總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
專業(yè)技術拔尖人才工作總結篇一
一、完善人力資源管理制度
1、完善公司組織機構，以組織架構為基礎，明確各部門各崗位職位說明書，梳理各部門人員，細分公司總目標，做到人人身上有責任，個個身上有指標，每個崗位工作量都達到飽和，提高工作效率，避免人浮于事(前兩年倉庫人員的設置就是一個典型例子)。
2、建立健全各項制度，完善業(yè)務流程，各個部門的業(yè)務流程都必須明文規(guī)定，嚴格執(zhí)行，避免相互推諉，產生不必要的部門沖突。
二、招聘工作
3、加強人才面試把關工作，增加性格測試，降低離職率，尤其在我們公司這種大環(huán)境下猶有必要，如果一個新人進來沒有好的抗壓能力是根本不可能留住的，以往的儲備干部招聘就是例子，李__、劉__亦是如此。
三、培訓工作
最有效的管理是培訓。
人不變，則萬事不變，人一變，則萬物都變。一個企業(yè)的改革如果沒有50%以上的干部支持，那就注定改革失敗。我們公司的人才儲備已經到了非常懸的境地，企業(yè)要想突破瓶頸，就必須引進新的人才，如果不能引進新的人才，那么部分管理層的觀念一定要改變，一個企業(yè)想發(fā)展，只靠老板一個人先進的理念是行不通的，所以20_年培訓工作是重點。
1、各部門制定年度培訓計劃，人力資源部匯總制定年度規(guī)劃并嚴格執(zhí)行。
2、部門管理層的培訓首當其沖，觀念必須改變，與老板觀念一致，步調一致，執(zhí)行不打折扣，把每一個部門經理都培養(yǎng)成講師，打造一個持續(xù)學習進步的組織。
3、員工培訓強化企業(yè)文化意識的灌輸，強化質量意識，強化安全生產意識的培訓。往年發(fā)生的一些生產安全事故很多都是缺乏安全意識，違反安全操作規(guī)劃造成的。
4、規(guī)范職業(yè)發(fā)展通道，讓有能力的員工看到光明的前景。
四、薪酬績效
1、益陽市20_年7月1日——20_年6月30日的最低工資標準是950元/月，小時工資是元/小時。
2、在績效考核上逐步探索以崗位職責為基礎的360度全方位考核。
3、后勤工資對比(20_年)：工種。
五、員工關系
加強員工管理，合理降低企業(yè)負擔，有效規(guī)避用工風險。隨著的逐步推廣，企業(yè)合法用工已經成為人力資源的一個工作重點。
六、企業(yè)文化
1、明確企業(yè)文化理念體系并宣傳強化，只有建立強大的企業(yè)文化，才能產生強大的凝聚力，才能建立一支忠誠、團結、有戰(zhàn)斗力的團隊，才能建立百年基業(yè)。
2、辦好20_年春節(jié)聯歡晚會。
3、組織一次戶外旅游活動(拓展活動)，舉辦一場乒乓球大賽或者象棋大賽/拖拉機(撲克)大賽，改變生日禮品發(fā)放形式。
七、20_年度人力資源部主要費用預算控制
專業(yè)技術拔尖人才工作總結篇二
各縣（區(qū)）委組織部、市直屬各有關部門黨委（黨組）：
根據舟組綜（20**）9號《關于開展**市第二屆專業(yè)技術拔尖人才選拔工作的通知》和舟組綜（20**）18號《關于做好專業(yè)技術拔尖人才選拔管理工作的通知》精神，經研究，決定對市級專業(yè)技術拔尖人才實施目標管理制度，現將有關事項通知如下：
一、簽訂目標責任書。拔尖人才根據所從事崗位的具體情況，制定任期內總體工作目標和年度工作計劃，分別與原推薦單位、部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂雙向目標責任書。責任書的雙方都須明確各自的責任、義務和權利。應有定性要求、定量指標和完成時限。目標內容應與該拔尖人才的專業(yè)方向相一致；并具備預期的經濟和社會效益；對學科建設和專業(yè)發(fā)展有一定的推進作用；能培養(yǎng)和帶動一批優(yōu)秀后備人才的成長。目標責任書應在拔尖人才名單公布之日起4個月內完成，并報市人才辦備案（縣區(qū)屬單位和漁農村拔尖人才同時報縣區(qū)人才辦備案）。
二、實行定期報告制度。拔尖人才每年要以書目形式向市人才辦報告目標開展情況；相關單位、部門或縣區(qū)人才辦也要就所聯系的拔尖人才的培養(yǎng)、使用、目標完成情況，向市人才辦提交書面報告。
