最新尊師的國旗下講話短免費下載(10篇)

字號:

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
    尊師的國旗下講話短篇一
    你們好!我今天講話的題目是《尊師,從課堂開始》。
    尊師重教,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從孔子擇善而從、善學尊師開始,尊師就作為一種社會禮儀在中國發(fā)揚光大。
    教師,一個普通的名字。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個學生的點滴進步,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們每個學生的一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的引導,老師的鼓勵,老師的呼喚,老師的人格感召,才會讓你們獲得成功。
    有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業(yè)前進路上追尋的一串深深的腳印!老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。
    作為學生,我們聽到上課預備鈴響后,應迅速走進教室,準備好課本、作業(yè)本、文具等學習用品,擺放整齊,安靜端坐,等候老師的到來,這是學生對老師最起碼的尊重。
    上課起立向老師問好,這也一個最基本的禮儀。當班干部喊起立時,我們應迅速站起來,整齊響亮地向老師問好,而不是拖拖拉拉地有氣沒力的問好。
    上課過程中,我們要遵守紀律、專心聽講,主動舉手回答問題,做到聲音清晰、響亮。聽從老師教導,書寫認真、工整。
    我們認真聽課,積極參與課堂教學,不擾亂課堂秩序,讓大家都有一個好的學習環(huán)境和氛圍地,爭取不斷進步,讓老師的心血沒有白廢。這些都是尊重老師的表現(xiàn)。
    同學們,請大家記?。鹤饚煟瑥恼n堂開始!
    作為教師我們要充分了解你們,理解你們,要寬容你們在學習方面暫時存在的問題和不足。要有“誨人不倦”的耐心,不斷地鼓勵你們,指導你們,相信你們都是一顆花的種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就會很燦爛地綻放,有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動靜就著急,相信是花,都有自己的花期。細心地,呵護自己的花,慢慢地看著長大,陪著他(她)沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠不會開花,因為他是參天大樹!
    相信孩子,靜待花開,讓我們的觀小有一幅學生愛學習,老師愛學生的和諧美好的畫面。老師們,孩子們,讓我們共同努力吧!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    尊師的國旗下講話短篇二
    尊敬的領導、親愛的同事們
    大家好!
    我們一些校長經(jīng)常感慨“校長難當,教師難管”。難在何處?難在管理的是具有活的思想的人。
    校長和教師都是做與人交往的工作,所不同的是教師的工作是對思想、智力、身體等方面處于發(fā)展期的青少年兒童。而校長的工作主要是對各方面相對成熟的成人。校長是一所學校的主心骨,如何激發(fā)教師內在的活力和工作熱情,使之對工作具有責任感和成就感,并使他們保持良好的心態(tài)去投入工作,是一位校長成熟與智慧的表現(xiàn)。
    《青年文摘》上一篇文章《寬容之樂》中說:“如果我們能體悟到各自互異的本質,便會對彼此互異感到快樂,這種快樂可以穩(wěn)定人心?!比伺c人之間存在著各種不同的差異,在所處的教師群體中,校長要允許、尊重、理解、并適應各人差異的存在。
    在我的管理理念中,主張為教師創(chuàng)造一個和諧愉快的工作環(huán)境。學校管理是在人與人的交往過程中實現(xiàn)的,一般的人在與人交往中可以憑個人意志來促成或拒絕。但是校長與人交往是不能單憑自己的主觀意志來選擇的,校長要理解教師,又要善于因人而異(當然不是無原則的遷就),在交往中去發(fā)現(xiàn)問題,然后去處理和解決問題。
