2013年05月16日00時 感謝您閱讀由高考頻道(https://www.liuxue86.com/gaokao/)編輯、收集、整理的《高三科學(xué)復(fù)習(xí)計劃安排：分三階段用不同方法》資訊，高考網(wǎng)資訊來源于！
[導(dǎo)讀]在緊張的復(fù)習(xí)過程中，每天可供考生自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間可能就要算每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間了吧。能否利用好這段時間，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。
根據(jù)各省市高三復(fù)習(xí)的大致情況和一般規(guī)律，我們把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段——整個高三第一學(xué)期時間。這個復(fù)習(xí)階段的時間大約為五個月，約占整個高三復(fù)習(xí)時間的一半左右。這個階段在高三整個復(fù)習(xí)過程中可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一學(xué)科都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí)，考生們也應(yīng)該和學(xué)校的教師及復(fù)習(xí)進度步伐一致，進行各科的細致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個月，應(yīng)將每一學(xué)科高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復(fù)習(xí)到位，保證毫無遺漏。在這個階段的復(fù)習(xí)中，應(yīng)切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓平地起”，只有保證這個階段循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝椏椏的地方都復(fù)習(xí)到，才能保證后期有更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第一階段還有一項重要任務(wù)，就是好好準備第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗考生一學(xué)期以來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找亟待解決的問題漏洞，同時也向你提出了新的挑戰(zhàn)。因此，把這次考試戲稱為一次“小高考”也不為過。這次考試還有一層特殊涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。因此，我們特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三考生，一定要格外重視這次考試。
第二階段——從寒假至第一次模擬考試前。這個階段的復(fù)習(xí)時間大約為四個月，也是復(fù)習(xí)過程中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也是最應(yīng)該達到高效率復(fù)習(xí)的階段?？忌谶@一階段的任務(wù)是把前一階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段復(fù)習(xí)的直接目的就是第一次模擬考試，第一次模擬考試是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵，是考生選報志愿的重要依據(jù)。一模的成功，可以增強考生的自信心，但切忌沾沾自喜；而一模的受挫，考生也要注意不能灰心喪氣、妄自菲薄。正確的心態(tài)應(yīng)該是為一模恰當(dāng)定位——在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段——從一模結(jié)束至高考前。這一階段的時間大約為兩個月，是高考前最后一段復(fù)習(xí)時間，也可以稱之為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些考生的心理壓力可能會越來越大，因此，這一階段應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)?？忌朴谡{(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”。在這一階段，考生要注意不必每天都復(fù)習(xí)到很晚，而是要學(xué)會盡快調(diào)整在高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不得當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的練習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫研究歷年的高考真題，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在做題中，要把握先易后難的答題技巧，拿不準的選擇題也不要放棄，選一個最可能的空填上，等等。
以上介紹的只是高三復(fù)習(xí)的大致階段及每個階段應(yīng)注意的側(cè)重點，但最重要的還是從一點一滴做起?！扒Ю镏校加谧阆隆?，考生應(yīng)當(dāng)重視每天、每周的復(fù)習(xí)安排。在高三一年的復(fù)習(xí)中，考生要注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間。
在緊張的復(fù)習(xí)過程中，每天可供考生自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間可能就要算每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間了吧。能否利用好這段時間，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這里，我們給出的充分、合理利用這一時段的復(fù)習(xí)建議是，考生可在一個晚上專攻一門到兩門課程，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學(xué)習(xí)效率。如將周一定為數(shù)學(xué)日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學(xué)日等，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課，長期堅持下去，效果一定不錯。
重磅推薦：全國各省市高考模擬試題匯編（簡稱“38+10”）
推薦理由：這兩套書均為試題匯編類圖書——前者為全國各省市優(yōu)質(zhì)模擬試題匯編，后者為近5年經(jīng)典高考試題匯編。整卷在高三復(fù)習(xí)的全過程中發(fā)揮著巨大的作用，通過整卷的訓(xùn)練考生可以較為全面、清晰地了解自己的實際復(fù)習(xí)效果及當(dāng)前實力；可以說，只有在整卷的訓(xùn)練、測評中，考生才能真正檢測自己的真實水平，并且可以從平時的訓(xùn)練中以高考的時間及內(nèi)容要求來檢測自己，從而可以較早地適應(yīng)大考甚至高考。
使用指導(dǎo)：在進入高三復(fù)習(xí)階段之前或復(fù)習(xí)初期階段，高三考生可以先做幾套近年來本省的高考真題或模擬試題整卷，以此來檢測自己的實際水平，找出差距，有針對性地制定復(fù)習(xí)計劃。在整個高三復(fù)習(xí)階段，我們建議每周考生至少做一套模擬試題整卷以適應(yīng)考試的節(jié)奏并檢測對于知識的掌握情況；在復(fù)習(xí)后期，可以集中研究高考真題，從全局分析、把握高考的命題點、重點、難點及標準答案制定的角度等。
模擬試題或高考真題并非每套都是與本省考試實際一致的，但每套試題的考查點及知識覆蓋范圍卻都是在高考考試大綱規(guī)定的要求之中的，考生在做題時可忽略與實際考試的差異，而重點檢測自己對考點掌握的情況。一旦掌握了所有核心重點知識點，那么任何的考查形式就不再是問題。