三、實行年度考核。每年由所在單位、部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)對拔尖人才實施年度考核，圍繞創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)的要求，結合目標責任情況，重點考核拔尖人才的能力水平、工作業(yè)績、項目開展和名師帶徒情況。
四、實行動態(tài)管理。拔尖人才若任期內在工作崗位上表現平平，沒有新的業(yè)績和成果，因主觀原因，造成責任目標難于如期完成的，或弄虛作假、喪失或違背拔尖人才所必備的政治條件和道德標準的，取消拔尖人才稱號，終止相關待遇。
五、建立拔尖人才考績檔案。拔尖人才所在單位、部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)對拔尖人才目標實施情況要跟蹤了解并及時記入檔案。
六、實行領導聯系專家制度。每位市領導將分別聯系若干名拔尖人才，聽取拔尖人才意見建議，解決拔尖人才的實際困難，關心拔尖人才的工作、生活和健康，幫助拔尖人才更好地完成項目目標。
七、實行項目資助制度。由個人申報，經組織審核，市人才辦將根據項目現實意義和實際情況，給予拔尖人才所從事科技項目1—5萬元的項目資助金。
對拔尖人才實施任期目標管理是堅持和落實科學發(fā)展觀、人才觀和正確政績觀，貫徹黨管人才原則，創(chuàng)新用人機制，充分發(fā)揮拔尖人才積極性、主動性和創(chuàng)造性，全面推進人才工作“干在實處、走在前列”的具體體現。拔尖人才所在部門、單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要牢固樹立以人為本的觀念，努力體現四個“尊重”，大力營造鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好環(huán)境。各拔尖人才要切實履行自己的責任和義務，不辜負黨委政府和社會各界的殷切期望，在今后的業(yè)務工作和專業(yè)領域奮發(fā)拼搏，為我市的經濟和社會發(fā)展再作新的貢獻。
_**市委組織部
20**年9月30日
專業(yè)技術拔尖人才工作總結篇三
一、加大人才培訓力度，加強人才隊伍建設
以培訓專業(yè)型人才隊伍為重點，積極創(chuàng)新人才培訓機制，加大培訓力度，通過邀請上級領導和經濟領域的專家培訓授課，以及“川貨全國行”、“萬企出國門”組織重點企業(yè)經營管理人員考察學習等形式，開展多層次培訓，提升商務人才的理論素質和業(yè)務能力。對接重點企業(yè)，積極組織開展重點外資企業(yè)、外貿進出口企業(yè)管理人員專題培訓。針對電子商務重在實戰(zhàn)的特點，加大電子商務實用型人才的引進。帶領企業(yè)赴電子商務專業(yè)院校和人才集聚地進行推介、招聘，當好企業(yè)和電子商務專業(yè)人才間的“紅娘”。全年組織開展“社消零”企業(yè)人員統(tǒng)計培訓170余人，組織商貿流通企業(yè)相關工作人員培訓54人次。積極組織企業(yè)參加了川貨全國行上海站、青島站、長春站、武漢站、瀘州站、__站活動，通過以上活動平臺開闊了企業(yè)經營管理人員的視野、增長和豐富了知識。電商協(xié)會組織資源對接活動5次，培訓電商從業(yè)人員500余人，組織外貿企業(yè)參加20__年中國加工貿易產品博覽會、20__年中國西部國際博覽會進出口商品展。
二、突出人才意識，提升人才工作位置
堅持和貫徹黨管人才原則，認真落實“服務發(fā)展，人才優(yōu)先，以用為本、創(chuàng)新機制、高端引領、整體開發(fā)”的方針，全面推進人才強區(qū)戰(zhàn)略，認真研究和制定人才培育計劃，切實把人才工作擺在全局更加突出的位置。
三、完善人才工作機制，建立商務人才資源庫
結合商務工作職能，聯系外資、外貿、商貿流通以及電商企業(yè)，建成商務領域人才臺賬，對人才資源進行分類整合，特別是電子商務企業(yè)所需人才專業(yè)化和技能化較強，對高層次人才需求量大，通過建立人才信息臺賬，加強人才資源管理，為企業(yè)充實人才隊伍提供服務。
四、加強政企互動，積極為企業(yè)服務