    一名好的校長應該有一種超脫的心態(tài)去對待矛盾與問題,以一顆寬容之心去對待教師工作中出現(xiàn)的問題和失誤。我校一位青年教師因調課安排與教務處主任發(fā)生沖突,一氣之下一掌將主任的辦公桌拍壞。一些同志認為非給處分不可,我認為不應簡單地處分去解決問題,應給青年人多一些寬容。通過個別談話曉之以理、動之以情,讓他從思想上認識到自己的不對并承認錯誤,然后再給予適當?shù)慕?jīng)濟處罰,既達到教育本人,又達到教育群眾的目的。恰當?shù)墓ぷ鞣椒梢允褂羞^者心悅誠服地接受批評,而不會因此影響工作。
    校長的工作總被一些相對立的人、事、物所困擾,如果總希望將之全部排除,是不切實際的。當我們感慨“校長難當,教師難管”時,是否可采用換位思維去體諒“教師難當,學生難教”的教師心態(tài)呢?近年來有關教師心理素質的問題逐漸引起人們的重視,調查表明有相當部分的教師有著不同程度的心理問題。教師面對學生時,如果不能保持良好的心理,就不可能產生動好的教育效果。如何為教師創(chuàng)造一個心情愉快的工作環(huán)境,值得校長們去研究與探索。要知道正反對立是自然界的規(guī)律和道理,如果你能從處理和解決這些對立關系的矛盾中體會到成功的喜悅,那就是境界的升華。
    學校的工作只有做到校長與教師之間的關系融洽團結,才能形成合力、產生高效。要做一個成功的校長,首先要做一個謙虛、熱忱、大方、寬容的人。尊重教師,理解教師,那么你一定會深受教師的擁戴,激發(fā)起他們的工作熱情和創(chuàng)造力,共同營造一個良好和諧的育人環(huán)境,為辦好學校奠定堅實的基礎。
    尊師的國旗下講話短篇三
    老師們、同學們:
    你們好!我是六(1)班的同學,我今天講話的題目是《尊師,從課堂開始》。
    尊師重教,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從孔子擇善而從、善學尊師開始,尊師就作為一種社會禮儀在中國發(fā)揚光大。
    作為學生,我們聽到上課預備鈴響后,應迅速走進教室,準備好課本、作業(yè)本、文具等學習用品,擺放整齊,安靜端坐,等候老師的到來,這是學生對老師最起碼的尊重。
    上課起立向老師問好,這也一個最基本的禮儀。當班干部喊起立時,我們應迅速站起來,整齊響亮地向老師問好,而不是拖拖拉拉地有氣沒力的問好。
    上課過程中,我們要遵守紀律、專心聽講,主動舉手回答問題,做到聲音清晰、響亮。聽從老師教導,書寫認真、工整。
    我們認真聽課,積極參與課堂教學,不擾亂課堂秩序,讓大家都有一個好的學習環(huán)境和氛圍地,爭取不斷進步,讓老師的心血沒有白廢。這些都是尊重老師的表現(xiàn)。
    同學們,請大家記住:尊師,從課堂開始!
    尊師的國旗下講話短篇四
    尊敬的各位領導、老師、同學們
    大家好!
    中華民族是一個自強不息的民族,是一個擁有璀璨歷史文明的民族。但是,在國家發(fā)展建設、與時俱進的同時,黨也非常重視對公民道德素質的培養(yǎng)和造就。
    道德,是做人的基本素質。道德,是綻放在人們內心深處的一朵純潔芳香的花;道德,是一顆鮮紅而又明亮的愛心;道德,是給一個人最美好的第一印象;道德,是一種財富,是一種快樂,是一種智慧,更是一種美德。
    彎腰撿一張紙屑、在車上主動給老人小孩讓座、在他人遇到困難時主動伸出援助之手……這些都是一種有道德的表現(xiàn)。其實,道德離我們很近很近,一個有道德的人,在他的談吐舉止、音容笑貌中就可以看出他高貴的氣質和高尚的品德。
    有一次,我和媽媽出來散步。剛走到屋外,只聽見“咣當”一聲,一個有一定分量的袋子如同鼓槌般,從樓上落下,重重地砸在了地上。我和媽媽懷揣著一顆好奇心上前一看,原來是一個大垃圾袋啊!我當時心里想:哎,現(xiàn)如今的人們生活水平提高了,連丟垃圾這只需走一小步路就能辦到的事都不愿做了。這件事雖小,但它反映出了某些人的惰性,而且更多地是讓我們看到了他不道德的一面。
    我們都只是茫茫人海中小小的一份子,或許我們只是一條流水潺潺的小溪,無法像大海一樣洶涌澎湃;是一株亭亭玉立的小草,無法像草原般綠如碧毯、奪人眼球,但是,只要我們不丟棄“道德”這一為人之本,我們就是一名真正的冠軍!
