遼東學院理科錄取分數(shù)線(吉林)

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     學校類型: 普通本科  所在地: 遼寧   性質(zhì)類別:綜合類
     通訊地址: 遼寧省丹東市振安區(qū)臨江后街116號
     聯(lián)系電話: 0415-3789103、0415-3789102
     E―mail : ldxyzsb@163.com
     網(wǎng)    址:http://www.ldxy.cn/
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     遼東學院在吉林地區(qū)理科錄取分數(shù)線
    
  文科錄取分數(shù)線
吉林- 理科 最低分 最高分 平均分 錄取批次 錄取線差 ?
2009年 -- 478 474 第二批 8
2007年 -- 542 518 第二批 31
2006年 -- 565 546 第二批 66

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    LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
    平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
    相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
    某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
    下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
    例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
    平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
    很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
    遼東學院介紹:
    
     
    遼東學院是經(jīng)教育部批準成立的省屬本科院校,位于中國最大邊境城市、全國優(yōu)秀旅游城市——遼寧省丹東市。丹東地處黃海之濱,鴨綠江畔,風景秀麗、氣候宜人,四季如畫,是學子們求學和生活的理想之地。遼東學院分為南北兩個校區(qū),南校區(qū)沿江而建,與朝鮮民主主義人民共和國新義州市隔江相望,環(huán)境幽雅,景色迤儷;北校區(qū)坐落于著名旅游勝地五龍山麓,林木蔥蘢,空氣清新。校園占地面積1547畝,建筑總面積47.6萬平方米,固定資產(chǎn)總值4.2億元?,F(xiàn)有在校生1.7萬人。
    學校學科門類齊全、結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有專業(yè)涵蓋了經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學等九大學科門類。下設(shè)經(jīng)濟學院、韓朝經(jīng)濟與文化學院、外國語學院、藝術(shù)與設(shè)計學院、農(nóng)學院、機電學院、服裝與紡織學院、醫(yī)學院、信息技術(shù)學院、工商管理學院、會計學院、旅游管理學院、師范學院、建筑工程學院、材料與化學工程學院、繼續(xù)教育學院等16個二級學院。目前設(shè)立本科專業(yè)35個(含6個專業(yè)方向),高職(專科)專業(yè)34個。其中投資與理財、會計電算化、酒店管理、服裝工藝技術(shù)等專業(yè)為國家級高職教改試點專業(yè);酒店管理、服裝工藝技術(shù)專業(yè)同時為省級高職示范專業(yè)。
    學校擁有一支年富力強、教學經(jīng)驗豐富和學術(shù)水平較高的師資隊伍?,F(xiàn)有專任教師1056人。其中教授70人,副教授548人,高職稱教師所占比例為59%;具有碩士學位以上教師363人。現(xiàn)有教師隊伍中包括享有國務(wù)院特殊津貼、遼寧省優(yōu)秀專家、省級教學名師、省優(yōu)秀青年骨干教師等優(yōu)秀教師多人。
    學校擁有完善的現(xiàn)代化教學基礎(chǔ)設(shè)施和先進的實驗實訓體系?,F(xiàn)有實驗中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、計算中心和農(nóng)產(chǎn)品檢測中心、醫(yī)學實驗中心、韓朝貿(mào)易仿真實訓中心、會計實訓中心、工商管理實訓中心和心理咨詢與測量中心等,建有高標準、現(xiàn)代化的旅游管理實訓基地、教育教學技能實訓基地、服裝與紡織實訓基地、裝備與材料實訓基地和動植物培養(yǎng)管理實訓基地,另外還建有理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學和信息與通訊、建筑與工程、計算機工程與技術(shù)等專業(yè)實驗室100多個,教學儀器設(shè)備總值8000多萬元。擁有教學用計算機4000多臺,圖書館藏書94萬冊?,F(xiàn)代化的語音室和多媒體教室為教師的教學和學生的學習提供了良好的現(xiàn)代技術(shù)支持。數(shù)字化和信息化校園建設(shè)初具規(guī)模。
    學校非常重視國際合作交流,分別與美國、英國、加拿大、俄羅斯、韓國、澳大利亞等國家10余所大學和科研機構(gòu)建立了校際聯(lián)系,廣泛開展學術(shù)交流、互派留學生以及合作辦學等活動,其中,與韓國多所大學的合作取得了顯著成果,充分體現(xiàn)了遼東學院的地緣優(yōu)勢。
    學校以舉辦本科教育為主,同時舉辦高職(??疲┙逃统扇死^續(xù)教育,學校從全國23個?。ㄊ校┱猩?,培養(yǎng)的學生深受社會歡迎,畢業(yè)生有很高的就業(yè)率。