高考分數線是考生和家長最為關注的內容之一,因此出國留學網高考頻道的小編為您收集整了此內容。本頁內容主要是浙江大學寧波理工學院在山東地區(qū)的理科高考分數線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 獨立學院 所在地： 浙江 性質類別：理工類
通訊地址： 浙江省寧波市學府路1號
聯(lián)系電話： 0574-88229100
E―mail ： zsb@nit.net.cn
網 址：http://www.nit.zju.edu.cn
更多高校錄取分數線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
浙江大學寧波理工學院在山東地區(qū)理科錄取分數線
查看：2013山東高考分數線 山東高考分數線 浙江大學寧波理工學院錄取分數線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數線匯總 全國歷年高考文科分數線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數與其在所在招生批次錄取控制分數線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現，對多數院校來說，盡管錄取分數波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區(qū)間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
浙江大學寧波理工學院介紹：
浙江大學寧波理工學院創(chuàng)辦于2001年6月，是經教育部和浙江省人民政府批準，由寧波市人民政府投資建設，浙江大學負責辦學與管理，具有獨立法人資格的全日制普通本科院校。
學院位于寧波市高教園區(qū)，占地1200畝，總投資8.4億元，總建筑面積36萬平方米。學院擁有配套設施先進齊全的教學與實驗樓群，總面積2.5萬平方米的圖書館擁有藏書90多萬冊及各類數字資源，投入1.4億元建成各類高標準實驗室55個，千兆帶寬的專用光纖直通浙大本部，共享浙大各類教育資源。
學院依托名城、名校，高起點、高水平辦學，縮短了自身發(fā)展周期，實現了超常規(guī)跨越式發(fā)展。學院繼承、弘揚浙江大學“求是創(chuàng)新”精神和浙東學術文化精髓，以適應社會需要為導向，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為根本，以提高教學質量為重點，以推進學科建設為龍頭，以服務地方經濟為依托，以提升師資水平為核心，以強化規(guī)范管理為手段，打造核心競爭力，提高辦學水平和整體實力，推動學院又好又快發(fā)展。
學院現設有經濟與貿易、法律與傳媒、外國語、信息科學與工程、生物與化學工程、機電與能源工程、土木建筑工程和管理等8個分院33個本科專業(yè)。目前，面向全國11?。▍^(qū)）招生，有全日制在校本科生11000余人。學院致力于培養(yǎng)高素質的應用型、復合型、外向型創(chuàng)新人才，崇尚嚴謹踏實的教風、學風學生畢業(yè)時頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的浙江大學寧波理工學院本科畢業(yè)證書，實行電子注冊，符合條件者授予浙江大學寧波理工學院學士學位。現已有4屆學生順利畢業(yè)，畢業(yè)生一次性就業(yè)率均保持在95%左右，居全省本科院校前列，畢業(yè)生良好的綜合素質得到社會充分認可。
學院實施“人才強院”戰(zhàn)略，初步建成了一支富有特色的專兼結合的具有較高水平的師資隊伍。目前，學院專任教師隊伍中有37%的教師具有副教授以上職稱，24%的教師具有博士學位。學院領導和主要中層管理干部由浙江大學委派，學院咨詢委員會和各專業(yè)建設指導委員會由浙江大學、政府部門及著名企業(yè)的教授、專家和高級管理人員擔任。學院在國內率先實施了首席主講教授、專業(yè)責任教授制度，聘請浙大教學經驗豐富的教授、副教授來院授課和指導畢業(yè)設計（論文）。學院還聘請了包括中科院院士在內的60多名國內外知名學者擔任名譽教授、兼職教授。
學院初步形成了理、工、文、法、經、管等多學科協(xié)調發(fā)展的學科體系，現擁有市級重點學科4個、重點專業(yè)4個、重點實驗室2個，并建立了寧波市生物醫(yī)藥應用型人才培養(yǎng)基地、浙江大學寧波博士后工作站科研基地。學院還依托浙江大學開展研究生培養(yǎng)工作，現有100余名博士生、碩士生在院開展學習和科研工作。
學院已建成各級各類研究機構52個，先后完成各類縱向課題520余項、橫向課題450余項，科研總經費超過9000萬元，并在全國同類院校中首先獲得國家自然科學基金、國家哲學社會科學基金的資助。已累計發(fā)表論文1900余篇，其中被SCI、EI收錄310余篇，出版著作120余部，申請發(fā)明專利100余項，獲各類科研成果獎近60項。
學院積極開展廣泛的國際交流與合作，先后與美、英、澳、新、韓、法、加等10多個國家以及港、澳、臺地區(qū)的多所高校建立了友好合作關系。
名校、名城攜手，為學院發(fā)展拓展了巨大的空間。學院將堅持走內涵發(fā)展道路，抓住機遇，求是創(chuàng)新，為爭取早日實現建設高水平應用型大學的目標而努力奮斗。
聯(lián)系方式：
學校地址：浙江省寧波市錢湖南路 1號
郵編： 315100
電話： 0574—88229010
傳真： 0574—88229010
學校類型： 獨立學院 所在地： 浙江 性質類別：理工類
通訊地址： 浙江省寧波市學府路1號