    康德曾說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德?!弊鲆粋€有道德的人不管在心里上,還是精神上,都會給你帶來一定程度的挑戰(zhàn)。做一個有道德的人,需要勇氣。在剛剛結束的20__年北京奧運會上,中國男子花劍團體和俄羅斯運動員涅莫夫就秉著“一切服從裁判”的道德,告訴我們這樣一個道理:只要表現(xiàn)出高尚的道德風尚,雖然失去金牌,但是也會獲得觀眾心中的金牌。我們的生活不也是這么一個道理嗎?可能做一個道德的人會讓你失去一些東西,但它同樣會給你帶來意想不到的驚喜。做一個有道德的人,也需要毅力:一種良好的習慣并非是輕而易舉地就能養(yǎng)成,我們往往要靠著心中的那股韌勁、信念來繼續(xù)發(fā)揚崇高的品德。
    做一個道德的人,讓我們從身邊的點點滴滴做起,從小事做起,誠實守信、愛國守法、清廉簡樸……愿人民的心中開滿道德之花,共同點綴、創(chuàng)造中國更加美好的明天!
    尊師的國旗下講話短篇五
    同學們:
    當鮮艷的五星紅旗又一次冉冉升起、當莊嚴的國歌聲響徹校園的時候,你是否意識到,不知不覺之間,我們即將告別金秋十月,進入一個新的學習階段,我們很快會迎來期中考試,接受學校和家長對我們學習情況的檢驗。
    然而,你是否已經(jīng)準備好了呢?時間不等人,正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,可是,聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步匆匆忙忙,毫不顧惜我們的感慨和無奈。正因為如此,無數(shù)優(yōu)秀的人總是把時間抓在手中,一時一刻也不敢懈怠。珍惜時間,愛惜光陰的人屬于勤奮的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成長為童話大王;也是因為勤奮,愛迪生才擁有一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,中國古人也給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。 正處于學習階段的同學們,更應該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、勤奮學習的精神。只有這樣,你們才能逐步實現(xiàn)自己的目標,憧憬未來的美好。 曾經(jīng)有人問一位得道的高僧:“為什么你念佛時要敲木魚?”
    大師說:“名為敲魚,實為敲人?!?BR>    “那為什么不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚呢?”
    大師笑著說:“魚是世間最勤快的動物,整日睜著眼睛,四處游動。這么辛勤的魚都要時時敲打,更何況懶惰的人呢!”
    這位高僧講的敲打,就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學習需要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病?!耙环指?,一分收獲”,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。
    同學們,我想問問你們:當早晨媽媽叫你起床時,你是否還賴在被窩里不動呢?當同學們在課堂上聆聽老師的講解時,你有沒有走神開小差呢?每次考試結束后,你有沒有想過自己是否已經(jīng)真的很努力了,接下來又該怎樣向著更高的目標前進?
    偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來,學習也是一樣。同學們,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用勤奮去書寫人生,用行動去收獲成功,用我們有力的臂膀去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
    尊師的國旗下講話短篇六
    各位同學:
    早上好!
    今天,老師先獻給大家講一個真實的故事:
    有一架飛機,起飛前,一位乘客為了吃藥請空姐給他倒一杯開水??战愣Y貌地回答他:“先生,為了你的安全,請稍等片刻,等飛機進入平穩(wěn)狀態(tài)后,我會立即把水給你送過來的!”
