師13人。在校生17000余名。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6000萬(wàn)元，圖 書(shū)館藏書(shū)91萬(wàn)冊(cè)（含電子期刊29.4萬(wàn)冊(cè)），紙質(zhì)中外期刊1100余種，電子期刊3000多種。
學(xué)校以三年制專(zhuān)科教育為主體，設(shè)有醫(yī)療系、護(hù)理系、口腔醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、食品工程系、基礎(chǔ) 醫(yī)學(xué)部、公共外語(yǔ)部、成人教育部、公共體育部、社科部等10個(gè)教學(xué)系部，設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、護(hù)理（ 英語(yǔ)方向）、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、食品加工 技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)等11個(gè)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)方向）。學(xué)校不斷更新教育思想觀念，十分重視專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教育 教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，建有中央財(cái)政支持的護(hù)理專(zhuān)業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、藥 學(xué)專(zhuān)業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)4個(gè)省級(jí)示范性專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地；有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、藥 學(xué)4個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)2個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，擁有《病理學(xué)》、《外科學(xué)》、 《臨床護(hù)理實(shí)踐技能》3門(mén)省級(jí)精品課程。建有省財(cái)政支持的“豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團(tuán) ”，以及集教學(xué)、科研和科普教育于一體的“生命科學(xué)館”。
近三年，學(xué)校獲省部級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，市廳級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)82項(xiàng)，市廳級(jí)以上教改立項(xiàng)28 項(xiàng)，主編或參編國(guó)家級(jí)、省級(jí)統(tǒng)編教材和專(zhuān)著近300部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文1500余篇。2009年和2010年，中華 醫(yī)學(xué)會(huì)公布的全國(guó)高職高專(zhuān)醫(yī)學(xué)院校教育教學(xué)論文發(fā)表數(shù)量學(xué)校均排名第一。2007年在教育部人才培養(yǎng)工 作水平評(píng)估中學(xué)校獲得優(yōu)秀等次，2008年學(xué)校被評(píng)為就業(yè)工作先進(jìn)集體。
學(xué)校擁有三所直屬附屬醫(yī)院，其中一附院為三級(jí)甲等綜合醫(yī)院，三所附屬醫(yī)院床位2000張。附屬 醫(yī)院內(nèi)設(shè)2個(gè)市屬研究所和６個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)科，3個(gè)河南省重點(diǎn)特色專(zhuān)科。擁有解放軍總醫(yī)院、河南省人民 醫(yī)院、鄭大一附院等70多家城市“三甲”或“二甲”醫(yī)院為實(shí)習(xí)醫(yī)院，雙匯集團(tuán)、 天方藥業(yè)集團(tuán)、吉魯藥業(yè)集團(tuán)等20多家企業(yè)為實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。
學(xué)校注重學(xué)生素質(zhì)全面提高和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核 心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以校院（企）“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”為主線(xiàn) ，不斷深化教育教學(xué)改革，探索出具有鮮明特色的“面向基層、校企（院）合作”辦學(xué)模式和 “工學(xué)結(jié)合、實(shí)景教學(xué)”的人才培養(yǎng)模式，辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校實(shí)行開(kāi)放性、多元化辦學(xué)，建 有“護(hù)理人員（河南）國(guó)際培訓(xùn)中心”、“衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心”，是 “河南省出國(guó)護(hù)士培訓(xùn)基地”、“河南省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)基地”、“河南省農(nóng) 村衛(wèi)生人員培訓(xùn)中心教學(xué)基地”。建立了以學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為負(fù)責(zé)人的就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，下設(shè)就 業(yè)指導(dǎo)中心，著力拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)范圍廣泛，遍布省內(nèi)外各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，深受社會(huì)歡迎， 近三年平均就業(yè)率95.68%。
學(xué)校類(lèi)型： 高職高專(zhuān) 所在地： 河南 性質(zhì)類(lèi)別：醫(yī)藥類(lèi)
通訊地址： 河南省漯河市源匯區(qū)大學(xué)路148號(hào)
聯(lián)系電話(huà)： 0395-2924139 0395-2124491
E―mail ： lhyzzsc@163.com
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漯河醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在山西地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
| 山西- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線(xiàn)差 ？ | |
| 2011年 | 320 | 431 | 366 | 專(zhuān)科 | 0 | |
| 2010年 | 317 | 411 | 361 | 專(zhuān)科 | 0 | |
| 2009年 | 377 | 409 | 395 | 專(zhuān)科 | 0 |
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LIUXUE86.COM專(zhuān)題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線(xiàn)時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線(xiàn)差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線(xiàn)差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)的差值，中國(guó)教育在線(xiàn)建議考生用“錄取線(xiàn)差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線(xiàn)差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線(xiàn)差：