聯(lián)系電話： 0574-88229100
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浙江大學寧波理工學院在山東地區(qū)理科錄取分數線
| 文科錄取分數線 | ||||||
| 山東- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2010年 | -- | 548 | 524 | 第三批 | 0 | |
| 2009年 | -- | 559 | 548 | 第三批 | 0 | |
| 2008年 | -- | 558 | 552 | 第三批 | 21 | |
| 2007年 | -- | 548 | 541 | 第三批 | 0 | |
| 2006年 | -- | 551 | 539 | 第三批 | 12 | |
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數線匯總 全國歷年高考文科分數線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數與其在所在招生批次錄取控制分數線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現，對多數院校來說，盡管錄取分數波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區(qū)間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
浙江大學寧波理工學院介紹：
浙江大學寧波理工學院創(chuàng)辦于2001年6月，是經教育部和浙江省人民政府批準，由寧波市人民政府投資建設，浙江大學負責辦學與管理，具有獨立法人資格的全日制普通本科院校。
學院位于寧波市高教園區(qū)，占地1200畝，總投資8.4億元，總建筑面積36萬平方米。學院擁有配套設施先進齊全的教學與實驗樓群，總面積2.5萬平方米的圖書館擁有藏書90多萬冊及各類數字資源，投入1.4億元建成各類高標準實驗室55個，千兆帶寬的專用光纖直通浙大本部，共享浙大各類教育資源。
學院依托名城、名校，高起點、高水平辦學，縮短了自身發(fā)展周期，實現了超常規(guī)跨越式發(fā)展。學院繼承、弘揚浙江大學“求是創(chuàng)新”精神和浙東學術文化精髓，以適應社會需要為導向，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為根本，以提高教學質量為重點，以推進學科建設為龍頭，以服務地方經濟為依托，以提升師資水平為核心，以強化規(guī)范管理為手段，打造核心競爭力，提高辦學水平和整體實力，推動學院又好又快發(fā)展。
學院現設有經濟與貿易、法律與傳媒、外國語、信息科學與工程、生物與化學工程、機電與能源工程、土木建筑工程和管理等8個分院33個本科專業(yè)。目前，面向全國11?。▍^(qū)）招生，有全日制在校本科生11000余人。學院致力于培養(yǎng)高素質的應用型、復合型、外向型創(chuàng)新人才，崇尚嚴謹踏實的教風、學風學生畢業(yè)時頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的浙江大學寧波理工學院本科畢業(yè)證書，實行電子注冊，符合條件者授予浙江大學寧波理工學院學士學位。現已有4屆學生順利畢業(yè)，畢業(yè)生一次性就業(yè)率均保持在95%左右，居全省本科院校前列，畢業(yè)生良好的綜合素質得到社會充分認可。
學院實施“人才強院”戰(zhàn)略，初步建成了一支富有特色的專兼結合的具有較高水平的師資隊伍。目前，學院專任教師隊伍中有37%的教師具有副教授以上職稱，24%的教師具有博士學位。學院領導和主要中層管理干部由浙江大學委派，學院咨詢委員會和各專業(yè)建設指導委員會由浙江大學、政府部門及著名企業(yè)的教授、專家和高級管理人員擔任。學院在國內率先實施了首席主講教授、專業(yè)責任教授制度，聘請浙大教學經驗豐富的教授、副教授來院授課和指導畢業(yè)設計（論文）。學院還聘請了包括中科院院士在內的60多名國內外知名學者擔任名譽教授、兼職教授。
學院初步形成了理、工、文、法、經、管等多學科協(xié)調發(fā)展的學科體系，現擁有市級重點學科4個、重點專業(yè)4個、重點實驗室2個，并建立了寧波市生物醫(yī)藥應用型人才培養(yǎng)基地、浙江大學寧波博士后工作站科研基地。學院還依托浙江大學開展研究生培養(yǎng)工作，現有100余名博士生、碩士生在院開展學習和科研工作。
學院已建成各級各類研究機構52個，先后完成各類縱向課題520余項、橫向課題450余項，科研總經費超過9000萬元，并在全國同類院校中首先獲得國家自然科學基金、國家哲學社會科學基金的資助。已累計發(fā)表論文1900余篇，其中被SCI、EI收錄310余篇，出版著作120余部，申請發(fā)明專利100余項，獲各類科研成果獎近60項。
學院積極開展廣泛的國際交流與合作，先后與美、英、澳、新、韓、法、加等10多個國家以及港、澳、臺地區(qū)的多所高校建立了友好合作關系。
名校、名城攜手，為學院發(fā)展拓展了巨大的空間。學院將堅持走內涵發(fā)展道路，抓住機遇，求是創(chuàng)新，為爭取早日實現建設高水平應用型大學的目標而努力奮斗。
聯(lián)系方式：
學校地址：浙江省寧波市錢湖南路 1號
郵編： 315100
電話： 0574—88229010
傳真： 0574—88229010
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