推動轄區(qū)企業(yè)間在人才、資源、信息方面的溝通和交流。積極推進“呀買云”商平臺在我區(qū)試點，完成了領導機構組建、實施方案印發(fā)、總部、服務器和數據庫從成都遷移旌陽，完成對德新鎮(zhèn)、城南街道轄區(qū)企業(yè)的培訓和平臺對接、舉行了對100余家農業(yè)產業(yè)化企業(yè)及專合組織的培訓、200余家商貿流通企業(yè)的培訓對接，并促成90余家企業(yè)入駐呀買云商平臺;組織20家外經貿企業(yè)參加了德陽市的加快融入“一帶一路”建設工作培訓會。為支持企業(yè)更好更快融入 “一帶一路”，定期發(fā)布國際市場資訊和國家“一帶一路”政策，幫助外經貿企業(yè)準確了解國際市場，提高風險防控能力。
支持特變電工、同晟氨基酸等外貿企業(yè)加快產品研發(fā)和技術改造，提高產品質量和市場競爭力，幫助金興農機等企業(yè)建立和完善erp管理系統(tǒng)，提升管理水平。
專業(yè)技術拔尖人才工作總結篇四
新的一年又將來到，向前展望，深感責任在肩，故制定新一年工作計劃，以高效工作。新的一年，我將努力提高自身的政治素質，加強師德修養(yǎng)，忠于本職，本著“穩(wěn)重踏實、開拓創(chuàng)新、一切為了孩子”的工作作風，關愛身邊的每個人和事。以孩子的全面發(fā)展為目標，任勞任怨，刻苦鉆研，積極實踐;以謙虛謹慎、求真務實的態(tài)度發(fā)揮骨干教師的帶頭、引領與輻射作用，與廣大教師一同攜手共進，做一個敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的優(yōu)秀骨干。
在新課程實施過程中，不斷豐富、充實自己的理論水平，緊緊圍繞教育教學中的熱點或難點問題開展研究和探索，提高自己運用理論進行實踐的能力。繼續(xù)發(fā)揮骨干引領作用，與教師一起探究、解惑，在不斷學習、實踐與反思中努力使自己成為一名研究型的專業(yè)老師。
具體目標與措施：
1、多方面、多途徑拓展自己的知識內容，自覺更新知識結構，注重反思與內化，進一步提高專業(yè)理論水平。要做到善于學習、勤于反思、勇于實踐，敢于挑戰(zhàn)。不斷提升理論與評價水平，并指導實踐。
2、針對問題，運用理論指導，推進教學實踐。深入研讀教材與孩子，理解精髓，敢于創(chuàng)新，以學校突出問題為抓手，“研”中促“教”，為孩子創(chuàng)設一個自主發(fā)展的環(huán)境和空間，讓他們獲得真正的發(fā)展。
3、以育人為本，關注每一個孩子，尊重個體差異，積極調整和運用適合的方法和手段，用平等、尊重的態(tài)度，采用靈活多樣的方式，保證每個孩子獲得最大限度的提高。
4、采用“觀、評、備、上、說”的模式，積極參加聽評課活動，共同探討優(yōu)質、有效的教學方法，從中發(fā)揮自己的引領作用，達成共同進步和提高。
5、認真參加教學活動，提高活動的實效性，并在學校組織的活動中每學期帶頭上好實踐研究課，起到輻射作用，也通過教師的評價促進自己再提高。
6、針對具體教學活動，提高實效性，并深入教研組指導，立足實際問題，在多形式的研討中率同教師一起研究解惑，同時也將自己的經驗給以傳遞，獲得雙向發(fā)展。
7、發(fā)動拔尖人才作用，通過“傳、幫、帶”活動，互相分析教材和備課、互相聽課、共同探討研究問題等形式，促使年輕同事進一步提高業(yè)務能力，并有顯著的發(fā)展和成效。
8、勤于總結與反思，積極開設講座并參與各類稿件的投送，爭取達成資源共享。
專業(yè)技術拔尖人才工作總結篇五
20__年，將一如既往地按照區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和要求，以改革創(chuàng)新、求真務實的精神，科學謀劃、扎實推進，努力開創(chuàng)人才工作新局面，將___打造為人才集聚的“佳地”，人才創(chuàng)業(yè)的“寶地”，人才成功的“福地”。
一是聚合力，完善人才隊伍建設格局。
二是建機制，助推科技鎮(zhèn)長團作用發(fā)揮。
為實現科技鎮(zhèn)長團“軟著陸”，迅速完成從科技學者到地方干部的角色轉變，正在制定我區(qū)科技鎮(zhèn)長團“項目化”考核辦法，將人才引進工作、科技創(chuàng)新服務、政產學研合作作為考核的重要內容，讓科技鎮(zhèn)長團工作有目標，行動有抓手。同時，充分發(fā)揮科技鎮(zhèn)長團人脈資源優(yōu)勢，圍繞我區(qū)產業(yè)發(fā)展及企業(yè)需求，將組織一次“專家企業(yè)行”活動，促進其后方單位與地方建立緊密的政產學研合作關系，打通企業(yè)與高校、科研院所之間溝通的渠道，推動企業(yè)引進人才，促進更多科技成果向地方和企業(yè)轉化。
