出國留學網(wǎng)中考頻道在考試后及時公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點評。請廣大考生家長關注，祝福廣大考生在2013年中考中發(fā)揮出最佳水平，考出好成績!同時祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學員能倍加努力，在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績。
一、聲音的產(chǎn)生與傳播
聲的產(chǎn)生：聲是由物體振動產(chǎn)生的;一切發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲停止。 聲音的傳播：聲音的傳播需要介質(zhì)(傳播聲音的物質(zhì)叫介質(zhì))，真空不能傳聲。固體液體氣體都可傳聲。
決定聲速快慢的因素：1、介質(zhì)種類。2、介質(zhì)溫度。 記住：15℃速度：340m/s。
實驗：測聲音在空氣中的傳播速度
1、 兩人相距s(如：300m，距離不要太短，否則時間太短，測不準)
2、 甲點燃爆竹。
3、 乙看見爆竹爆炸的火光時開始計時，聽到爆竹聲時計時結束，測出時間t
4、 計算：v=s/t
回聲：聲音的一種反射現(xiàn)象?；芈暿怯捎诼曇粼趥鞑ミ^程中遇到障礙物被反射回來而形成的。
如果回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來，此時障礙物到聽者的距離至少為17m。在屋子里談話比在曠野里聽起來響亮，原因是屋子空間比較小造成回聲到達人耳比原聲晚不足0.1s 最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強。 利用：利用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近。測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度，測量方法是：測出發(fā)出聲音到收到反射回來的聲音訊號的時間t，查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度v，則發(fā)聲點距物體：s=vt
☆運動會上進行百米賽跑時，終點裁判員應看到槍發(fā)煙時記時。若聽到槍聲再記時，則記錄當時空氣15℃)。
☆下列實驗和實例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的是( ①②④ )①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓時可觀察到碎泡沫不停的跳動。②放在真空罩里的手機，當有來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲;③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些一次慢些，比較兩次不同;④鑼發(fā)聲時，用手按住鑼鑼聲就停止。 A：可在桌上撒些米粒，這些米粒在敲打桌子時會跳動。
二、我們怎樣聽到聲音
人耳的構造：外耳、中耳、內(nèi)耳。
感知聲音的過程：聲源的振動產(chǎn)生聲音→空氣等介質(zhì)的傳播→鼓膜的振動。(外界傳來的聲音引起鼓膜的振動，這種振動經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，這樣人就聽到了聲音)。
骨傳導：聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺，聲音的這種傳導方式叫骨傳導。 ○雙耳效應：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也不同，這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎，這就是雙耳效應。
三、聲音的特性
聲波：發(fā)聲體振動會使傳聲的空氣(介質(zhì))的疏密發(fā)生變化而產(chǎn)生聲波。(水波和聲波類比)
☆Q：敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子的振動，你能想出什么辦法來證明桌子的振動?
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