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[導(dǎo)讀]在緊張的復(fù)習(xí)過程中，每天可供考生自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間可能就要算每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間了吧。能否利用好這段時間，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。
根據(jù)各省市高三復(fù)習(xí)的大致情況和一般規(guī)律，我們把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段——整個高三第一學(xué)期時間。這個復(fù)習(xí)階段的時間大約為五個月，約占整個高三復(fù)習(xí)時間的一半左右。這個階段在高三整個復(fù)習(xí)過程中可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一學(xué)科都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí)，考生們也應(yīng)該和學(xué)校的教師及復(fù)習(xí)進度步伐一致，進行各科的細致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個月，應(yīng)將每一學(xué)科高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復(fù)習(xí)到位，保證毫無遺漏。在這個階段的復(fù)習(xí)中，應(yīng)切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓平地起”，只有保證這個階段循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝椏椏的地方都復(fù)習(xí)到，才能保證后期有更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第一階段還有一項重要任務(wù)，就是好好準備第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗考生一學(xué)期以來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找亟待解決的問題漏洞，同時也向你提出了新的挑戰(zhàn)。因此，把這次考試戲稱為一次“小高考”也不為過。這次考試還有一層特殊涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。因此，我們特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三考生，一定要格外重視這次考試。
第二階段——從寒假至第一次模擬考試前。這個階段的復(fù)習(xí)時間大約為四個月，也是復(fù)習(xí)過程中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也是最應(yīng)該達到高效率復(fù)習(xí)的階段?？忌谶@一階段的任務(wù)是把前一階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段復(fù)習(xí)的直接目的就是第一次模擬考試，第一次模擬考試是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵，是考生選報志愿的重要依據(jù)。一模的成功，可以增強考生的自信心，但切忌沾沾自喜；而一模的受挫，考生也要注意不能灰心喪氣、妄自菲薄。正確的心態(tài)應(yīng)該是為一模恰當(dāng)定位——在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段——從一模結(jié)束至高考前。這一階段的時間大約為兩個月，是高考前最后一段復(fù)習(xí)時間，也可以稱之為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些考生的心理壓力可能會越來越大，因此，這一階段應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)?？忌朴谡{(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”。在這一階段，考生要注意不必每天都復(fù)習(xí)到很晚，而是要學(xué)會盡快調(diào)整在高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不得當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的練習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫研究歷年的高考真題，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在做題中，要把握先易后難的答題技巧，拿不準的選擇題也不要放棄，選一個最可能的空填上，等等。
以上介紹的只是高三復(fù)習(xí)的大致階段及每個階段應(yīng)注意的側(cè)重點，但最重要的還是從一點一滴做起?！扒Ю镏校加谧阆隆?，考生應(yīng)當(dāng)重視每天、每周的復(fù)習(xí)安排。在高三一年的復(fù)習(xí)中，考生要注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間。
在緊張的復(fù)習(xí)過程中，每天可供考生自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間可能就要算每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間了吧。能否利用好這段時間，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這里，我們給出的充分、合理利用這一時段的復(fù)習(xí)建議是，考生可在一個晚上專攻一門到兩門課程，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學(xué)習(xí)效率。如將周一定為數(shù)學(xué)日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學(xué)日等，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課，長期堅持下去，效果一定不錯。
重磅推薦：全國各省市高考模擬試題匯編（簡稱“38+10”）
推薦理由：這兩套書均為試題匯編類圖書——前者為全國各省市優(yōu)質(zhì)模擬試題匯編，后者為近5年經(jīng)典高考試題匯編。整卷在高三復(fù)習(xí)的全過程中發(fā)揮著巨大的作用，通過整卷的訓(xùn)練考生可以較為全面、清晰地了解自己的實際復(fù)習(xí)效果及當(dāng)前實力；可以說，只有在整卷的訓(xùn)練、測評中，考生才能真正檢測自己的真實水平，并且可以從平時的訓(xùn)練中以高考的時間及內(nèi)容要求來檢測自己，從而可以較早地適應(yīng)大考甚至高考。
使用指導(dǎo)：在進入高三復(fù)習(xí)階段之前或復(fù)習(xí)初期階段，高三考生可以先做幾套近年來本省的高考真題或模擬試題整卷，以此來檢測自己的實際水平，找出差距，有針對性地制定復(fù)習(xí)計劃。在整個高三復(fù)習(xí)階段，我們建議每周考生至少做一套模擬試題整卷以適應(yīng)考試的節(jié)奏并檢測對于知識的掌握情況；在復(fù)習(xí)后期，可以集中研究高考真題，從全局分析、把握高考的命題點、重點、難點及標準答案制定的角度等。
模擬試題或高考真題并非每套都是與本省考試實際一致的，但每套試題的考查點及知識覆蓋范圍卻都是在高考考試大綱規(guī)定的要求之中的，考生在做題時可忽略與實際考試的差異，而重點檢測自己對考點掌握的情況。一旦掌握了所有核心重點知識點，那么任何的考查形式就不再是問題。
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