三是樹品牌，放大人才集聚載體優(yōu)勢。
充分挖掘高新區(qū)、__軟件園、國家農業(yè)科技園等人才集聚中心載體的優(yōu)勢，環(huán)境建設從重視物質投入向提升“軟件”管理水平轉變，制度建設從“短期引進”向“長期使用”和“永遠扎根”轉變。通過更加優(yōu)質的服務和富有吸引力的政策，對外招引與內部改造的雙向提升，產生強大磁力，集聚高端人才，打造具有我區(qū)地方特色的人才集聚品牌。通過品牌效應的傳播，擴大高新技術企業(yè)集聚影響力，進一步加速產業(yè)轉型，提升企業(yè)層次，推進高層次人才創(chuàng)業(yè)中心、科技企業(yè)孵化器建設，形成高端企業(yè)集聚的產業(yè)集群。
四是轉思路，探索多元化引才途徑。
鼓勵社會中介機構、單位和個人參與人才引進工作，開展與獵頭機構、校友會、海外社團等第三方中介機構合作。制定出臺配套的引才激勵政策，針對第三方引進人才的不同層次和產生效應給予相應的引才獎勵，以此調動全社會參與人才工作的主動性。充分發(fā)揮已來淮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高層次人才與__籍在外工作的高層次人才的作用，向他們發(fā)放“人才工作特聘員”聘書，對推薦來___并成功落戶的人才，按項目類別給予推薦人2萬元至8萬元不等的獎勵。通過以才引才，發(fā)揮人才引進的乘數效應，讓零星分布的人才聚集起來，最終形成人才鏈、人才圈。使__成為推進人才工作、引進培養(yǎng)急需人才的“參照系”和“風向標”，成為吸引各類人才集聚的“強磁場”。
專業(yè)技術拔尖人才工作總結篇六
培養(yǎng)學科帶頭人
學科建設離不開完善的學科建設機制和學科帶頭人?？筛鶕ぷ餍枰蜋C構固有的優(yōu)勢，先選定強勢學科予以重點建設，培養(yǎng)拔尖人才，然后以點帶面，提升整個中心的科研工作水平。學科帶頭人的評定要結合本地實際，制訂評定標準，合理劃分能級，以“矮子里面挑大個”的方式，對暫未達到條件的主要業(yè)務骨干，賦予其準學科帶頭人的責任，積極創(chuàng)造條件，重點培養(yǎng)中堅力量與后備人選，促進學科梯隊的形成。
制定長規(guī)劃短安排
學科建設要像每年制訂考核標準、工作計劃、疾病防治規(guī)劃那樣形成一套具體而行之有效的發(fā)展規(guī)劃，做到長有規(guī)劃短有計劃。受基層業(yè)務和科研能力局限，學科發(fā)展規(guī)劃的制定要立足實際，以應用研究為方向，通過對基層疾控工作的認知和深度了解，尋找理論和實踐的最佳結合點，達到研究問題、探索規(guī)律、解決問題、指導基層和拓展應用研究成果的目的。
建立激勵機制
以文件形式規(guī)定中級及以上人員每年應撰寫1篇以上論文或是不少于5000字的年度工作總結。通過硬性規(guī)定，要求專業(yè)人員在業(yè)務工作中注重素材的積累、整理、分析、總結，這一過程既是業(yè)務工作總結也是業(yè)務理論的提升，對來年開展工作有指導意義，也能影響身邊同事，久而久之，便能營造濃厚的科研氛圍；同時結合績效考核，制定合理的論文發(fā)表獎勵辦法。
優(yōu)化學科建設環(huán)境
1加強人才管理
加強培訓：通過各種在崗培訓，造就復合型人才。
①選派專業(yè)人員參加上級衛(wèi)生行政部門和疾控機構組織的業(yè)務培訓，支持業(yè)務骨干外出進修學習。
②開展內部培訓，年初制訂年度培訓計劃，由學科帶頭人單位內部開設各類講座。
③與綜合實力雄厚，學科發(fā)展超前的市級疾控機構結成幫扶協(xié)作關系，采用“走出去”（選送專業(yè)骨干短期培訓進修）和“請進來”（邀請學科帶頭人來業(yè)務指導）方式增強人員間的學術交流，以強帶弱。
引進人才：引進人才，組建合理的人才梯隊。當前，依靠高薪引進拔尖人才的做法在多數縣級疾控機構一時難以采用，人才引進主要靠招聘本科畢業(yè)生為主，更多地在培養(yǎng)、創(chuàng)新用人機制上下功夫。
2重視繼續(xù)醫(yī)學教育
繼續(xù)教育是提高在職專業(yè)技術人員整體業(yè)務水平的重要途徑，要制定優(yōu)惠政策，安排?？?，為專業(yè)技術人員享有在職培訓、業(yè)務進修等繼續(xù)教育提供便利和機會，促進其專業(yè)技能和理論水平的持續(xù)提升。在重視普通繼續(xù)教育的同時，重視對關鍵人員、重點年齡段人員的培養(yǎng)，尤其是要重視核心知識的熟練掌握和及時更新。