    15分鐘以后,飛機進入了平穩(wěn)狀態(tài)。這時,乘客服務鈴急促的響了起來,原來,由于太忙,空姐忘記給這位乘客倒水了。當空姐來到客艙,看到按鈴的果然是剛才那位乘客。他小心翼翼地把水送到那位乘客前,面對微笑著說:“先生,對不起,由于我的疏忽,延誤了您吃藥的時間,我感到非常抱歉!”這位乘客指著手表說:“怎么回事,有你這樣的服務態(tài)度嗎?”空姐手里端著水,心里感到非常的委屈,但是,任憑她怎么解釋,這位挑剔的乘客都不肯原諒她的疏忽。
    在接下來的飛行過程中,空姐為了補償過失,每次去客艙為乘客服務的時候,總忘不老走到那位乘客面前,微笑著訊問他是否需要幫助。然而那位乘客余怒微未消,毫不理會空姐的好意。臨到目的地了,那位乘客要求空姐把留言本給他送過去,很顯然,他要投訴這位空姐。此時,那位空姐心里十分委屈,但仍不失職業(yè)道德,微笑著說:“先生,請允許我再一次向你表示最真誠的歉意,無論你提出什么意見,我都會欣然接受”那位乘客臉色一緊,準備說些什么卻沒有開口。
    等到飛機安全降落以后,所有的乘客離開時,空姐打開留言本驚奇地發(fā)現(xiàn):那位乘客留下的不是投訴信,而是一份熱情洋溢的表揚信。是什么事似的這位挑剔的乘客最終放棄了投訴?在信中,空姐讀到了這樣一句話:‘在整個過程中,你表現(xiàn)出的真誠的歉意,特別是你的12微笑深深打動我,使我最終決定將投訴信改成表揚信!你的服務質量很高,下次如果有機會,我還會乘坐你們的航班!
    微笑如微風,扶綠嬌嫩的幼苗;宛如夏雨,澆灌焦渴的田地,好似秋云,給人無限的遐想;如同冬雪,沉淀心靈的塵埃。微笑時陌生的人感到親切,讓朋友感到慰藉。當你微笑面對世界時,生面變得生機勃勃。昨天是11月6日,是國際的寬容日,同學們,請不要吝嗇你的微笑,即使面對矛盾,面對沖突,面對誤解,也請你綻放出最真誠的微笑,因為微笑是世界上最美麗的語言!
    尊師的國旗下講話短篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是_______班的__________,我今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動,珍惜他人勞動成果》。
    再過六天,我們將迎來勞動人民的光榮節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。 環(huán)顧自己身邊,到處都是勞動者的勞動成果:整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果;安全有序的交通秩序是交通警察的勞動成果;我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動成果;潔凈的教室是值日生認真清掃的勞動成果,還有商場里的售貨員、理發(fā)店的理發(fā)師、公共汽車的上司機等,他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。
    我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈與溫馨,我們更應該學會尊重這些平凡崗位上的勞動者,尊重他們的勞動成果。對別人勞動成果的尊重程度,反映出一個人素質的高低、品格的優(yōu)劣,但在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動成果的現(xiàn)象存在。
    校園各處里可見隨手丟棄的垃圾,課堂上老師在講臺耐心講解,個別學生卻趴在課桌上呼呼大睡;考場上在同學們奮筆答題時,個別學生卻在東張西望;對家長給我們的零用錢,從不知道節(jié)省,對父母為我們的付出卻很少知道回報; 學校飯?zhí)玫牟妥郎蠙M七豎八地躺著一些同學沒有回收的餐具??這些行為都折射出一些同學沒有認識到尊重別人勞動的重要性,還反映出一些同學內心的自私與行為的無禮。
    當然我們當中絕大多數(shù)同學對這些不勞而獲,不珍惜他人勞動成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的,我們有很多同學在家里能夠幫父母做一些力所能及的家務;為減輕家庭負擔,舍不得多花一分錢;校園里隨手撿起別人丟棄的垃圾;課堂上同學們專心聽講、刻苦攻讀,憑借自己的勞動爭得自己應得的榮譽??
