高考分數(shù)線是考生和家長最為關注的內(nèi)容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是湖州師范學院求真學院在山西地區(qū)的文科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 獨立學院 所在地： 浙江 性質(zhì)類別：師范類
通訊地址： 浙江省湖州市學士路158號
聯(lián)系電話： 0572-2321063，2321128
E―mail ： zsb@hutc.zj.cn
網(wǎng) 址：http://www.hutc.zj.cn
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湖州師范學院求真學院在山西地區(qū)文科錄取分數(shù)線
查看：2013山西高考分數(shù)線 山西高考分數(shù)線 湖州師范學院求真學院錄取分數(shù)線
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖州師范學院求真學院介紹：
湖州師范學院求真學院是經(jīng)國家教育部批準建立的全日制本科獨立學院。現(xiàn)有在校生6200多人。設有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、社會體育、漢語言文學、新聞學、英語、日語、音樂學、美術學、藝術設計、廣告學、信息與計算科學、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、電子信息工程、生物工程、生物技術、材料化學、護理學、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務、機械制造及其自動化等31個專業(yè)（招生的24個專業(yè)）。
學院地處歷史悠遠、山水清秀的濱湖城市——湖州。占地700余畝，校舍面積10萬平方米，教學設施完備，生活條件優(yōu)越。校園環(huán)境優(yōu)美：綠蔭掩映、整潔規(guī)范、幽雅靜謐，文化氣息濃郁，是廣大學子讀書、治學的好地方。學院設有基礎部和經(jīng)管、社發(fā)、教科、體育、人文、外語、藝術、數(shù)理、信息、生化、醫(yī)學等11個教學系，現(xiàn)有教職工300余人，其中教授、副教授等高級職稱教師90余人。
學院努力實踐三個代表重要思想。堅持“面向市場、服務地方”；堅持以教學為中心，充分共享湖州師院豐富的教學資源，強化教學管理，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。按照“厚基礎、寬口徑、強能力、高素質(zhì)”的要求，不斷深化教育教學改革。實行學分制、主輔修制、彈性學制和獎學金制，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。
學院堅持以人為本，優(yōu)化教育管理，為學生成長成才創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)服務。學院建立有“獎、貸、補、助、減” 全方位的幫困體系，有相應的醫(yī)療待遇和學生保險，盡力幫助家庭困難的學生減輕經(jīng)濟負擔。
學院堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作。堅持德育為首、智育為主、體育并重、育人為本的原則，著力弘揚嚴謹?shù)慕田L、勤奮的學風和務實的工作作風。學院自1999年建立以來，求真務實、開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，已有一定的知名度，受到社會各界的廣泛好評和歡迎。
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地 址：浙江省湖州市學士路158號
聯(lián)系電話：0572-2321063(辦公室)
0572-2321128(招生辦)
傳 真：0572-2321566
郵 編：313000
網(wǎng) 址：qzxy.hutc.zj.cn
E-mail:qzxy@hutc.zj.cn(辦公室)
zsb@hutc.zj.cn(招生辦)
學校類型： 獨立學院 所在地： 浙江 性質(zhì)類別：師范類
通訊地址： 浙江省湖州市學士路158號
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湖州師范學院求真學院在山西地區(qū)文科錄取分數(shù)線
| 理科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 山西- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 450 | 422 | 第三批 | 24 | |
| 2011年 | -- | 481 | 439 | 第三批 | 0 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖州師范學院求真學院介紹：
湖州師范學院求真學院是經(jīng)國家教育部批準建立的全日制本科獨立學院。現(xiàn)有在校生6200多人。設有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、社會體育、漢語言文學、新聞學、英語、日語、音樂學、美術學、藝術設計、廣告學、信息與計算科學、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、電子信息工程、生物工程、生物技術、材料化學、護理學、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務、機械制造及其自動化等31個專業(yè)（招生的24個專業(yè)）。
學院地處歷史悠遠、山水清秀的濱湖城市——湖州。占地700余畝，校舍面積10萬平方米，教學設施完備，生活條件優(yōu)越。校園環(huán)境優(yōu)美：綠蔭掩映、整潔規(guī)范、幽雅靜謐，文化氣息濃郁，是廣大學子讀書、治學的好地方。學院設有基礎部和經(jīng)管、社發(fā)、教科、體育、人文、外語、藝術、數(shù)理、信息、生化、醫(yī)學等11個教學系，現(xiàn)有教職工300余人，其中教授、副教授等高級職稱教師90余人。
學院努力實踐三個代表重要思想。堅持“面向市場、服務地方”；堅持以教學為中心，充分共享湖州師院豐富的教學資源，強化教學管理，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。按照“厚基礎、寬口徑、強能力、高素質(zhì)”的要求，不斷深化教育教學改革。實行學分制、主輔修制、彈性學制和獎學金制，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。
學院堅持以人為本，優(yōu)化教育管理，為學生成長成才創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)服務。學院建立有“獎、貸、補、助、減” 全方位的幫困體系，有相應的醫(yī)療待遇和學生保險，盡力幫助家庭困難的學生減輕經(jīng)濟負擔。
學院堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作。堅持德育為首、智育為主、體育并重、育人為本的原則，著力弘揚嚴謹?shù)慕田L、勤奮的學風和務實的工作作風。學院自1999年建立以來，求真務實、開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，已有一定的知名度，受到社會各界的廣泛好評和歡迎。
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