專業(yè)技術拔尖人才工作總結篇一
一、完善人力資源管理制度
1、完善公司組織機構，以組織架構為基礎，明確各部門各崗位職位說明書，梳理各部門人員，細分公司總目標，做到人人身上有責任，個個身上有指標，每個崗位工作量都達到飽和，提高工作效率，避免人浮于事(前兩年倉庫人員的設置就是一個典型例子)。
2、建立健全各項制度，完善業(yè)務流程，各個部門的業(yè)務流程都必須明文規(guī)定，嚴格執(zhí)行，避免相互推諉，產生不必要的部門沖突。
二、招聘工作
3、加強人才面試把關工作，增加性格測試，降低離職率，尤其在我們公司這種大環(huán)境下猶有必要，如果一個新人進來沒有好的抗壓能力是根本不可能留住的，以往的儲備干部招聘就是例子，李__、劉__亦是如此。
三、培訓工作
最有效的管理是培訓。
人不變，則萬事不變，人一變，則萬物都變。一個企業(yè)的改革如果沒有50%以上的干部支持，那就注定改革失敗。我們公司的人才儲備已經到了非常懸的境地，企業(yè)要想突破瓶頸，就必須引進新的人才，如果不能引進新的人才，那么部分管理層的觀念一定要改變，一個企業(yè)想發(fā)展，只靠老板一個人先進的理念是行不通的，所以20_年培訓工作是重點。
1、各部門制定年度培訓計劃，人力資源部匯總制定年度規(guī)劃并嚴格執(zhí)行。
2、部門管理層的培訓首當其沖，觀念必須改變，與老板觀念一致，步調一致，執(zhí)行不打折扣，把每一個部門經理都培養(yǎng)成講師，打造一個持續(xù)學習進步的組織。
3、員工培訓強化企業(yè)文化意識的灌輸，強化質量意識，強化安全生產意識的培訓。往年發(fā)生的一些生產安全事故很多都是缺乏安全意識，違反安全操作規(guī)劃造成的。
4、規(guī)范職業(yè)發(fā)展通道，讓有能力的員工看到光明的前景。
四、薪酬績效
1、益陽市20_年7月1日——20_年6月30日的最低工資標準是950元/月，小時工資是元/小時。
2、在績效考核上逐步探索以崗位職責為基礎的360度全方位考核。
3、后勤工資對比(20_年)：工種。
五、員工關系
加強員工管理，合理降低企業(yè)負擔，有效規(guī)避用工風險。隨著的逐步推廣，企業(yè)合法用工已經成為人力資源的一個工作重點。
六、企業(yè)文化
1、明確企業(yè)文化理念體系并宣傳強化，只有建立強大的企業(yè)文化，才能產生強大的凝聚力，才能建立一支忠誠、團結、有戰(zhàn)斗力的團隊，才能建立百年基業(yè)。
2、辦好20_年春節(jié)聯歡晚會。
3、組織一次戶外旅游活動(拓展活動)，舉辦一場乒乓球大賽或者象棋大賽/拖拉機(撲克)大賽，改變生日禮品發(fā)放形式。
七、20_年度人力資源部主要費用預算控制
專業(yè)技術拔尖人才工作總結篇二
各縣（區(qū)）委組織部、市直屬各有關部門黨委（黨組）：
根據舟組綜（20**）9號《關于開展**市第二屆專業(yè)技術拔尖人才選拔工作的通知》和舟組綜（20**）18號《關于做好專業(yè)技術拔尖人才選拔管理工作的通知》精神，經研究，決定對市級專業(yè)技術拔尖人才實施目標管理制度，現將有關事項通知如下：
一、簽訂目標責任書。拔尖人才根據所從事崗位的具體情況，制定任期內總體工作目標和年度工作計劃，分別與原推薦單位、部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂雙向目標責任書。責任書的雙方都須明確各自的責任、義務和權利。應有定性要求、定量指標和完成時限。目標內容應與該拔尖人才的專業(yè)方向相一致；并具備預期的經濟和社會效益；對學科建設和專業(yè)發(fā)展有一定的推進作用；能培養(yǎng)和帶動一批優(yōu)秀后備人才的成長。目標責任書應在拔尖人才名單公布之日起4個月內完成，并報市人才辦備案（縣區(qū)屬單位和漁農村拔尖人才同時報縣區(qū)人才辦備案）。
二、實行定期報告制度。拔尖人才每年要以書目形式向市人才辦報告目標開展情況；相關單位、部門或縣區(qū)人才辦也要就所聯系的拔尖人才的培養(yǎng)、使用、目標完成情況，向市人才辦提交書面報告。
三、實行年度考核。每年由所在單位、部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)對拔尖人才實施年度考核，圍繞創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)的要求，結合目標責任情況，重點考核拔尖人才的能力水平、工作業(yè)績、項目開展和名師帶徒情況。
