? ? ?5月6日，從解放軍理工大學爆出一則新聞：該校在已畢業(yè)研究生學位論文“回頭看”中，認定兩名研究生學位論文不合格，主動撤銷其作者碩士學位。這是該校加強研究生學位論文質(zhì)量管控、提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量采取的一項新舉措。
?
? ? 近年來，該校不斷深化研究生教育制度改革，加大高層次人才培養(yǎng)力度，在一線部隊建立研究生工作站，與浙江大學、南京大學等10余個軍地科研院所建立聯(lián)合培養(yǎng)機制；加強導師動態(tài)資格評估，要求導師100%有軍隊級以上科研課題支撐；依托4個國家重點（培育）學科、9個江蘇省一級重點（培育）學科和10個“2110工程”重點建設(shè)學科專業(yè)領(lǐng)域，創(chuàng)建良好的培養(yǎng)環(huán)境。
?
? ? 為嚴把研究生培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)，該校從2012年開始對當年度授予學位的研究生學位論文進行“回頭看”，經(jīng)雙盲評審、專家復(fù)議、集中評議，對抽查結(jié)果不合格的學位論文一律撤銷其作者學位。
?
? ? 一系列改革舉措，推動了該校研究生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。近年來，該校畢業(yè)的研究生在重大項目研制、重大演習活動，以及搶險救災(zāi)等多樣化軍事任務(wù)中發(fā)揮了積極作用。
?
? ? 近年來，該校不斷深化研究生教育制度改革，加大高層次人才培養(yǎng)力度，在一線部隊建立研究生工作站，與浙江大學、南京大學等10余個軍地科研院所建立聯(lián)合培養(yǎng)機制；加強導師動態(tài)資格評估，要求導師100%有軍隊級以上科研課題支撐；依托4個國家重點（培育）學科、9個江蘇省一級重點（培育）學科和10個“2110工程”重點建設(shè)學科專業(yè)領(lǐng)域，創(chuàng)建良好的培養(yǎng)環(huán)境。
?
? ? 為嚴把研究生培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)，該校從2012年開始對當年度授予學位的研究生學位論文進行“回頭看”，經(jīng)雙盲評審、專家復(fù)議、集中評議，對抽查結(jié)果不合格的學位論文一律撤銷其作者學位。
?
? ? 一系列改革舉措，推動了該校研究生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。近年來，該校畢業(yè)的研究生在重大項目研制、重大演習活動，以及搶險救災(zāi)等多樣化軍事任務(wù)中發(fā)揮了積極作用。