某年錄取線(xiàn)差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線(xiàn)差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類(lèi))在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線(xiàn)差法分析示例：
平均錄取線(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線(xiàn)差，最高的年份需要70分的線(xiàn)差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
漯河醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校介紹：
漯河醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦普通高等專(zhuān)科院校，始建于1957年，省 級(jí)文明單位。學(xué)校位于中國(guó)食品名城、國(guó)家級(jí)森林城市——河南省漯河市，校園沙澧河環(huán)繞， 環(huán)境幽雅，景色宜人。這座現(xiàn)代化的城市是中華第一部字典《說(shuō)文解字》作者許慎的故里，賈湖遺址出土 的世界上迄今最為久遠(yuǎn)的七音骨笛將中國(guó)音樂(lè)文化史向前推至8000多年，底蘊(yùn)深厚的歷史文化為這所豫中 南唯一一所醫(yī)學(xué)高校增添了人文魅力。
學(xué)校占地1200多畝，建有兩個(gè)校區(qū)，校舍建筑面積34萬(wàn)多平方米，在建8.5萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教職工 2486人（含附屬醫(yī)院），專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員2159人，專(zhuān)任教師707人，高級(jí)職稱(chēng)335人，具有博士、碩士學(xué)位教 師283人，省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及教學(xué)名師13人。在校生17000余名。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6000萬(wàn)元，圖 書(shū)館藏書(shū)91萬(wàn)冊(cè)（含電子期刊29.4萬(wàn)冊(cè)），紙質(zhì)中外期刊1100余種，電子期刊3000多種。
學(xué)校以三年制專(zhuān)科教育為主體，設(shè)有醫(yī)療系、護(hù)理系、口腔醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、食品工程系、基礎(chǔ) 醫(yī)學(xué)部、公共外語(yǔ)部、成人教育部、公共體育部、社科部等10個(gè)教學(xué)系部，設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、護(hù)理（ 英語(yǔ)方向）、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、食品加工 技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)等11個(gè)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)方向）。學(xué)校不斷更新教育思想觀念，十分重視專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教育 教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，建有中央財(cái)政支持的護(hù)理專(zhuān)業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、藥 學(xué)專(zhuān)業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)4個(gè)省級(jí)示范性專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地；有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、藥 學(xué)4個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)2個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，擁有《病理學(xué)》、《外科學(xué)》、 《臨床護(hù)理實(shí)踐技能》3門(mén)省級(jí)精品課程。建有省財(cái)政支持的“豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團(tuán) ”，以及集教學(xué)、科研和科普教育于一體的“生命科學(xué)館”。
近三年，學(xué)校獲省部級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，市廳級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)82項(xiàng)，市廳級(jí)以上教改立項(xiàng)28 項(xiàng)，主編或參編國(guó)家級(jí)、省級(jí)統(tǒng)編教材和專(zhuān)著近300部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文1500余篇。2009年和2010年，中華 醫(yī)學(xué)會(huì)公布的全國(guó)高職高專(zhuān)醫(yī)學(xué)院校教育教學(xué)論文發(fā)表數(shù)量學(xué)校均排名第一。2007年在教育部人才培養(yǎng)工 作水平評(píng)估中學(xué)校獲得優(yōu)秀等次，2008年學(xué)校被評(píng)為就業(yè)工作先進(jìn)集體。
學(xué)校擁有三所直屬附屬醫(yī)院，其中一附院為三級(jí)甲等綜合醫(yī)院，三所附屬醫(yī)院床位2000張。附屬 醫(yī)院內(nèi)設(shè)2個(gè)市屬研究所和６個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)科，3個(gè)河南省重點(diǎn)特色專(zhuān)科。擁有解放軍總醫(yī)院、河南省人民 醫(yī)院、鄭大一附院等70多家城市“三甲”或“二甲”醫(yī)院為實(shí)習(xí)醫(yī)院，雙匯集團(tuán)、 天方藥業(yè)集團(tuán)、吉魯藥業(yè)集團(tuán)等20多家企業(yè)為實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。
學(xué)校注重學(xué)生素質(zhì)全面提高和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核 心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以校院（企）“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”為主線(xiàn) ，不斷深化教育教學(xué)改革，探索出具有鮮明特色的“面向基層、校企（院）合作”辦學(xué)模式和 “工學(xué)結(jié)合、實(shí)景教學(xué)”的人才培養(yǎng)模式，辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校實(shí)行開(kāi)放性、多元化辦學(xué)，建 有“護(hù)理人員（河南）國(guó)際培訓(xùn)中心”、“衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心”，是 “河南省出國(guó)護(hù)士培訓(xùn)基地”、“河南省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)基地”、“河南省農(nóng) 村衛(wèi)生人員培訓(xùn)中心教學(xué)基地”。建立了以學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為負(fù)責(zé)人的就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，下設(shè)就 業(yè)指導(dǎo)中心，著力拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)范圍廣泛，遍布省內(nèi)外各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，深受社會(huì)歡迎， 近三年平均就業(yè)率95.68%。