四、實行動態(tài)管理。拔尖人才若任期內在工作崗位上表現平平，沒有新的業(yè)績和成果，因主觀原因，造成責任目標難于如期完成的，或弄虛作假、喪失或違背拔尖人才所必備的政治條件和道德標準的，取消拔尖人才稱號，終止相關待遇。
五、建立拔尖人才考績檔案。拔尖人才所在單位、部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)對拔尖人才目標實施情況要跟蹤了解并及時記入檔案。
六、實行領導聯系專家制度。每位市領導將分別聯系若干名拔尖人才，聽取拔尖人才意見建議，解決拔尖人才的實際困難，關心拔尖人才的工作、生活和健康，幫助拔尖人才更好地完成項目目標。
七、實行項目資助制度。由個人申報，經組織審核，市人才辦將根據項目現實意義和實際情況，給予拔尖人才所從事科技項目1—5萬元的項目資助金。
對拔尖人才實施任期目標管理是堅持和落實科學發(fā)展觀、人才觀和正確政績觀，貫徹黨管人才原則，創(chuàng)新用人機制，充分發(fā)揮拔尖人才積極性、主動性和創(chuàng)造性，全面推進人才工作“干在實處、走在前列”的具體體現。拔尖人才所在部門、單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要牢固樹立以人為本的觀念，努力體現四個“尊重”，大力營造鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好環(huán)境。各拔尖人才要切實履行自己的責任和義務，不辜負黨委政府和社會各界的殷切期望，在今后的業(yè)務工作和專業(yè)領域奮發(fā)拼搏，為我市的經濟和社會發(fā)展再作新的貢獻。
_**市委組織部
20**年9月30日
專業(yè)技術拔尖人才工作總結篇三
一、加大人才培訓力度，加強人才隊伍建設
以培訓專業(yè)型人才隊伍為重點，積極創(chuàng)新人才培訓機制，加大培訓力度，通過邀請上級領導和經濟領域的專家培訓授課，以及“川貨全國行”、“萬企出國門”組織重點企業(yè)經營管理人員考察學習等形式，開展多層次培訓，提升商務人才的理論素質和業(yè)務能力。對接重點企業(yè)，積極組織開展重點外資企業(yè)、外貿進出口企業(yè)管理人員專題培訓。針對電子商務重在實戰(zhàn)的特點，加大電子商務實用型人才的引進。帶領企業(yè)赴電子商務專業(yè)院校和人才集聚地進行推介、招聘，當好企業(yè)和電子商務專業(yè)人才間的“紅娘”。全年組織開展“社消零”企業(yè)人員統(tǒng)計培訓170余人，組織商貿流通企業(yè)相關工作人員培訓54人次。積極組織企業(yè)參加了川貨全國行上海站、青島站、長春站、武漢站、瀘州站、__站活動，通過以上活動平臺開闊了企業(yè)經營管理人員的視野、增長和豐富了知識。電商協(xié)會組織資源對接活動5次，培訓電商從業(yè)人員500余人，組織外貿企業(yè)參加20__年中國加工貿易產品博覽會、20__年中國西部國際博覽會進出口商品展。
二、突出人才意識，提升人才工作位置
堅持和貫徹黨管人才原則，認真落實“服務發(fā)展，人才優(yōu)先，以用為本、創(chuàng)新機制、高端引領、整體開發(fā)”的方針，全面推進人才強區(qū)戰(zhàn)略，認真研究和制定人才培育計劃，切實把人才工作擺在全局更加突出的位置。
三、完善人才工作機制，建立商務人才資源庫
結合商務工作職能，聯系外資、外貿、商貿流通以及電商企業(yè)，建成商務領域人才臺賬，對人才資源進行分類整合，特別是電子商務企業(yè)所需人才專業(yè)化和技能化較強，對高層次人才需求量大，通過建立人才信息臺賬，加強人才資源管理，為企業(yè)充實人才隊伍提供服務。
四、加強政企互動，積極為企業(yè)服務
推動轄區(qū)企業(yè)間在人才、資源、信息方面的溝通和交流。積極推進“呀買云”商平臺在我區(qū)試點，完成了領導機構組建、實施方案印發(fā)、總部、服務器和數據庫從成都遷移旌陽，完成對德新鎮(zhèn)、城南街道轄區(qū)企業(yè)的培訓和平臺對接、舉行了對100余家農業(yè)產業(yè)化企業(yè)及專合組織的培訓、200余家商貿流通企業(yè)的培訓對接，并促成90余家企業(yè)入駐呀買云商平臺;組織20家外經貿企業(yè)參加了德陽市的加快融入“一帶一路”建設工作培訓會。為支持企業(yè)更好更快融入 “一帶一路”，定期發(fā)布國際市場資訊和國家“一帶一路”政策，幫助外經貿企業(yè)準確了解國際市場，提高風險防控能力。