    我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學習環(huán)境,憑自己的努力回報父母的養(yǎng)育之恩。我們要告訴世人我們00后也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界。
    我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
    尊師的國旗下講話短篇八
    人生是條路,漫長卻充滿了誘惑。
    有人說一路上快樂多多,有人說一路上友愛如春,有人說一路上真情似?!?BR>    我就認為人生的道路是多姿多彩的,即充滿了歡樂的笑聲,也少不了遇到困難的懊惱。
    這些都需要我們自己的信心,堅持走到最后!人生路上讓我感動的就是同學之間的團結,每當學校組織一些活動,如排球賽,接力賽……我們班的同學都會團結一致,堅持到比賽的最后,即使到最后勝利的不是我們,起碼我們已經(jīng)努力了,不會后悔了。
    看到同學們在操場上拼搏的精神,讓我覺得人生是充滿溫暖的。
    但人的道路上不只這些,還有許許多多的事等著我們一起努力!所以在人生的道路我們絕對不能輕易放棄,不能氣餒……
    回首自己的人生之路,放眼他人的人生之路,你都見到了什么?
    人生是豐富多彩的,決不能因為一點點的小事,就輕易放棄自己的人生,,這樣的人最可悲,因為他們永遠感覺不到人生給他們帶來的歡樂,只沉迷不屬于自己的世界!
    讓我們一起感悟人生吧!
    謝謝大家!
    尊師的國旗下講話短篇九
    關于成長的主題演講稿
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好! 今天講話的題目是:《快樂運動,健康成長》
    首先讓我們來看一組數(shù)據(jù),全國第二次國民體質檢測結果顯示:學生超重和肥胖成為一個突出問題,7歲到18歲的中小學生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。全國大、中、小學生視力不良率居高不下。與20__年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;這種狀況確實令人擔憂。國家早就在全國范圍內開展了陽光體育運動,鼓勵大家每天鍛煉一小時。
    其實早在古代,著名的醫(yī)學家華佗就認為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。如果說健康是數(shù)字“1”,財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財富所以,要想擁有健康這筆最重要的財富,最佳的方法就是:讓運動成為習慣。
    如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬闊的操場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。體育課,課間操,課外活動等都是學校為了鼓勵同學們走出教室,在操場揮灑盡情你們的汗水所安排的時間,參加體育運動不僅能夠趕走倦意,達到了勞逸結合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去。
    縱觀歷史,許多名人也積極投入到了運動中:“運動是自己命運的創(chuàng)造者”這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言;“運動是目的,理想是標準”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運動是永遠的青春”。
    在奧運會的誕生地,保留著這樣一段格言:如果你想聰明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧,因為,我運動,我健康,我快樂。
    同學們,我校的冬季運動會從本周就要開始了,你們到時就是運動場上的健兒,露出你們的笑臉,做個運動的自己,快樂的自己,健康的自己!預祝本屆運動會取得圓滿成功,預祝各班的運動員取得驕人的成績!謝謝!
    尊師的國旗下講話短篇十
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《我的夢想》。
    小時候,我曾有過無數(shù)美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫(yī)生,無論這些夢想是否現(xiàn)實,它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現(xiàn)實,我要成為最勤奮最堅強的追夢人!
    如今我的夢想是當一名玩具設計師??此坪軟]出息的夢想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復改裝,讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領。學習勞累時、心情不佳時、需要靈感時,那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關,它們帶給我無數(shù)美好的童年回憶。
    我要當一名玩具設計師,我要讓我設計出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具,因為玩具設計也是一門藝術。我要揣摩孩童的內心,走進他們的世界,讓他們在玩具中無憂無慮地成長,讓他們的童年五彩斑斕,讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時,我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。
    要當好一名玩具設計師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術思維,所以我要把每一個科目都學好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎,我要腳踏實地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!
    為夢想,做一個勤奮堅強的巴蜀人!
    我的演講到此結束謝謝大家。