支持特變電工、同晟氨基酸等外貿企業(yè)加快產品研發(fā)和技術改造，提高產品質量和市場競爭力，幫助金興農機等企業(yè)建立和完善erp管理系統(tǒng)，提升管理水平。
專業(yè)技術拔尖人才工作總結篇四
新的一年又將來到，向前展望，深感責任在肩，故制定新一年工作計劃，以高效工作。新的一年，我將努力提高自身的政治素質，加強師德修養(yǎng)，忠于本職，本著“穩(wěn)重踏實、開拓創(chuàng)新、一切為了孩子”的工作作風，關愛身邊的每個人和事。以孩子的全面發(fā)展為目標，任勞任怨，刻苦鉆研，積極實踐;以謙虛謹慎、求真務實的態(tài)度發(fā)揮骨干教師的帶頭、引領與輻射作用，與廣大教師一同攜手共進，做一個敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的優(yōu)秀骨干。
在新課程實施過程中，不斷豐富、充實自己的理論水平，緊緊圍繞教育教學中的熱點或難點問題開展研究和探索，提高自己運用理論進行實踐的能力。繼續(xù)發(fā)揮骨干引領作用，與教師一起探究、解惑，在不斷學習、實踐與反思中努力使自己成為一名研究型的專業(yè)老師。
具體目標與措施：
1、多方面、多途徑拓展自己的知識內容，自覺更新知識結構，注重反思與內化，進一步提高專業(yè)理論水平。要做到善于學習、勤于反思、勇于實踐，敢于挑戰(zhàn)。不斷提升理論與評價水平，并指導實踐。
2、針對問題，運用理論指導，推進教學實踐。深入研讀教材與孩子，理解精髓，敢于創(chuàng)新，以學校突出問題為抓手，“研”中促“教”，為孩子創(chuàng)設一個自主發(fā)展的環(huán)境和空間，讓他們獲得真正的發(fā)展。
3、以育人為本，關注每一個孩子，尊重個體差異，積極調整和運用適合的方法和手段，用平等、尊重的態(tài)度，采用靈活多樣的方式，保證每個孩子獲得最大限度的提高。
4、采用“觀、評、備、上、說”的模式，積極參加聽評課活動，共同探討優(yōu)質、有效的教學方法，從中發(fā)揮自己的引領作用，達成共同進步和提高。
5、認真參加教學活動，提高活動的實效性，并在學校組織的活動中每學期帶頭上好實踐研究課，起到輻射作用，也通過教師的評價促進自己再提高。
6、針對具體教學活動，提高實效性，并深入教研組指導，立足實際問題，在多形式的研討中率同教師一起研究解惑，同時也將自己的經驗給以傳遞，獲得雙向發(fā)展。
7、發(fā)動拔尖人才作用，通過“傳、幫、帶”活動，互相分析教材和備課、互相聽課、共同探討研究問題等形式，促使年輕同事進一步提高業(yè)務能力，并有顯著的發(fā)展和成效。
8、勤于總結與反思，積極開設講座并參與各類稿件的投送，爭取達成資源共享。
專業(yè)技術拔尖人才工作總結篇五
20__年，將一如既往地按照區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和要求，以改革創(chuàng)新、求真務實的精神，科學謀劃、扎實推進，努力開創(chuàng)人才工作新局面，將___打造為人才集聚的“佳地”，人才創(chuàng)業(yè)的“寶地”，人才成功的“福地”。
一是聚合力，完善人才隊伍建設格局。
二是建機制，助推科技鎮(zhèn)長團作用發(fā)揮。
為實現科技鎮(zhèn)長團“軟著陸”，迅速完成從科技學者到地方干部的角色轉變，正在制定我區(qū)科技鎮(zhèn)長團“項目化”考核辦法，將人才引進工作、科技創(chuàng)新服務、政產學研合作作為考核的重要內容，讓科技鎮(zhèn)長團工作有目標，行動有抓手。同時，充分發(fā)揮科技鎮(zhèn)長團人脈資源優(yōu)勢，圍繞我區(qū)產業(yè)發(fā)展及企業(yè)需求，將組織一次“專家企業(yè)行”活動，促進其后方單位與地方建立緊密的政產學研合作關系，打通企業(yè)與高校、科研院所之間溝通的渠道，推動企業(yè)引進人才，促進更多科技成果向地方和企業(yè)轉化。
三是樹品牌，放大人才集聚載體優(yōu)勢。
充分挖掘高新區(qū)、__軟件園、國家農業(yè)科技園等人才集聚中心載體的優(yōu)勢，環(huán)境建設從重視物質投入向提升“軟件”管理水平轉變，制度建設從“短期引進”向“長期使用”和“永遠扎根”轉變。通過更加優(yōu)質的服務和富有吸引力的政策，對外招引與內部改造的雙向提升，產生強大磁力，集聚高端人才，打造具有我區(qū)地方特色的人才集聚品牌。通過品牌效應的傳播，擴大高新技術企業(yè)集聚影響力，進一步加速產業(yè)轉型，提升企業(yè)層次，推進高層次人才創(chuàng)業(yè)中心、科技企業(yè)孵化器建設，形成高端企業(yè)集聚的產業(yè)集群。
四是轉思路，探索多元化引才途徑。
鼓勵社會中介機構、單位和個人參與人才引進工作，開展與獵頭機構、校友會、海外社團等第三方中介機構合作。制定出臺配套的引才激勵政策，針對第三方引進人才的不同層次和產生效應給予相應的引才獎勵，以此調動全社會參與人才工作的主動性。充分發(fā)揮已來淮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高層次人才與__籍在外工作的高層次人才的作用，向他們發(fā)放“人才工作特聘員”聘書，對推薦來___并成功落戶的人才，按項目類別給予推薦人2萬元至8萬元不等的獎勵。通過以才引才，發(fā)揮人才引進的乘數效應，讓零星分布的人才聚集起來，最終形成人才鏈、人才圈。使__成為推進人才工作、引進培養(yǎng)急需人才的“參照系”和“風向標”，成為吸引各類人才集聚的“強磁場”。
專業(yè)技術拔尖人才工作總結篇六
培養(yǎng)學科帶頭人
學科建設離不開完善的學科建設機制和學科帶頭人?？筛鶕ぷ餍枰蜋C構固有的優(yōu)勢，先選定強勢學科予以重點建設，培養(yǎng)拔尖人才，然后以點帶面，提升整個中心的科研工作水平。學科帶頭人的評定要結合本地實際，制訂評定標準，合理劃分能級，以“矮子里面挑大個”的方式，對暫未達到條件的主要業(yè)務骨干，賦予其準學科帶頭人的責任，積極創(chuàng)造條件，重點培養(yǎng)中堅力量與后備人選，促進學科梯隊的形成。
制定長規(guī)劃短安排
學科建設要像每年制訂考核標準、工作計劃、疾病防治規(guī)劃那樣形成一套具體而行之有效的發(fā)展規(guī)劃，做到長有規(guī)劃短有計劃。受基層業(yè)務和科研能力局限，學科發(fā)展規(guī)劃的制定要立足實際，以應用研究為方向，通過對基層疾控工作的認知和深度了解，尋找理論和實踐的最佳結合點，達到研究問題、探索規(guī)律、解決問題、指導基層和拓展應用研究成果的目的。
建立激勵機制
以文件形式規(guī)定中級及以上人員每年應撰寫1篇以上論文或是不少于5000字的年度工作總結。通過硬性規(guī)定，要求專業(yè)人員在業(yè)務工作中注重素材的積累、整理、分析、總結，這一過程既是業(yè)務工作總結也是業(yè)務理論的提升，對來年開展工作有指導意義，也能影響身邊同事，久而久之，便能營造濃厚的科研氛圍；同時結合績效考核，制定合理的論文發(fā)表獎勵辦法。
優(yōu)化學科建設環(huán)境
1加強人才管理
加強培訓：通過各種在崗培訓，造就復合型人才。
①選派專業(yè)人員參加上級衛(wèi)生行政部門和疾控機構組織的業(yè)務培訓，支持業(yè)務骨干外出進修學習。
②開展內部培訓，年初制訂年度培訓計劃，由學科帶頭人單位內部開設各類講座。
③與綜合實力雄厚，學科發(fā)展超前的市級疾控機構結成幫扶協(xié)作關系，采用“走出去”（選送專業(yè)骨干短期培訓進修）和“請進來”（邀請學科帶頭人來業(yè)務指導）方式增強人員間的學術交流，以強帶弱。
引進人才：引進人才，組建合理的人才梯隊。當前，依靠高薪引進拔尖人才的做法在多數縣級疾控機構一時難以采用，人才引進主要靠招聘本科畢業(yè)生為主，更多地在培養(yǎng)、創(chuàng)新用人機制上下功夫。
2重視繼續(xù)醫(yī)學教育
繼續(xù)教育是提高在職專業(yè)技術人員整體業(yè)務水平的重要途徑，要制定優(yōu)惠政策，安排?？?，為專業(yè)技術人員享有在職培訓、業(yè)務進修等繼續(xù)教育提供便利和機會，促進其專業(yè)技能和理論水平的持續(xù)提升。在重視普通繼續(xù)教育的同時，重視對關鍵人員、重點年齡段人員的培養(yǎng)，尤其是要重視核心知識的熟練掌握和及時更新。